Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đoàn Kết, Kon Tum

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:17

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

‘Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đoàn Kết, Kon Tum" sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đoàn Kết, Kon Tum

UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KỲ I TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT NĂM HỌC 2024-2025 Môn: Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp ĐỀ CHÍNH THỨC – Lớp 6 Thời gian làm bài: 45’ (Không kể thời gian phát đề) Đề gồm có 03 trang, học sinh làm bài trực tiếp vào đề Họ và tên:………….... ....……. Lớp: ……..... MÃ ĐỀ 01: Điểm: Lời phê của thầy, cô giáo: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… I. Trắc nghiệm: (7,0 điểm) * Hãy khoanh tròn vào chữ cái ( A, B, C hoặc D) trước đáp án trả lời đúng nhất trong mỗi câu sau. ( Từ câu 1 đến câu 20 mỗi câu 0,25 điểm) Câu 1. Điểm khác biệt cơ bản giữa trường THCS và trường Tiểu học là gì? A. Trường THCS rộng và đẹp hơn. B. Trường có nhiều phòng học hơn. C. Trường có nhiều cô giáo hơn. D. Trường có nhiều môn học mới, nhiều thầy cô phụ trách các môn học, kiến thức khó hơn. Câu 2. Theo em đâu là cách để có thể sắp xếp góc học tập gọn gàng? A. Xác định được những chỗ chưa gọn gàng ngăn nắp trong nơi ở của em. B. Sắp xếp đồ dung cá nhân gọn gàng ngắn nắp. C. Trang trí nơi sinh hoạt cá nhân cho phù hợp với khung cảnh gia đình. D. Tất cả ý trên. Câu 3. Đâu là biểu hiện của cách thức giao tiếp phù hợp? A. Chê bai bạn, kể xấu người khác. B. Có lời nói, thái độ,hành vi phù hợp để tạo sự hài long,hoặc tránh làm tổn thương người khác. C. Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn. D. Mặc kệ bạn, ai có thân người ấy lo. Câu 4. Trong giờ học, chúng ta cần làm gì để tập trung học tập? A. Bàn bạc trao đổi liên tục với bạn ngồi cùng. B. Nghe nhạc bằng tai nghe. C. Cô giáo nói cái gì thì ghi ngay cái đó vào vở. D. Chú ý quan sát, lắng nghe, không làm việc riêng, thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ học tập. Câu 5. Để luôn tự tin trong học tập thì chúng ta cần: A. Trên lớp tích cực quan sát, lắng nghe, học hỏi về nhà chịu khó học bài. B. Chép hết vào vở về nhà học thuộc. C. Đến lớp mượn vở bài tập của các bạn chép đầy đủ. D. Xin cô cho ngồi cạnh bạn học giỏi để tiện nhìn bài bạn. Câu 6. Đâu là hành vi chi tiêu không hợp lí? A. Căn cứ vào số tiền mình có để lựa chọn những thứ ưu tiên em cần mua . B .Khảo giá những loại đồ em cần mua vài chỗ khác nhau. C. Chỉ mua những đồ thật sự cần thiết.
D. Miễn thích là tìm mọi cách mua bằng được. Câu 7. Mỗi ngày chúng ta cần ngủ bao nhiêu thời gian để có sức khoẻ tốt? A. Ngủ trung bình từ 7 đến 8 tiếng, nghỉ trưa khoảng 30 phút. B. Ngủ trung bình từ 8-10 tiếng, không cần ngủ trưa. C. Ngủ trung bình từ 3-4 tiếng, ngủ trưa 2 tiếng. D. Ngủ càng nhiều càng tốt cho sức khoẻ. Câu 8. Khi đi học về, em thấy em trai lục tung sách vở của mình, em sẽ: A. Tức giận, quát mắng em. B. Nhẹ nhàng khuyên bảo em và sẽ cất đồ đạc cẩn thận hơn nữa. C. Khóc toáng lên, nhờ bố mẹ giải quyết. D. Lao vào lục tung đồ của em lên để trả thù em. Câu 9. Đi học về trời nắng rất mệt, bố mẹ thì đi làm chưa về. Gặp tình huống này em sẽ làm gì? A. Bật quạt nằm xem TV cho bớt mệt. B. Cáu giận khi thấy bố mẹ về muộn. C. Sang nhà ông bà ăn cơm trước rồi đi ngủ. D. Cố gắng nấu cơm cho ba mẹ, rồi nghỉ một lát, đợi bố mẹ về ăn cơm cùng. Câu 10. Em nghe thấy có bạn trong lớp nói bạn A hay nói xấu về em. Khi nghe thấy các bạn trong lớp nói như vậy em sẽ giải quyết như thế nào? A. Gặp bạn A, tâm sự với bạn để hai người hiểu nhau hơn. B. Xa lánh và không chơi với A nữa C. Tìm ra điểm xấu của A để nói xấu lại bạn. D. Nhờ một anh lớp trên bắt nạt A cho bõ tức. Câu 11. Khi em gặp chuyện buồn em cần làm là: A. Dấu kín trong lòng không cho ai biết. B. Mạnh dạn chia sẻ nỗi buồn với bạn bè và những người thân yêu. C. Chịu đựng một mình. D. Rủ bạn đi đánh điện tử. Câu 12. Gần đến kì thi, một số bạn tỏ ra rất lo lắng và căng thẳng. Vậy em sẽ làm gì để giúp đỡ các bạn ấy? A. Cho các bạn mượn sách để học. B. Khuyên bạn nên đọc truyện cười để bớt căng thẳng. C. Chia sẻ kinh nghiệm học tập của mình cho các bạn, khuyên các bạn phải có phương pháp học tập phù hợp để chủ động chiếm lĩnh kiến thức. D. Rủ các bạn đi chơi đá bóng cho bớt căng thẳng Câu 13. Sự thay đổi của bản thân so với một năm trước là: A. tăng về chiều cao, giảm về cân nặng. B. tăng về chiều cao, tăng về cân nặng, giọng nói thay đổi, một số bộ phận trên cơ thể cũng thay đổi. C. cơ thể không có sự thay đổi so với một năm trước. D. không có cảm nhận về sự thay đổi. Câu 14. Tính cách nào sẽ giúp bạn thuận lợi hơn trong cuộc sống? A. Hay cau gắt, to tiếng với người khác B. Hòa đồng, vui vẻ thân thiện với mọi người. C. Ít nói, nhút nhát, thiếu tự tin. D. Kêu ngạo, đắc thắng trước mọi người Câu 15. Để rèn luyện sự tự tin bước vào tuổi mới lớn, em cần phải làm gì? A. Luôn giữ quần áo gọn gàng, sạch sẽ. B. Tập nói to, rõ, thể hiện năng khiếu của mình. C. Tích cực tham gia các hoạt động, đọc nhiều sách khoa học. D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 16. Để giành thời gian cho sở thích của em thì bản thân em cần phải làm gì? A. Lập thời gian biểu cho phù hợp với hoạt động của bản thân về: ăn uống, học tập, giải trí, thể thao, nghỉ ngơi, phụ giúp việc nhà, … B. Thực hiện theo sở thích. C. Chỉ giành thời gian cho vui chơi, giải trí. D. Thực hiện theo yêu cầu của người khác. Câu 17. Để giúp bạn hòa đồng với môi trường học tập mới, các em cần phải làm gì? A. Tìm ra nguyên nhân làm cho bạn chưa hòa đồng với môi trường học tập mới. B. Đề ra những giải pháp để bạn có thể khắc phục những nguyên nhân đó. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. Câu 18. Vì mới chuyển trường nên bạn B không quen ai trong lớp, cho nên B chỉ chơi một mình mà không nói chuyện với ai trong lớp. Vậy nếu em học cùng lớp với bạn B, em sẽ làm gì? A. Chê bai bạn, kể xấu bạn. B. Tâm sự, gần gũi và rủ bạn tham gia vào các hoạt động chung cùng với mình. C. Rủ bạn khác cùng bắt nạt bạn. D. Mặc kệ bạn, không quan tâm. Câu 19. Thế nào là tư thế đi đúng? A. Đi thẳng người, nhìn thẳng, không gù lưng. B. Đi thẳng người, cúi mặt xuống, không gù lưng. C. Đi nghiêng phải, không gù lưng. D. Đi nghiêng trái, không gù lưng. Câu 20: Kiểm soát nóng giận bằng cách là: A. điều hòa hơi thở. B. nghĩ về điểm tốt đẹp của người khác. C. nghĩ về điểm xấu của người khác. D. Đáp án A và B là đúng. Câu 21.(1,0 điểm): Hãy ghi chữ (Đ) đúng; (S) sai vào sau mỗi câu sau để được hành động đúng:Để chăm sóc bản thân em cần: Hành động Lực chọn (Đ ,S) 1.Không cần tập thể dục chăm sóc sức khỏe 2. Luôn giữ quần áo và đầu tóc sạch sẽ, gọn gàng. 3. Luôn lạc quan suy nghĩ tích cực 4.Chỉ làm những điều mình thích Câu 22.(1,0 điểm): Em hãy điền những từ “kính trọng”,“học tập” , “giữ vệ sinh”,“truyền thống” vào các chỗ trống thích hợp (1),(2),(3),(4) để hoàn thành đúng nội dung của đoạn văn. Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động đóng góp xây dựng, phát huy(1) ................................ nhà trường bằng những việc làm cụ thể như: chuyên cần(2)......................................... , thân thiện với bè, (3)...................................thầy cô, (4)....................................... trường lớp sạch đẹp,tích cực tham gia phong trào của trường, lớp. II. Tự luận: (3,0 điểm) Câu 23 (1,0 điểm): Em đã làm gì để thích nghi với môi trường học tập tại trường TH&THCS Đoàn Kết? Câu 24 ( 2,0 điểm): Tình huống: Nam đi học muộn nên cổng trường đã đóng. Đang lung túng không biết làm thế nào thì Nam thấy bóng dáng bác bảo vệ.Nam vội gọi bác và nói: “Bác mở cửa nhanh đi, muộn cháu rồi”. theo em cách giao tiếp như Nam là đúng hay sai? Nếu là Nam, em sẽ làm gì? .....……………HẾT………………..
UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KỲ I TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT NĂM HỌC 2024-2025 Môn: Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp ĐỀ CHÍNH THỨC – Lớp 6 Thời gian làm bài: 45’ (Không kể thời gian phát đề) Đề gồm có 03 trang, học sinh làm bài trực tiếp vào đề Họ và tên:………….... ....……. Lớp: ……..... MÃ ĐỀ 02: Điểm: Lời phê của thầy, cô giáo: ……………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………… … I. Trắc nghiệm: (7,0 điểm) * Hãy khoanh tròn vào chữ cái ( A, B, C hoặc D) trước đáp án trả lời đúng nhất trong mỗi câu sau. ( Từ câu 1 đến câu 20 mỗi câu 0,25 điểm) Câu 1. Khi em gặp chuyện buồn em cần làm là: A. Dấu kín trong lòng không cho ai biết. B. Mạnh dạn chia sẻ nỗi buồn với bạn bè và những người thân yêu. C. Chịu đựng một mình. D. Rủ bạn đi đánh điện tử. Câu 2. Gần đến kì thi, một số bạn tỏ ra rất lo lắng và căng thẳng. Vậy em sẽ làm gì để giúp đỡ các bạn ấy? A. Cho các bạn mượn sách để học. B. Khuyên bạn nên đọc truyện cười để bớt căng thẳng. C. Chia sẻ kinh nghiệm học tập của mình cho các bạn, khuyên các bạn phải có phương pháp học tập phù hợp để chủ động chiếm lĩnh kiến thức. D. Rủ các bạn đi chơi đá bóng cho bớt căng thẳng Câu 3. Sự thay đổi của bản thân so với một năm trước là: A. tăng về chiều cao, giảm về cân nặng. B. tăng về chiều cao, tăng về cân nặng, giọng nói thay đổi, một số bộ phận trên cơ thể cũng thay đổi. C. cơ thể không có sự thay đổi so với một năm trước. D. không có cảm nhận về sự thay đổi. Câu 4. Tính cách nào sẽ giúp bạn thuận lợi hơn trong cuộc sống? A. Hay cau gắt, to tiếng với người khác B. Hòa đồng, vui vẻ thân thiện với mọi người. C. Ít nói, nhút nhát, thiếu tự tin. D. Kêu ngạo, đắc thắng trước mọi người Câu 5. Để rèn luyện sự tự tin bước vào tuổi mới lớn, em cần phải làm gì? A. Luôn giữ quần áo gọn gàng, sạch sẽ. B. Tập nói to, rõ, thể hiện năng khiếu của mình. C. Tích cực tham gia các hoạt động, đọc nhiều sách khoa học. D. Tất cả các đáp án trên. Câu 6. Để giành thời gian cho sở thích của em thì bản thân em cần phải làm gì? A. Lập thời gian biểu cho phù hợp với hoạt động của bản thân về: ăn uống, học tập, giải trí, thể thao, nghỉ ngơi, phụ giúp việc nhà, …
B. Thực hiện theo sở thích. C. Chỉ giành thời gian cho vui chơi, giải trí. D. Thực hiện theo yêu cầu của người khác. Câu 7. Để giúp bạn hòa đồng với môi trường học tập mới, các em cần phải làm gì? A. Tìm ra nguyên nhân làm cho bạn chưa hòa đồng với môi trường học tập mới. B. Đề ra những giải pháp để bạn có thể khắc phục những nguyên nhân đó. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. Câu 8. Vì mới chuyển trường nên bạn B không quen ai trong lớp, cho nên B chỉ chơi một mình mà không nói chuyện với ai trong lớp. Vậy nếu em học cùng lớp với bạn B, em sẽ làm gì? A. Chê bai bạn, kể xấu bạn. B. Tâm sự, gần gũi và rủ bạn tham gia vào các hoạt động chung cùng với mình. C. Rủ bạn khác cùng bắt nạt bạn. D. Mặc kệ bạn, không quan tâm. Câu 9. Thế nào là tư thế đi đúng? A. Đi thẳng người, nhìn thẳng, không gù lưng. B. Đi thẳng người, cúi mặt xuống, không gù lưng. C. Đi nghiêng phải, không gù lưng. D. Đi nghiêng trái, không gù lưng. Câu 10: Kiểm soát nóng giận bằng cách là: A. điều hòa hơi thở. B. nghĩ về điểm tốt đẹp của người khác. C. nghĩ về điểm xấu của người khác. D. Đáp án A và B là đúng. Câu 11. Điểm khác biệt cơ bản giữa trường THCS và trường Tiểu học là gì? A. Trường THCS rộng và đẹp hơn. B. Trường có nhiều phòng học hơn. C. Trường có nhiều cô giáo hơn. D. Trường có nhiều môn học mới, nhiều thầy cô phụ trách các môn học, kiến thức khó hơn. Câu 12. Theo em đâu là cách để có thể sắp xếp góc học tập gọn gàng? A. Xác định được những chỗ chưa gọn gàng ngăn nắp trong nơi ở của em. B. Sắp xếp đồ dung cá nhân gọn gàng ngắn nắp. C. Trang trí nơi sinh hoạt cá nhân cho phù hợp với khung cảnh gia đình. D. Tất cả các đáp án trên. Câu 13. Đâu là biểu hiện của cách thức giao tiếp phù hợp? A. Chê bai bạn, kể xấu người khác. B. Có lời nói, thái độ,hành vi phù hợp để tạo sự hài long,hoặc tránh làm tổn thương người khác. C. Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn. D. Mặc kệ bạn, ai có thân người ấy lo. Câu 14. Trong giờ học, chúng ta cần làm gì để tập trung học tập? A. Bàn bạc trao đổi liên tục với bạn ngồi cùng. B. Nghe nhạc bằng tai nghe. C. Cô giáo nói cái gì thì ghi ngay cái đó vào vở. D. Chú ý quan sát, lắng nghe, không làm việc riêng, thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ học tập. Câu 15. Để luôn tự tin trong học tập thì chúng ta cần: A. Trên lớp tích cực quan sát, lắng nghe, học hỏi về nhà chịu khó học bài. B. Chép hết vào vở về nhà học thuộc. C. Đến lớp mượn vở bài tập của các bạn chép đầy đủ. D. Xin cô cho ngồi cạnh bạn học giỏi để tiện nhìn bài bạn.
Câu 16. Đâu là hành vi chi tiêu không hợp lí? A. Căn cứ vào số tiền mình có để lựa chọn những thứ ưu tiên em cần mua . B .Khảo giá những loại đồ em cần mua vài chỗ khác nhau. C. Chỉ mua những đồ thật sự cần thiết. D. Miễn thích là tìm mọi cách mua bằng được. Câu 17. Mỗi ngày chúng ta cần ngủ bao nhiêu thời gian để có sức khoẻ tốt? A. Ngủ trung bình từ 7 đến 8 tiếng, nghỉ trưa khoảng 30 phút. B. Ngủ trung bình từ 8-10 tiếng, không cần ngủ trưa. C. Ngủ trung bình từ 3-4 tiếng, ngủ trưa 2 tiếng. D. Ngủ càng nhiều càng tốt cho sức khoẻ. Câu 18. Khi đi học về, em thấy em trai lục tung sách vở của mình, em sẽ: A. Tức giận, quát mắng em. B. Nhẹ nhàng khuyên bảo em và sẽ cất đồ đạc cẩn thận hơn nữa. C. Khóc toáng lên, nhờ bố mẹ giải quyết. D. Lao vào lục tung đồ của em lên để trả thù em. Câu 19. Đi học về trời nắng rất mệt, bố mẹ thì đi làm chưa về. Gặp tình huống này em sẽ làm gì? A. Bật quạt nằm xem TV cho bớt mệt. B. Cáu giận khi thấy bố mẹ về muộn. C. Sang nhà ông bà ăn cơm trước rồi đi ngủ. D. Cố gắng nấu cơm cho ba mẹ, rồi nghỉ một lát, đợi bố mẹ về ăn cơm cùng. Câu 20. Em nghe thấy có bạn trong lớp nói bạn A hay nói xấu về em. Khi nghe thấy các bạn trong lớp nói như vậy em sẽ giải quyết như thế nào? A. Gặp bạn A, tâm sự với bạn để hai người hiểu nhau hơn. B. Xa lánh và không chơi với A nữa C. Tìm ra điểm xấu của A để nói xấu lại bạn. D. Nhờ một anh lớp trên bắt nạt A cho bõ tức. Câu 21.(1,0 điểm): Hãy ghi chữ (Đ) đúng; (S) sai vào sau mỗi câu sau để được hành động đúng:Để chăm sóc bản thân em cần: Hành động Lực chọn (Đ ,S) 1.Không cần tập thể dục chăm sóc sức khỏe 2. Luôn giữ quần áo và đầu tóc sạch sẽ, gọn gàng. 3. Luôn lạc quan suy nghĩ tích cực 4.Chỉ làm những điều mình thích Câu 22.(1,0 điểm): Em hãy điền những từ “kính trọng”,“học tập” , “giữ vệ sinh”,“truyền thống” vào các chỗ trống thích hợp (1),(2),(3),(4) để hoàn thành đúng nội dung của đoạn văn. Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động đóng góp xây dựng, phát huy(1) ................................ nhà trường bằng những việc làm cụ thể như: chuyên cần(2)......................................... , thân thiện với bè, (3)...................................thầy cô, (4)....................................... trường lớp sạch đẹp,tích cực tham gia phong trào của trường, lớp. II. Tự luận: (3,0 điểm) Câu 23 (1,0 điểm): Em đã làm gì để thích nghi với môi trường học tập tại trường TH&THCS Đoàn Kết? Câu 24 ( 2,0 điểm): Tình huống: Nam đi học muộn nên cổng trường đã đóng. Đang lung túng không biết làm thế nào thì Nam thấy bóng dáng bác bảo vệ.Nam vội gọi bác và nói: “Bác mở cửa nhanh đi, muộn cháu rồi”. theo em cách giao tiếp như Nam là đúng hay sai? Nếu là Nam, em sẽ làm gì? .....……………HẾT………………..
UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KỲ I TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT NĂM HỌC 2024-2025 Môn: Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp ĐỀ CHÍNH THỨC – Lớp 6 Thời gian làm bài: 45’ (Không kể thời gian phát đề) Đề gồm có 03 trang, học sinh làm bài trực tiếp vào đề Họ và tên:………….... ....……. Lớp: ……..... MÃ ĐỀ 03: Điểm: Lời phê của thầy, cô giáo: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………... I. Trắc nghiệm: (7,0 điểm) * Hãy khoanh tròn vào chữ cái ( A, B, C hoặc D) trước đáp án trả lời đúng nhất trong mỗi câu sau. ( Từ câu 1 đến câu 20 mỗi câu 0,25 điểm) Câu 1. Để giành thời gian cho sở thích của em thì bản thân em cần phải làm gì? A. Lập thời gian biểu cho phù hợp với hoạt động của bản thân về: ăn uống, học tập, giải trí, thể thao, nghỉ ngơi, phụ giúp việc nhà, … B. Thực hiện theo sở thích. C. Chỉ giành thời gian cho vui chơi, giải trí. D. Thực hiện theo yêu cầu của người khác. Câu 2. Để giúp bạn hòa đồng với môi trường học tập mới, các em cần phải làm gì? A. Tìm ra nguyên nhân làm cho bạn chưa hòa đồng với môi trường học tập mới. B. Đề ra những giải pháp để bạn có thể khắc phục những nguyên nhân đó. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. Câu 3. Vì mới chuyển trường nên bạn B không quen ai trong lớp, cho nên B chỉ chơi một mình mà không nói chuyện với ai trong lớp. Vậy nếu em học cùng lớp với bạn B, em sẽ làm gì? A. Chê bai bạn, kể xấu bạn. B. Tâm sự, gần gũi và rủ bạn tham gia vào các hoạt động chung cùng với mình. C. Rủ bạn khác cùng bắt nạt bạn. D. Mặc kệ bạn, không quan tâm. Câu 4. Thế nào là tư thế đi đúng? A. Đi thẳng người, nhìn thẳng, không gù lưng. B. Đi thẳng người, cúi mặt xuống, không gù lưng. C. Đi nghiêng phải, không gù lưng. D. Đi nghiêng trái, không gù lưng. Câu 5: Kiểm soát nóng giận bằng cách là: A. điều hòa hơi thở. B. nghĩ về điểm tốt đẹp của người khác. C. nghĩ về điểm xấu của người khác. D. Đáp án A và B là đúng. Câu 6. Điểm khác biệt cơ bản giữa trường THCS và trường Tiểu học là gì? A. Trường THCS rộng và đẹp hơn. B. Trường có nhiều phòng học hơn.
C. Trường có nhiều cô giáo hơn. D. Trường có nhiều môn học mới, nhiều thầy cô phụ trách các môn học, kiến thức khó hơn. Câu 7. Theo em đâu là cách để có thể sắp xếp góc học tập gọn gàng? A. Xác định được những chỗ chưa gọn gàng ngăn nắp trong nơi ở của em. B. Sắp xếp đồ dung cá nhân gọn gàng ngắn nắp. C. Trang trí nơi sinh hoạt cá nhân cho phù hợp với khung cảnh gia đình. D. Tất cả các đáp án trên. Câu 8. Đâu là biểu hiện của cách thức giao tiếp phù hợp? A. Chê bai bạn, kể xấu người khác. B. Có lời nói, thái độ,hành vi phù hợp để tạo sự hài long,hoặc tránh làm tổn thương người khác. C. Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn. D. Mặc kệ bạn, ai có thân người ấy lo. Câu 9. Trong giờ học, chúng ta cần làm gì để tập trung học tập? A. Bàn bạc trao đổi liên tục với bạn ngồi cùng. B. Nghe nhạc bằng tai nghe. C. Cô giáo nói cái gì thì ghi ngay cái đó vào vở. D. Chú ý quan sát, lắng nghe, không làm việc riêng, thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ học tập. Câu 10. Để luôn tự tin trong học tập thì chúng ta cần: A. Trên lớp tích cực quan sát, lắng nghe, học hỏi về nhà chịu khó học bài. B. Chép hết vào vở về nhà học thuộc. C. Đến lớp mượn vở bài tập của các bạn chép đầy đủ. D. Xin cô cho ngồi cạnh bạn học giỏi để tiện nhìn bài bạn. Câu 11. Đâu là hành vi chi tiêu không hợp lí? A. Căn cứ vào số tiền mình có để lựa chọn những thứ ưu tiên em cần mua . B .Khảo giá những loại đồ em cần mua vài chỗ khác nhau. C. Chỉ mua những đồ thật sự cần thiết. D. Miễn thích là tìm mọi cách mua bằng được. Câu 12. Mỗi ngày chúng ta cần ngủ bao nhiêu thời gian để có sức khoẻ tốt? A. Ngủ trung bình từ 7 đến 8 tiếng, nghỉ trưa khoảng 30 phút. B. Ngủ trung bình từ 8-10 tiếng, không cần ngủ trưa. C. Ngủ trung bình từ 3-4 tiếng, ngủ trưa 2 tiếng. D. Ngủ càng nhiều càng tốt cho sức khoẻ. Câu 13. Khi đi học về, em thấy em trai lục tung sách vở của mình, em sẽ: A. Tức giận, quát mắng em. B. Nhẹ nhàng khuyên bảo em và sẽ cất đồ đạc cẩn thận hơn nữa. C. Khóc toáng lên, nhờ bố mẹ giải quyết. D. Lao vào lục tung đồ của em lên để trả thù em. Câu 14. Đi học về trời nắng rất mệt, bố mẹ thì đi làm chưa về. Gặp tình huống này em sẽ làm gì? A. Bật quạt nằm xem TV cho bớt mệt. B. Cáu giận khi thấy bố mẹ về muộn. C. Sang nhà ông bà ăn cơm trước rồi đi ngủ. D. Cố gắng nấu cơm cho ba mẹ, rồi nghỉ một lát, đợi bố mẹ về ăn cơm cùng. Câu 15. Em nghe thấy có bạn trong lớp nói bạn A hay nói xấu về em. Khi nghe thấy các bạn trong lớp nói như vậy em sẽ giải quyết như thế nào? A. Gặp bạn A, tâm sự với bạn để hai người hiểu nhau hơn. B. Xa lánh và không chơi với A nữa C. Tìm ra điểm xấu của A để nói xấu lại bạn. D. Nhờ một anh lớp trên bắt nạt A cho bõ tức. Câu 16. Khi em gặp chuyện buồn em cần làm là:
A. Dấu kín trong lòng không cho ai biết. B. Mạnh dạn chia sẻ nỗi buồn với bạn bè và những người thân yêu. C. Chịu đựng một mình. D. Rủ bạn đi đánh điện tử. Câu 17. Gần đến kì thi, một số bạn tỏ ra rất lo lắng và căng thẳng. Vậy em sẽ làm gì để giúp đỡ các bạn ấy? A. Cho các bạn mượn sách để học. B. Khuyên bạn nên đọc truyện cười để bớt căng thẳng. C. Chia sẻ kinh nghiệm học tập của mình cho các bạn, khuyên các bạn phải có phương pháp học tập phù hợp để chủ động chiếm lĩnh kiến thức. D. Rủ các bạn đi chơi đá bóng cho bớt căng thẳng. Câu 18. Sự thay đổi của bản thân so với một năm trước là: A. tăng về chiều cao, giảm về cân nặng. B. tăng về chiều cao, tăng về cân nặng, giọng nói thay đổi, một số bộ phận trên cơ thể cũng thay đổi. C. cơ thể không có sự thay đổi so với một năm trước. D. không có cảm nhận về sự thay đổi. Câu 19. Tính cách nào sẽ giúp bạn thuận lợi hơn trong cuộc sống? A. Hay cau gắt, to tiếng với người khác. B. Hòa đồng, vui vẻ thân thiện với mọi người. C. Ít nói, nhút nhát, thiếu tự tin. D. Kêu ngạo, đắc thắng trước mọi người Câu 20. Để rèn luyện sự tự tin bước vào tuổi mới lớn, em cần phải làm gì? A. Luôn giữ quần áo gọn gàng, sạch sẽ. B. Tập nói to, rõ, thể hiện năng khiếu của mình. C. Tích cực tham gia các hoạt động, đọc nhiều sách khoa học. D. Tất cả các đáp án trên. Câu 21.(1,0 điểm): Hãy ghi chữ (Đ) đúng; (S) sai vào sau mỗi câu sau để được hành động đúng:Để chăm sóc bản thân em cần: Hành động Lực chọn (Đ ,S) 1.Không cần tập thể dục chăm sóc sức khỏe 2. Luôn giữ quần áo và đầu tóc sạch sẽ, gọn gàng. 3. Luôn lạc quan suy nghĩ tích cực 4.Chỉ làm những điều mình thích Câu 22.(1,0 điểm): Em hãy điền những từ “kính trọng”,“học tập” , “giữ vệ sinh”,“truyền thống” vào các chỗ trống thích hợp (1),(2),(3),(4) để hoàn thành đúng nội dung của đoạn văn. Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động đóng góp xây dựng, phát huy(1) ................................ nhà trường bằng những việc làm cụ thể như: chuyên cần(2)......................................... , thân thiện với bè, (3)...................................thầy cô, (4)....................................... trường lớp sạch đẹp,tích cực tham gia phong trào của trường, lớp. II. Tự luận: (3,0 điểm) Câu 23 (1,0 điểm): Em đã làm gì để thích nghi với môi trường học tập tại trường TH&THCS Đoàn Kết? Câu 24 ( 2,0 điểm): Tình huống: Nam đi học muộn nên cổng trường đã đóng. Đang lung túng không biết làm thế nào thì Nam thấy bóng dáng bác bảo vệ.Nam vội gọi bác và nói: “Bác mở cửa nhanh đi, muộn cháu rồi”. theo em cách giao tiếp như Nam là đúng hay sai? Nếu là Nam, em sẽ làm gì? .....……………HẾT………………..
UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KỲ I TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT NĂM HỌC 2024-2025 Môn: Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp ĐỀ CHÍNH THỨC – Lớp 6 Thời gian làm bài: 45’ (Không kể thời gian phát đề) Đề gồm có 03 trang, học sinh làm bài trực tiếp vào đề Họ và tên:………….... ....……. Lớp: ……..... MÃ ĐỀ 04: Điểm: Lời phê của thầy, cô giáo: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… … I. Trắc nghiệm: (7,0 điểm) * Hãy khoanh tròn vào chữ cái ( A, B, C hoặc D) trước đáp án trả lời đúng nhất trong mỗi câu sau. ( Từ câu 1 đến câu 20 mỗi câu 0,25 điểm) Câu 1. Khi đi học về, em thấy em trai lục tung sách vở của mình, em sẽ: A. Tức giận, quát mắng em. B. Nhẹ nhàng khuyên bảo em và sẽ cất đồ đạc cẩn thận hơn nữa. C. Khóc toáng lên, nhờ bố mẹ giải quyết. D. Lao vào lục tung đồ của em lên để trả thù em. Câu 2. Đi học về trời nắng rất mệt, bố mẹ thì đi làm chưa về. Gặp tình huống này em sẽ làm gì? A. Bật quạt nằm xem TV cho bớt mệt. B. Cáu giận khi thấy bố mẹ về muộn. C. Sang nhà ông bà ăn cơm trước rồi đi ngủ. D. Cố gắng nấu cơm cho ba mẹ, rồi nghỉ một lát, đợi bố mẹ về ăn cơm cùng. Câu 3. Em nghe thấy có bạn trong lớp nói bạn A hay nói xấu về em. Khi nghe thấy các bạn trong lớp nói như vậy em sẽ giải quyết như thế nào? A. Gặp bạn A, tâm sự với bạn để hai người hiểu nhau hơn. B. Xa lánh và không chơi với A nữa C. Tìm ra điểm xấu của A để nói xấu lại bạn. D. Nhờ một anh lớp trên bắt nạt A cho bõ tức. Câu 4. Khi em gặp chuyện buồn em cần làm là: A. Dấu kín trong lòng không cho ai biết. B. Mạnh dạn chia sẻ nỗi buồn với bạn bè và những người thân yêu. C. Chịu đựng một mình. D. Rủ bạn đi đánh điện tử. Câu 5. Gần đến kì thi, một số bạn tỏ ra rất lo lắng và căng thẳng. Vậy em sẽ làm gì để giúp đỡ các bạn ấy? A. Cho các bạn mượn sách để học. B. Khuyên bạn nên đọc truyện cười để bớt căng thẳng. C. Chia sẻ kinh nghiệm học tập của mình cho các bạn, khuyên các bạn phải có phương pháp học tập phù hợp để chủ động chiếm lĩnh kiến thức. D. Rủ các bạn đi chơi đá bóng cho bớt căng thẳng. Câu 6. Sự thay đổi của bản thân so với một năm trước là: A. tăng về chiều cao, giảm về cân nặng. B. tăng về chiều cao, tăng về cân nặng, giọng nói thay đổi, một số bộ phận trên cơ thể cũng thay đổi.
C. cơ thể không có sự thay đổi so với một năm trước. D. không có cảm nhận về sự thay đổi. Câu 7. Tính cách nào sẽ giúp bạn thuận lợi hơn trong cuộc sống? A. Hay cau gắt, to tiếng với người khác B. Hòa đồng, vui vẻ thân thiện với mọi người. C. Ít nói, nhút nhát, thiếu tự tin. D. Kêu ngạo, đắc thắng trước mọi người. Câu 8. Để rèn luyện sự tự tin bước vào tuổi mới lớn, em cần phải làm gì? A. Luôn giữ quần áo gọn gàng, sạch sẽ. B. Tập nói to, rõ, thể hiện năng khiếu của mình. C. Tích cực tham gia các hoạt động, đọc nhiều sách khoa học. D. Tất các các nội dung trên. Câu 9. Để giành thời gian cho sở thích của em thì bản thân em cần phải làm gì? A. Lập thời gian biểu cho phù hợp với hoạt động của bản thân về: ăn uống, học tập, giải trí, thể thao, nghỉ ngơi, phụ giúp việc nhà, … B. Thực hiện theo sở thích. C. Chỉ giành thời gian cho vui chơi, giải trí. D. Thực hiện theo yêu cầu của người khác. Câu 10. Để giúp bạn hòa đồng với môi trường học tập mới, các em cần phải làm gì? A. Tìm ra nguyên nhân làm cho bạn chưa hòa đồng với môi trường học tập mới. B. Đề ra những giải pháp để bạn có thể khắc phục những nguyên nhân đó. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. Câu 11. Vì mới chuyển trường nên bạn B không quen ai trong lớp, cho nên B chỉ chơi một mình mà không nói chuyện với ai trong lớp. Vậy nếu em học cùng lớp với bạn B, em sẽ làm gì? A. Chê bai bạn, kể xấu bạn. B. Tâm sự, gần gũi và rủ bạn tham gia vào các hoạt động chung cùng với mình. C. Rủ bạn khác cùng bắt nạt bạn. D. Mặc kệ bạn, không quan tâm. Câu 12. Thế nào là tư thế đi đúng? A. Đi thẳng người, nhìn thẳng, không gù lưng. B. Đi thẳng người, cúi mặt xuống, không gù lưng. C. Đi nghiêng phải, không gù lưng. D. Đi nghiêng trái, không gù lưng. Câu 13: Kiểm soát nóng giận bằng cách là: A. điều hòa hơi thở. B. nghĩ về điểm tốt đẹp của người khác. C. nghĩ về điểm xấu của người khác. D. Đáp án A và B là đúng. Câu 14. Điểm khác biệt cơ bản giữa trường THCS và trường Tiểu học là gì? A. Trường THCS rộng và đẹp hơn. B. Trường có nhiều phòng học hơn. C. Trường có nhiều cô giáo hơn. D. Trường có nhiều môn học mới, nhiều thầy cô phụ trách các môn học, kiến thức khó hơn. Câu 15. Theo em đâu là cách để có thể sắp xếp góc học tập gọn gàng? A. Xác định được những chỗ chưa gọn gàng ngăn nắp trong nơi ở của em. B. Sắp xếp đồ dung cá nhân gọn gàng ngắn nắp. C. Trang trí nơi sinh hoạt cá nhân cho phù hợp với khung cảnh gia đình. D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 16. Đâu là biểu hiện của cách thức giao tiếp phù hợp? A. Chê bai bạn, kể xấu người khác. B. Có lời nói, thái độ,hành vi phù hợp để tạo sự hài long,hoặc tránh làm tổn thương người khác. C. Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn. D. Mặc kệ bạn, ai có thân người ấy lo. Câu 17. Trong giờ học, chúng ta cần làm gì để tập trung học tập? A. Bàn bạc trao đổi liên tục với bạn ngồi cùng. B. Nghe nhạc bằng tai nghe. C. Cô giáo nói cái gì thì ghi ngay cái đó vào vở. D. Chú ý quan sát, lắng nghe, không làm việc riêng, thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ học tập. Câu 18. Để luôn tự tin trong học tập thì chúng ta cần: A. Trên lớp tích cực quan sát, lắng nghe, học hỏi về nhà chịu khó học bài. B. Chép hết vào vở về nhà học thuộc. C. Đến lớp mượn vở bài tập của các bạn chép đầy đủ. D. Xin cô cho ngồi cạnh bạn học giỏi để tiện nhìn bài bạn. Câu 19. Đâu là hành vi chi tiêu không hợp lí? A. Căn cứ vào số tiền mình có để lựa chọn những thứ ưu tiên em cần mua . B .Khảo giá những loại đồ em cần mua vài chỗ khác nhau. C. Chỉ mua những đồ thật sự cần thiết. D. Miễn thích là tìm mọi cách mua bằng được. Câu 20. Mỗi ngày chúng ta cần ngủ bao nhiêu thời gian để có sức khoẻ tốt? A. Ngủ trung bình từ 7 đến 8 tiếng, nghỉ trưa khoảng 30 phút. B. Ngủ trung bình từ 8-10 tiếng, không cần ngủ trưa. C. Ngủ trung bình từ 3-4 tiếng, ngủ trưa 2 tiếng. D. Ngủ càng nhiều càng tốt cho sức khoẻ. Câu 21.(1,0 điểm): Hãy ghi chữ (Đ) đúng; (S) sai vào sau mỗi câu sau để được hành động đúng:Để chăm sóc bản thân em cần: Hành động Lực chọn (Đ ,S) 1.Không cần tập thể dục chăm sóc sức khỏe 2. Luôn giữ quần áo và đầu tóc sạch sẽ, gọn gàng. 3. Luôn lạc quan suy nghĩ tích cực 4.Chỉ làm những điều mình thích Câu 22.(1,0 điểm): Em hãy điền những từ “kính trọng”,“học tập” , “giữ vệ sinh”,“truyền thống” vào các chỗ trống thích hợp (1),(2),(3),(4) để hoàn thành đúng nội dung của đoạn văn. Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động đóng góp xây dựng, phát huy(1) ................................ nhà trường bằng những việc làm cụ thể như: chuyên cần(2)......................................... , thân thiện với bè, (3)...................................thầy cô, (4)....................................... trường lớp sạch đẹp,tích cực tham gia phong trào của trường, lớp. II. Tự luận: (3,0 điểm) Câu 23 (1,0 điểm): Em đã làm gì để thích nghi với môi trường học tập tại trường TH&THCS Đoàn Kết? Câu 24 ( 2,0 điểm): Tình huống: Nam đi học muộn nên cổng trường đã đóng. Đang lung túng không biết làm thế nào thì Nam thấy bóng dáng bác bảo vệ.Nam vội gọi bác và nói: “Bác mở cửa nhanh đi, muộn cháu rồi”. theo em cách giao tiếp như Nam là đúng hay sai? Nếu là Nam, em sẽ làm gì? .....……………HẾT………………..
UBND THÀNH PHỐ KON TUM MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - LỚP 6 Chủ đề Các mức độ nhận thức Tổn g Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao cộng thấp TN TN TL TL CĐ 1. Em Xác định được Nắm được với những việc nên làm những việc cần nhà và không nên làm điều chỉnh bản trường với bạn bè thầy cô. thân cho phù hợp với môi trường học tập mới Số câu 5c(C1,2,15,18,20) 2c (C7,8) 7c Số 1,25đ 0,5đ 1,75 điểm đ CĐ 2: Nhận biết những Hiểu được nững Khám việc cần làm để tự giá trị bản thân phá bản chăm sóc, khám thân phá bản thân Số câu 2c (C3,16) 4c(C9,10,11,14) 6c Số 0,5đ 1,0đ 1,5 điểm đ CĐ 3: Biết được những Hiểu được Vân dụng kiến Trách việc làm để chăm những việc cần thức để nhận nhiệm với sóc tốt bản thân làm để chăm biết các loại bản thân. sóc bản thân. hình thiên tai thực tế và cách ứng phó. Số câu 2c (C4,17) 3c (C13,19,21) 1c (C23) 6c Số điểm 0,5đ 1,5đ 1,0đ 3,0 đ CĐ 4: Biết được những Biết vận Rèn việc nên và không dụng để sắp luyện bản nên làm trong sắp xếp thân. xếp góc học tập và được góc cách giao tiếp phù học tập của hợp. Cách tự rèn em cho luyện bản thân ngăn nắp, khoa học Số câu 4c(5,6,12,22) 1c (C24) 5c Số 1,75đ 2,0đ 3,75 điểm đ
Tổng câu 13c 9c 1c 1c 24c Tổng 4,0đ 3,0 2,0 1,0đ 10,0 điểm đ đ đ Tỉ lệ% 40% 30% 20% 10% 100%
UBND THÀNH PHỐ KON TUM HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT CUỐI KÌ I - NĂM HỌC: 2024-2025 MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - LÓP 6 (Bản hướng dẫn gồm 01 trang) A. HƯỚNG DẪN CHUNG: - Tổng điểm của mỗi phần không làm tròn số; điểm tổng của toàn bài kiểm tra được lấy một chữ số thập phân sau khi làm tròn số (Làm tròn điểm như sau: 5,75 làm tròn thành 5,8; 5,25 làm tròn thành 5,3) - HS có thể làm bài theo cách khác mà đúng và lôgic, thì vẫn cho điểm tối đa theo biểu điểm. - Khi chấm, giáo viên có thể chia nhỏ 0,25 hoặc 0,5 và cần xem xét toàn bài làm của học sinh để cho điểm hợp lí. B. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: I. TRẮC NGHIỆM: (7,0 điểm) A. Mỗi câu khoanh đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp Đề 1 D D B D A D A B D A B D B B D A C B A D án Đề 2 B D B B D A C B A D D D B D A D A B D A Đề 3 A C B A D D D B D A D A B D A B D B B D Đề 4 B D A B D B B D A C B A D D D B D A D A B.(1,0 điểm) Mỗi câu đúng ghi 0,25đ Câu 21: (1)“truyền thống”(2)“học tập”(3)“kính trọng”(4) “giữ vệ sinh” C. (1,0 điểm) Mỗi câu đúng ghi 0,25đ Câu 22: Câu 1 2 3 4 Đáp án S Đ Đ S II. TỰ LUẬN: (3,0 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 23 Học sinh nêu được: 0,5 đ (1,0 điểm) + Điều chỉnh thời gian ngủ nghỉ phù hợp như: Sáng ngủ dậy sớm… (0,5 điểm). 0,5 đ + Chủ động và dành nhiều thời gian cho học tập. Tham gia nhiều hoạt động tập thể. (0,5 điểm). Câu 24 Cách giao tiếp của bạn Nam là sai. (2,0 điểm) GV tùy vào cách ứng xử của học sinh cho điểm 0,5đ (Nếu em là Nam em sẽ: Nhẹ nhàng xin lỗi bác bảo vệ vì đã đi muộn 0,5đ làm ảnh hưởng đến bác và nhà trường. Nhận lỗi và xin bác tạo điều 0,5đ kiện để vào trường học , hứa sẽ không bao giờ tái phạm nữa.) 0,5đ Xã Đoàn Kết, ngày 01 tháng 12 năm 2024. DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG DUYỆT CỦA TCM GIÁO VIÊN RA ĐỀ
Trần Thị Kim Mươi Hoàng Thị Hà Phượng Nguyễn Thị Thanh Thúy