“Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Thường Kiệt, Hiệp Đức” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Thường Kiệt, Hiệp Đức
- UBND HUYỆN HỊÊP ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I - MÔN GDĐP - LỚP 6
TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT NĂM HỌC 2024 - 2025
I. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Viết trên giấy.
- Thời gian kiểm tra: 45 phút.
II. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
TT Nội dung Yêu cầu cần đạt
Chủ đề 1. Quảng Nam từ nguồn gốc cho Kể tên những di tích, di vật của văn hoá Chăm-pa tại
1
đến thế kỉ X Quảng Nam.
Xác định tỉnh Quảng Nam tiếp giáp với những tỉnh,
Chủ đề 2. Vị trí địa lí và điều kiện tự thành phố nào của nước ta ở phía Bắc và phía Nam.
2
nhiên tỉnh Quảng Nam Xác định 01 thành phố và 4 huyện của tỉnh Quảng
Nam
Chủ đề 3. Di sản văn hóa vật thể ở tỉnh Những việc cần làm để giữ gìn và phát huy giá trị của
3
Quảng Nam các di sản văn hoá vật thể.
III. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Nội dung Tiêu chí đánh giá
Chủ đề 1.
Các nội dung đánh giá
Quảng Nam từ
nguồn gốc cho - Kể tên những di tích, di vật của văn hoá Chăm-pa tại Quảng Nam.
đến thế kỉ X - Xác định phía Nam tỉnh Quảng Nam tiếp giáp với những tỉnh, thành phố nào của
nước ta và kể tên được 01 thành phố và 04 huyện của Quảng Nam.
Chủ đề 2. Vị trí - Những việc cần làm để giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá vật thể.
địa lí và điều 1. Mức Đạt
kiện tự nhiên - Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) 3 nội dung.
tỉnh Quảng Nam - Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) 2 trong 3 nội dung.
- Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) 50% kiến thức trở lên của cả 3 nội dung.
Chủ đề 3. Di 2. Mức chưa đạt
sản văn hóa vật - Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) nội dung nào.
thể ở tỉnh Quảng
- Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) đến 50% của cả 3 nội dung.
Nam
- Nội dung trả lời sơ sài, nội dung không liên quan.
- UBND HUYỆN HIỆP ĐỨC KIỂM TRA CUỐI KỲ I - NĂM HỌC 2024-2025
TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh: Mức đánh Nhận xét và chữ ký Chữ ký của
giá của giám khảo giám thị
…………………………………..
Lớp: …………
Đề:
Câu 1. Kể tên những di tích, di vật của văn hoá Chăm-Pa tại Quảng Nam mà em biết?
Câu 2. a. Phía Bắc và Phía Nam của tỉnh Quảng Nam giáp với những tỉnh, thành phố nào?
b. Kể tên 01 thành phố và 04 huyện của tỉnh Quảng Nam.
Câu 3. Để giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá vật thể, chúng ta cần phải làm gì?
Bài làm
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
- UBND HUYỆN HIỆP ĐỨC HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025
MÔN GDĐP - LỚP 6
Nội dung
Câu
Khu đền tháp Chăm-pa Mỹ Sơn, nhóm tháp Chiên Đàn, tháp Khương Mỹ, Phật viện
Đồng Dương; các giếng Chăm tồn tại ở vùng Hội An, Cù Lao Chàm, Núi Thành, Quế
Sơn, Duy Xuyên…)
Câu 1
HSKT nêu được 02 di chỉ văn hoá Chăm- pa ở Quảng Nam đánh giá đạt.
a. Quảng Nam tiếp giáp với t hành phố Đà Nẵng và tỉnh Thừa Thiên Huế (phía Bắc);
Tỉnh Quảng Ngãi và Kon Tum (phía Nam).
HSKT: nêu được 2 tỉnh, thành phố đánh giá đạt.
Câu 2
b. HS nêu được tên 01 thành phố và 04 huyện ghi điểm tối đa.
HSKT: nêu được tên 01 thành phố và 01 huyện thành phố đánh giá đạt.
HS nêu được 2 việc cần làm để giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá vật
thể, như :
- Tổ chức tham quan, tìm hiểu các di sản văn hoá.
- Trân trọng vẻ đẹp và giá trị của các di sản.
Câu 3 - Tuyên truyền nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản.
- Thực hiện các biện pháp phòng ngừa, ngăn chặn kịp thời các hành vi xâm hại di
sản; có cách ứng xử phù hợp với di sản
HSKT: nêu được một việc đã làm đánh giá đạt.
------------ Hết -------------
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
