Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Hoàng Diệu, Núi Thành” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Hoàng Diệu, Núi Thành
- UBND HUYỆN NÚI THÀNH BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ I
TRƯỜNG THCS HOÀNG DIỆU Năm học: 2023 - 2024
Họ tên:…………………………….SBD…… Môn: GDĐP – LỚP 8
Lớp: 8/… Thời gian: 45 phút. (Không tính thời gian phát đề)
Điểm Lời phê
ĐỀ BÀI:
Câu 1: Em hãy tìm hiểu một số thành tựu văn hóa có từ đầu thế kỷ XVI đến cuối thế kỷ XVIII còn
tồn tại đến nay ở địa phương em sinh sống để chứng tỏ Quảng Nam là nơi giao lưu và hội nhập văn
hóa.
Câu 2: Em hãy cho biết những tác động của con người đến diện tích và tài nguyên rừng của tỉnh
Quảng Nam? Cần phải làm gì để hạn chế những tác động tiêu cực này?
Câu 3: Em hãy kể một số sản vật ở tỉnh Quảng Nam được khai thác từ tài nguyên rừng, tài nguyên
biển? Các sản vật này được phân bố chủ yếu ở địa phương (huyện, thị xã, thành phố) nào?
BÀI LÀM
….
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
- UBND HUYỆN NÚI THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤMCUỐI HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS HOÀNG DIỆU NĂM HỌC 2023 – 2024 - Môn: GDĐP 8
Câu Kiến thức, kĩ năng cần đạt Đánh giá
Em hãy tìm hiểu một số thành
tựu văn hóa có từ đầu thế kỷ
XVI đến cuối thế kỷ XVIII còn
1 tồn tại đến nay ở địa phương
em sinh sống để chứng tỏ
Quảng Nam là nơi giao lưu và
hội nhập văn hóa.
* HS nêu được các nội dung:
- Chữ quốc ngữ, từ điển “Việt -
Bồ - La” là thành quả nổi bật
về văn hóa của nước ta cho đến
ngày nay.
- Đạo Phật phát triển, chùa
chiền được xây dựng như chùa
Bảo Châu(Duy Xuyên), chùa
Phước Hòa (thành phố Tam
Kỳ), chùa Chúc Thánh, chùa
Vạn Đức, chùa Cầu (Hội An).
- Đầu thế kỷ XVII, đạo thiên
chúa phát triển, tiêu biểu giáo
khu Trà Kiệu (huyện Duy
Xuyên), giáo khu Phú Thượng
(huyện Hòa Vang, thành phố
Đà Nẵng)
* HS nêu được các nội dung: Đạt
* Tiêu chí đánh giá:
- Mức đạt: Học sinh trả lời
được 50 % các thông tin theo
yêu cầu của câu hỏi trong đề
trở lên.
- Mức chưa đạt: Hs trả lời
thiếu nội dung (chỉ trả lời được
1 ý hoặc không trả lời)
Em hãy cho biết những tác
động của con người đến diện
tích và tài nguyên rừng của tỉnh
2
Quảng Nam? Cần phải làm gì
để hạn chế những tác động tiêu
cực này?
* HS nêu được các nội dung:
- - Diện tích rừng tự nhiên ở
Quảng Nam có giảm do sạt lỡ
trong mùa mưa lũ, do cháy
rừng và do tác động của con
người; diện tích rừng trồng
tăng nhờ việc đẩy mạnh trồng
rừng và thực hiện chính sách
giao đất, giao rừng đến từng hộ
dân.
- Quảng Nam đang tập trung
phát triển lâm nghiệp đa chức
năng với các mô hình nông lâm
kết hợp, trồng rừng gỗ lớn, phát
triển lâm sản ngoài gỗ, cây
dược liệu dưới tán rừng. Đạt
- Thực hiện nghiêm chủ trương
đóng cửa rừng tự nhiên; bảo
tồn đa dạng sinh học, bảo vệ
cảnh quan, môi trường sinh thái
gắn với phát triển du lịch.
- Mức đạt: Học sinh trả lời
được 50 % các nội dung theo
gợi ý đáp án nêu trên.
- Mức chưa đạt: Hs trả lời
thiếu nội dung (chỉ trả lời được
1 ý hoặc không trả lời)
Em hãy kể một số sản vật ở
tỉnh Quảng Nam được khai
thác từ tài nguyên rừng, tài
3 nguyên biển? Các sản vật này
được phân bố chủ yếu ở địa
phương (huyện, thị xã, thành
phố) nào?
* HS nêu được các nội dung:
Tài nguyên rừng:
- Các sản phẩm của ngành lâm
nghiệp chủ lực của Quảng
Nam: Gỗ nguyên liệu rừng
trồng, cây dược liệu như Sâm
Ngọc linh, quế Trà My, cây cao
su và cây ăn quả.
Tài nguyên biển:
- Nguồn hải sản phong phú với Đạt
ngư trường rộng 40 nghìn km 2,
- điển hình như cửa sông ven
biển Cù Lao Chàm.
- Các đảo Cù Lao Chàm có
nguồn lợi lớn về yến sào là một
loại thực phẩm – dược phẩm
đem lại giá trị kinh tế cao.
- Các bãi biển có độ dốc thấp,
cát min, nước biển trong xanh
có giá trị về du lịch nghĩ dưỡng
như Cửa Đại, Tam Thạnh, Biển
Rạng,…
- Cù Lao Chàm – Hội An được
UNESCO công nhận là khu dự
trữ sinh quyển thế giới có độ đa
dạng về sinh học vào loại cao
nhất Việt Nam với khoảng 950
loài thủy sinh.
- Thềm lục địa Quảng Nam có
mỏ khí đốt “Cá Voi Xanh”, trữ
lượng đến 150 tỉ m3.
* Tiêu chí đánh giá:
- Mức đạt: Học sinh trả lời
được 50 % các nội dung theo
gợi ý đáp án nêu trên.
- Mức chưa đạt: Hs trả lời
thiếu nội dung (chỉ trả lời được
1 ý hoặc không trả lời)
Lưu ý: Học sinh có thể trình bày theo cách khác, giáo viên căn cứ đánh giá một cách linh động
hợp lí.
-------------- Hết---------------
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
