Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Tiên Phước" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Tiên Phước
- TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG KIỂM TRA CUỐI KỲ I, NĂM HỌC 2024-2025
Họ và tên:………..………………Lớp8/.. MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG – LỚP 8
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY CÔ
A
Câu 1. Trình bày những nét chung về tình hình xã hội của Quảng Nam từ đầu thế kỉ XVI
đến cuối thế kỉ XVIII?
Câu 2.
a. Em hãy trình bày những đặc điểm chính của tài nguyên biển ở Quảng Nam?
b. Nêu một số biện pháp để khai thác hợp lí và bảo vệ tài nguyên môi trường biển ở Quảng
Nam?
Câu 3. Di sản văn hoá phi vật thể là gì? Kể tên một số di sản văn hoá phi vật thể ở Quảng
Nam mà em biết.
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………….............................................................................
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………….............................................................................
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………….............................................................................
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
HƯỚNG DẪN CHẤM, TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - lớp 8
Câu Nội dung TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ XẾP
hỏi LOẠI
Câu * Nét nổi bật về xã hội: - Mức Đạt: Trình bày chính
1 xác, rõ ràng từ 50% trở lên
- Cuối thế kỉ XVI, những cuộc di dân từ phía về những nét nổi bật về tình
Bắc xuống phía Nam diễn ra sôi động. hình xã hội của Quảng Nam
- Cư dân định cư trong những xóm làng. So với từ thế kỉ XVI đến thế kỉ
các làng ở phía Bắc, quan hệ giữa những con XVIII
người trong làng ở Quảng Nam dân chủ và bình - Mức Chưa Đạt:
đẳng hơn như quan hệ giữa dân ngụ cư và chính + Trình bày chưa đạt tới
cư, quan hệ trong nội bộ một tộc họ… 50% sự chính xác, rõ ràng về
- Chúa Nguyễn xây dựng dinh trấn Thanh những nét nổi bật về tình
Chiêm. Đời sống người dân được cải thiện, tình hình xã hội của Quảng Nam
hình xã hội ổn định. từ thế kỉ XVI đến thế kỉ
- Tuy nhiên, từ giữa thế kỉ XVII thì nạn chiếm XVIII
đoạt và tập trung ruộng đất diễn ra gay gắt, thuế + Trình bày nội dung sơ sài
khóa ngày càng tăng…, đời sống nhân dân trở (chưa đầy đủ, thiếu chính
nên khổ cực. xác, …), nội dung không
liên quan hoặc không trình
bày nội dung, yêu cầu của
câu hỏi.
Câu a) Đặc điểm
2 - Quảng Nam có vùng biển rộng lớn thuộc - Mức Đạt: Trình bày chính
vùng biển Nam Trung Bộ. xác, rõ ràng từ 50% trở lên
- Tỉnh có nguồn hải sản phong phú, với ngư về nội dung những đặc điểm
trường rộng 40 nghìn km2. chính của tài nguyên biển ở
- Tỉnh có đường bờ biển dài trên 125km, thềm Quảng Nam và nêu một số
lục địa kéo dài 93 km. biện pháp để khai thác hợp lí
- Vùng ven biển, cửa sông và ven Cù Lao và bảo vệ tài nguyên môi
Chàm có diện tích mặt nước nuôi trồng thuỷ sản biển ở Quảng Nam.
lớn. - Mức Chưa Đạt:
- Đặc biệt trên các đảo của Cù Lao Chàm còn + Trình bày chưa đạt tới
có nguồn lợi lớn từ yến sào một loại thực phẩm 50% sự chính xác, rõ ràng về
- dược phẩm đem lại giá trị kinh tế cao. nội dung những đặc điểm
- Các bãi biển có độ dốc thấp, cát mịn, nước chính của tài nguyên biển ở
biển trong xanh có giá trị đối với ngành du lịch Quảng Nam và nêu một số
nghỉ dưỡng như: Cửa Ðại, An Bàng, Hà My, biện pháp để khai thác hợp lí
- Tam Thanh,.. và bảo vệ tài nguyên môi
- Năm 2009 Cù Lao Chàm – Hội An được biển ở Quảng Nam.
UNESSCO công nhận là khu dự trữ sinh quyển + Trình bày nội dung sơ sài
thế giới. (chưa đầy đủ, thiếu chính
- Ở vùng thềm lục địa Quảng Nam có mỏ khí xác, …), nội dung không
đốt "Cá Voi Xanh”, trữ lượng đến 150 tỉ m3. liên quan hoặc không trình
b) Biện pháp bày nội dung, yêu cầu của
- Khai thác, đánh bắt hợp lí. câu hỏi.
- Có ý thức bảo vệ môi trường biển.
- Không dùng các chất độc hại khi đánh bắt
thuỷ hải sản.
- Đẩy mạnh đánh bắt xa bờ.
Câu * Khái niệm
3 Di sản văn hoá phi vật thể là sản phẩm tin thần - Mức Đạt: Trình bày chính
gắn với cộng đồng hoặc cá nhân, vật thể và xác, rõ ràng từ 50% trở lên
không gian văn hoá liên quan, có giá trị lịch sử, về khái niệm di sản văn hoá
văn hoá, khoa học, thể hiện bản sắc của cộng phi vật thể và kể tên một số
đồng, không ngừng được tái tạo và được lưu di sản văn hoá phi vật thể ở
truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác bằng Quảng Nam.
truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các - Mức Chưa Đạt:
hình thức khác. + Trình bày chưa đạt tới
* Kể tên di sản văn hoá phi vật thể: 50% sự chính xác, rõ ràng về
- Nghệ thuật hát bài chòi khái niệm di sản văn hoá phi
- Vũ điệu Tân’tung Da’dá của người Cơ Tu vật thể và kể tên một số di
sản văn hoá phi vật thể ở
Quảng Nam.
+ Trình bày nội dung sơ sài
(chưa đầy đủ, thiếu chính
xác, …), nội dung không
liên quan hoặc không trình
bày nội dung, yêu cầu của
câu hỏi.
ĐÁNH GIÁ TOÀN BÀI KIỂM TRA:
- Tất cả các câu đều Đạt
- Tỉ lệ giữa mức Đạt với mức Chưa Đạt của các câu trong bài lớn hơn 1: Xếp loại Đạt.
Phê duyệt của PHT Phê duyệt của Giáo viên ra đề
Tổ phó
Nguyễn Thị Thu
Trương Công Vũ Võ Thị Hiệu
- HƯỚNG DẪN TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - lớp 8 (Dành cho KHKT)
Câu Nội dung TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ XẾP
hỏi LOẠI
Câu * Nét nổi bật về xã hội: - Mức Đạt: Trình bày chính
1 - Cuối thế kỉ XVI, những cuộc di dân từ phía xác, rõ ràng từ 50% trở lên
Bắc xuống phía Nam diễn ra sôi động. về những nét nổi bật về tình
- Chúa Nguyễn xây dựng dinh trấn Thanh hình xã hội của Quảng Nam
Chiêm. Đời sống người dân được cải thiện, tình từ thế kỉ XVI đến thế kỉ
hình xã hội ổn định. XVIII
- Tuy nhiên, từ giữa thế kỉ XVII thì nạn chiếm - Mức Chưa Đạt:
đoạt và tập trung ruộng đất diễn ra gay gắt, thuế + Trình bày chưa đạt tới
khóa ngày càng tăng…, đời sống nhân dân trở 50% sự chính xác, rõ ràng về
nên khổ cực. những nét nổi bật về tình
hình xã hội của Quảng Nam
từ thế kỉ XVI đến thế kỉ
XVIII
+ Trình bày nội dung sơ sài
(chưa đầy đủ, thiếu chính
xác, …), nội dung không
liên quan hoặc không trình
bày nội dung, yêu cầu của
câu hỏi.
Câu a) Đặc điểm
2 - Quảng Nam có vùng biển rộng lớn thuộc - Mức Đạt: Trình bày chính
vùng biển Nam Trung Bộ. xác, rõ ràng từ 50% trở lên
- Tỉnh có nguồn hải sản phong phú, với ngư về nội dung những đặc điểm
trường rộng 40 nghìn km2. chính của tài nguyên biển ở
- Tỉnh có đường bờ biển dài trên 125km, thềm
Quảng Nam và nêu một số
lục địa kéo dài 93 km. biện pháp để khai thác hợp lí
- Vùng ven biển, cửa sông và ven Cù Lao và bảo vệ tài nguyên môi
Chàm có diện tích mặt nước nuôi trồng thuỷ sản
biển ở Quảng Nam.
lớn. - Mức Chưa Đạt:
+ Trình bày chưa đạt tới
b) Biện pháp 50% sự chính xác, rõ ràng về
- Khai thác, đánh bắt hợp lí. nội dung những đặc điểm
- Có ý thức bảo vệ môi trường biển. chính của tài nguyên biển ở
- Không dùng các chất độc hại khi đánh bắt Quảng Nam và nêu một số
- thuỷ hải sản. biện pháp để khai thác hợp lí
- Đẩy mạnh đánh bắt xa bờ. và bảo vệ tài nguyên môi
biển ở Quảng Nam.
+ Trình bày nội dung sơ sài
(chưa đầy đủ, thiếu chính
xác, …), nội dung không
liên quan hoặc không trình
bày nội dung, yêu cầu của
câu hỏi.
Câu * Khái niệm
3 Di sản văn hoá phi vật thể là sản phẩm tin thần - Mức Đạt: Trình bày chính
gắn với cộng đồng hoặc cá nhân, vật thể và xác, rõ ràng từ 50% trở lên
không gian văn hoá liên quan, có giá trị lịch sử, về khái niệm di sản văn hoá
văn hoá, khoa học, thể hiện bản sắc của cộng phi vật thể và kể tên một số
đồng, không ngừng được tái tạo và được lưu di sản văn hoá phi vật thể ở
truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác bằng Quảng Nam.
truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các - Mức Chưa Đạt:
hình thức khác. + Trình bày chưa đạt tới
* Kể tên di sản văn hoá phi vật thể: 50% sự chính xác, rõ ràng về
- Nghệ thuật hát bài chòi khái niệm di sản văn hoá phi
- Vũ điệu Tân’tung Da’dá của người Cơ Tu vật thể và kể tên một số di
sản văn hoá phi vật thể ở
Quảng Nam.
+ Trình bày nội dung sơ sài
(chưa đầy đủ, thiếu chính
xác, …), nội dung không
liên quan hoặc không trình
bày nội dung, yêu cầu của
câu hỏi.
ĐÁNH GIÁ TOÀN BÀI KIỂM TRA:
- Tất cả các câu đều Đạt
- Tỉ lệ giữa mức Đạt với mức Chưa Đạt của các câu trong bài lớn hơn 1: Xếp loại Đạt.
Phê duyệt của PHT Phê duyệt của Giáo viên ra đề
Tổ phó
Nguyễn Thị Thu
Trương Công Vũ Võ Thị Hiệu
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
