zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Đề thi - Kiểm tra

Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 - Trường PTDTNT THCS&THPT huyện Phước Sơn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:2

Báo xấu

6
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 - Trường PTDTNT THCS&THPT huyện Phước Sơn" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 - Trường PTDTNT THCS&THPT huyện Phước Sơn

SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTNT THCS- THPT HUYỆN NĂM HỌC 2024 - 2025 PHƯỚC SƠN MÔN: GDCD K9 Thời gian làm bài: 45 phút -------------------- (không kể thời gian phát đề) (Đề thi có 02 trang) Họ và tên: ............................................................................ Số báo danh: ....... Mã đề 001 PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 5 điểm). Hãy chọn đáp án đúng nhất. Câu 1. Người biết tha thứ cho chính mình và người khác là biểu hiện của A. khiêm tốn. B. trung thực. C. khoan dung. D. giản dị. Câu 2. Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình? A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn. B. Sống khép mình mới tránh được xung đột xảy ra. C. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết. D. Chỉ cần thân thiện với những người có quan hệ thân thiết với mình. Câu 3. Hòa bình là khi con người được sống trong môi trường A. xã hội an toàn, hạnh phúc. B. đấu tranh giành độc lập. C. không giao lưu, tiếp xúc với nước khác. D. cường quốc vũ khí hạt nhân. Câu 4. Công bằng là gì? A. Hành vi mang đến sự tích cực cho bản thân và mọi người xung quanh. B. Hành động phù hợp với quy luật, đạo lí. C. Hành động đúng lẽ phải, không thiên vị. D. Hành động không tuân theo quy tắc chung. Câu 5. Trước những hành vi thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong việc tham gia các hoạt động cộng đồng, học sinh cần có thái độ nào dưới đây ? A. Cổ xúy. B. Thờ ơ. C. Phê phán. D. Ủng hộ. Câu 6. Đối xử bình đẳng, không thiên vị, không phân biệt đối xử là biểu hiện của phẩm chất nào? A. Khách quan. B. Công bằng. C. Phân biệt D. Chủ quan. Câu 7. Những lưu ý khi lựa chọn một hoạt động cộng đồng để tham gia là gì? A. Phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian của bản thân. B. Tìm kiếm trên internet, thấy cái nào hay ho là tham gia. C. Hoạt động nào có ích cho bản thân thì tham gia. D. Thích là tham gia, không quan tâm đến những cái khác. Câu 8. Khi thực hiện kế hoạch đặt ra, chúng ta cần lưu ý điều gì? A. Loại bỏ những yếu tố gây mất tập trung. B. Từng bước hoàn thiện bản thân. C. Chủ động trong cuộc sống. D. Thực hiện “nước đến chân mới nhảy”. Câu 9. Phương châm của Việt Nam trong ngoại giao với các nước: “Việt Nam sẵn sàng là bạn và là đối tác tin cậy của tất cả các nước trong cộng đồng thế giới phấn đấu vì...”. A. Hòa bình, hợp tác và phát triển. B. Hòa bình, hữu nghị và phát triển. C. Hòa bình, độc lập và phát triển. D. Hòa bình, dân chủ và phát triển. Câu 10. Đâu là biện pháp để giải quyết mâu thuẫn, bảo vệ hòa bình A. xung đột. B. lợi ích. C. chiến tranh. D. thương lượng. Câu 11. Người sống có lý tưởng sẽ được xã hội A. tôn trọng. B. tài trợ. C. bổ nhiệm. D. đề bạt. Câu 12. Nếu người thân trong gia đình bạn em làm điều trái pháp luật em nên làm gì? A. Mặc kệ vì không liên quan gì đến mình. B. Tìm cách nói rõ sự thật và khuyên họ nên làm các điều đúng đắn. C. Quở trách vì sao lại làm các điều sai trái. D. Cũng không phải người trong gia đình mình nên không cần quan tâm. Câu 13. Bước đầu tiên trong thực hiện kế hoạch quản lí thời gian hiệu quả là A. điều chỉnh mục tiêu công việc. B. xây dựng kế hoạch thực hiện công việc. C. xác định mục tiêu công việc. D. thực hiện kế hoạch. Câu 14. Đánh giá sự vật, hiện tượng một cách chính xác, trung thực, không định kiến, thiên vị là biểu hiện của việc đánh giá như thế nào? A. Chủ quan. B. Khách quan. C. Chủ động. D. Bị động. Mã đề 001 Trang 2/2
2 Câu 15. Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng và đàm phán để giải quyết các mâu thuẫn, không để xảy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. bảo vệ nền dân chủ. B. bảo vệ pháp luật. C. bảo vệ đất nước. D. bảo vệ hòa bình. Câu 16. Sự kiện đánh dấu sự chấm dứt chiến tranh Việt Nam là? A. 01/5/1975. B. 30/4/1975. C. 30/4/1954. D. 02/9/1945. Câu 17. Trường hợp nào sau đây quản lí thời gian chưa hiệu quả? A. Chị K luôn biết cân bằng thời gian làm việc và chăm sóc gia đình hợp lí. B. Anh H thường xuyên thức khuya để hoàn thành công việc. C. Bạn M luôn lên kế hoạch học tập, thời gian biểu rõ ràng. D. Bạn T là học sinh giỏi và tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng. Câu 18. Vì sao chúng ta cần phải sống khách quan, công bằng? A. Vì nếu không công bằng sẽ bị phạt bởi luật pháp. B. Vì những hành động công bằng, cư xử đúng đắn sẽ làm xã hội của chúng ta tốt đẹp. C. Vì chúng ta được giáo dục rằng phải sống khách quan, công bằng. D. Vì con người có thể chung sống trong hòa bình. Câu 19. Nhận định nào sau đây là đúng? A. Để bảo vệ sự công bằng cần phải tôn trọng lẽ phải. B. Trước các việc làm sai trái, nếu mình không liên quan thì không cần phải lên tiếng. C. Người sống khách quan luôn phải chịu thiệt thòi. D. Bất kể việc nào có lợi cho mình, đều phải cố làm cho bằng được. Câu 20. Quản lí thời gian hiệu quả giúp chúng ta A. chủ động trong cuộc sống. D. gia tăng áp lực công việc. B. gia tăng quyền lực với người khác. B. có nhiều thời gian vào mạng xã hội. C. PHẦN TỰ LUẬN (5,0 ĐIỂM) Câu 1. (2,0 điểm) Tình huống: Trong lúc chờ tính tiền tại siêu thị, khi mọi người đang xếp hàng thì anh B lại cố tình chen lấn để vượt lên đầu hàng và để nghị chị thu ngân thanh toán trước cho mình. Thấy vậy, chị thu ngân và khách hàng không đồng ý, để nghị anh B quay lại xếp hàng để chờ tới lượt. Tuy nhiện, anh B tỏ thái độ khó chịu, lớn tiếng với chị ấy cùng mọi người. a. Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của anh B và chị thu ngân trong tình huống trên. b. Theo em, anh B nên ứng xử như thế nào để đảm bảo sự công bằng? Câu 2. (3,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: việc bảo vệ hoà bình cho quốc gia, dân tộc và nhân loại là trách nhiệm của chính phủ và lực lượng quân đội, học sinh còn quá nhỏ, chưa thể làm gì để góp phần vào hoạt động này. a. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Giải thích vì sao? b. Em hãy xác định những việc em có thể làm để góp phần vào việc bảo vệ hoà bình cho quê hương, đất nước và nhân loại. . ------ HẾT ------ Mã đề 001 Trang Seq/2

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright ©2025 TaiLieu.VN. All rights reserved.