Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng tính toán, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An

KHUNG MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ, ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP LỚP 8 I. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - Thời điểm kiểm tra: Tuần 17 - Nội dung chương trình: Hết tuần 15 - Thời gian làm bài: 45 phút. - Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 60% trắc nghiệm, 40% tự luận). MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ VÀ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 8 Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I môn hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 Mức độ nhận Tổng Tổng điểm thức Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Số CH TT TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Chủ đề 2 0 3 0 1 0 0 1 6 1 4,0 3: Trách
nhiệm với bản thân Chủ đề 4: Rèn 2 2 0 3 0 1 1 0 0 6 1 6,0 luyện bản thân Tổng số câu 4 0 6 0 2 1 0 1 12 2 10,0 TN/TL Điểm số 2,0 0 3,0 0 1,0 2,0 0 2,0 6,0 4,0 10,0 Tỉ lệ 20% 30% 30% 20% BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 8 Mức độ kiến thức, kĩ năng Câu hỏi TT Nội dung kiến thức cần kiểm tra, đánh giá TN TL TN TL
1 Chủ đề 3: Trách * Nhận biết: 2 C4, C5 nhiệm với bản - Nhận diện thân được định nghĩa của trách nhiệm. - Nhận diện được vai trò của trách nhiệm. * Thông hiểu: 3 C6, C8 - Nhận diện C10 được ý không đúng khi nói về người có trách nhiệm. - Nhận diện được ý không đúng khi nói về người có trách nhiệm với hoạt động chung. - Nhận diện được đâu không phải cách từ chối. * Vận dụng: 1 C12 - Vận dụng cách từ chối trong tình huống thực tế.
* Vận dụng 1 C2 cao: - Nêu biểu hiện và vai trò của người sống có trách nhiệm. 2 Chủ đề 4: Rèn * Nhận biết: 2 C1 luyện bản thân - Nhận diện C2 được định nghĩa về quảng cáo. - Nhận diện được biểu hiện của người tự chủ. * Thông hiểu: 3 C3 - Nhận diện C7 được biểu hiện C9 không phải của sự tự chủ trong mối quan hệ đời sống. - Nhận diện biểu hiện của người có trách nhiệm với bản thân. - Nhận diện cách từ chối khi gặp tình huống nguy hiểm.
* Vận dụng: 1 1 C11 C1 - Nhận diện được hành vi quảng cáo. - Xử lí tình huống và thực hành kĩ năng ra quyết định chi tiêu phù hợp trước ảnh hưởng của tiếp thị, quảng cáo trong các tình huống. TỔNG 12 2
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG TH&THCS QUANG TRUNG MÔN: HĐTN, HN 8 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày kiểm tra: .…/ / (Đề có 02 trang) Họ và tên học sinh..............................................Lớp......................SBD..................Phòng thi.............. A. TRẮC NGHIỆM: (6,0 điểm) * Khoanh tròn vào một trong các chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước phương án trả lời đúng. Câu 1 (0,5 điểm). Quảng cáo được định nghĩa như thế nào? A. Là một hoạt động kinh doanh trong đó công ty phải trả tiền để đưa sản phẩm, thương hiệu của mình đến với người tiêu dùng nhằm tăng mức tiêu thụ hàng hóa. B. Là một hoạt động truyền thông trong đó công ty phải đưa sản phẩm, thương hiệu của mình đến với người tiêu dùng nhằm tăng mức độ phủ sóng của sản phẩm. C. Là một hoạt động quảng bá của công ty nhằm tăng mức tiêu thụ hàng hóa. D. Là một hoạt động tuyên truyền của công để đưa sản phẩm, thương hiệu của mình đến với người tiêu dùng. Câu 2 (0,5 điểm). Đâu là ý kiến em cho là đúng? A. Người tự chủ luôn hành động theo suy nghĩ, ý thích của mình. B. Người tự chủ luôn cho mình là đúng, không quan tâm đến ý kiến của mọi người. C. Người tự chủ luôn thực hiện đúng những nhiệm vụ được giao trong hoạt động chung. D. Người tự chủ luôn nhanh chóng, nóng vội để tìm ra cách giải quyết các vấn đề phát sinh trong mối quan hệ. Câu 3 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải biểu hiện của sự tự chủ trong mối quan hệ đời sống? A. Chủ động tìm phương án giải quyết các vấn đề phát sinh trong các mối quan hệ. B. Bình tĩnh để làm chủ hành vi, cảm xúc trong các mối quan hệ. C. Chủ động thực hiện nhiệm vụ trong hoạt động chung. D. Luôn hỏi ý kiến mọi người về các vấn đề bản thân gặp phải, giúp đỡ mình trong các hoàn cảnh khó khăn. Câu 4 (0,5 điểm). Thế nào là trách nhiệm? A. Là những điều gia đình, thầy cô mong muốn mình làm. B. Là những điều mình phải thực hiện trong giai đoạn là học sinh. C. Là những điều mình muốn làm và mong muốn được làm. D. Là những điều đúng đắn mình cần làm, phải gánh vác hoặc phải nhận lấy về mình.
Câu 5 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng nhất khi nói về vai trò của trách nhiệm? A. Làm cho con người trưởng thành hơn. B. Làm cho bản thân được người khác ngưỡng mộ và đề cao. C. Làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn. D. Làm cho bản thân tự tin phát triển và sẵn sàng chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm. Câu 6 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không đúng khi nói về người sống có trách nhiệm? A. Biết lập kế hoạch cho cuộc sống sinh hoạt. B. Biết quý trọng thời gian, luôn đúng giờ C. Né tránh nhìn nhận sự việc. D. Thực hiện các kế hoạch đã đề ra hoặc được giao. Câu 7 (0,5 điểm). Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm với bản thân? A. Giữ tinh thần luôn vui vẻ, suy nghĩ tích cực B. Tập thể dục, vệ sinh cá nhân hàng ngày C. Hoàn thành nhiệm vụ học tập D. Thích làm gì thì làm, không cần lên kế hoạch cụ thể. Câu 8 (0,5 điểm). Đâu không phải là biểu hiện của người có trách nhiệm với các hoạt động chung? A. Không làm việc gây ảnh hưởng đến mọi người xung quanh. B. Tuân thủ đúng pháp luật. C. Không muốn tham gia các hoạt động, ngại nhận công việc của tập thể. D. Tích cực tham gia hoạt động phục vụ cộng đồng tránh các tệ nạn xã hội. Câu 9 (0,5 điểm). Em có thể đưa ra lời từ chối nào khi trong tình huống nguy hiểm? A. Không, mình không muốn/ thích B. Hôm nay mình bận rồi. Hẹn hôm khác nhé C. Theo mình, chúng ta nên làm theo phương án/ cách này sẽ hợp lý hơn D. Mình sẽ suy nghĩ thêm, rồi trả lời lại sau nhé! Câu 10 (0,5 điểm). Ý nào sau đây không phải cách thể hiện sự từ chối? A. Trên đường đi học về Nam mời Lan tối nay tới dự sinh nhật nhưng do Lan sợ sợ trời tối nên đáp “Xin lỗi bạn nhé. Hôm nay gia đình tớ có việc nên tớ k thể đến dự sinh nhật bạn được”. B. Cả nhóm bạn rủ nhau đi xem phim tuy nhiên trời mưa nên Nam nói “Trời mưa rồi chúng mình về nhà đi. Ngày mai rồi đi xem phim nhé”. C. Hoa bị một người lạ mặt cho một túi bánh. Lan không nhận và đáp “Cháu không lấy đâu ạ”. D. Đào rủ An cùng tham gia câu lạc bộ thiếu nhi cả xóm. An đáp “Theo mình, chúng ta nên tham gia câu lạc bộ văn nghệ thì hơn”.
Câu 11 (0,5 điểm). Để người dùng dễ dàng tiếp cận và tăng doanh thu sản phẩm, các nhà bán lẻ, các nhãn hàng đã bỏ ra chi phí để làm các biển quảng cáo trên các đường lớn và đông đúc người qua lại. Đây có có được coi là hành động nào? A. Đây là hành vi tiếp thị sản phẩm thông qua hình ảnh mang tính chất biểu tượng để thu hút sự chú ý đến nhãn hàng. B. Đây là hành vi tiếp thị sản phẩm bằng những hình ảnh, video mang đến thông điệp hoặc thông tin sản phẩm. C. Đây là hành vi quảng cáo sản phẩm bằng những hình ảnh, video mang đến thông điệp hoặc thông tin sản phẩm. D. Đây là hành vi quảng bá sản phẩm thông qua hình ảnh mang tính chất biểu tượng để thu hút sự chú ý đến nhãn hàng. Câu 12 (0,5 điểm). Lan rủ Hà đi sau giờ học qua nhà bạn ấy để chơi nhảy dây. Hà đáp “Hôm nay mình còn phải đi thăm bà. Hẹn bạn khi khác nhé”. Hà đã sử dụng cách từ chối trong tình huống nào? A. Tình huống nguy hiểm. B. Tình huống vượt quá khả năng. C. Tình huống không phù hợp với sở thích cá nhân. D. Tình huống không phù hợp với nhu cầu. B. TỰ LUẬN (4 điểm): Câu 1 (2,0 điểm). Xử lí tình huống và thực hành kĩ năng ra quyết định chi tiêu phù hợp trước ảnh hưởng của tiếp thị, quảng cáo trong các tình huống sau đây: - Tình huống 1: Vừa ra khỏi cổng trường, Lan được một chị mời đến quán đồ ăn vặt chị mới mở gần đó và ưu đãi giảm giá 50%. Lan thấy lời chào mời của chị rất hấp dẫn và bụng đang đói nhưng nếu mua đồ ăn thì không còn đủ tiền mua quà sinh nhật cho bạn. - Tình huống 2: Đi học về, Hoàng thấy chị gái đang chăm chú lắng nghe cô hàng xóm tư vấn về tác dụng giảm cân của một loại thực phẩm chức năng. Hoàng thấy chị có vẻ tin và muốn mua. Tuy nhiên, nghe những lời tiếp thị của cô hàng xóm về hiệu quả thuốc giảm cân nhanh, Hoàng không yên tâm. Câu 2 (2,0 điểm). Nêu biểu hiện và vai trò của người sống có trách nhiệm. -----------------------------Hết--------------------------
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM A. TRẮC NGHIỆM (6 điểm): Mỗi câu 0,5 điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B D D D C D C A D D B B.TỰ LUẬN: (4 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Tình huống 1: Trong tình huống này Lan nên từ chối lời mời hấp dẫn của chi bán hàng và nói rằng mình có việc phải đi trước 1,0 và cảm ơn chị nếu lần sau có cơ hội sẽ quay lại ủng hộ chị. - Tình huống 2: Hoàng nên góp ý với chị gái của mình rằng 1,0 giảm cân là việc ăn uống điều độ, giảm cân phải đảm bảo sức khỏe, cần phải tập thể dục, thể thao.
Câu 2 - Biểu hiện: + Biết coi trọng thời gian. + Biết chịu trách nhiệm trong mọi việc, hiểu được trách nhiệm phải do nỗ lực mới có được. Lập kế hoạch cho mọi việc. + Biết cách tập trung. 1,0 + Thừa nhận sai trái. - Vai trò: Sống có trách nhiệm giúp ta trở nên tự lập và chủ động hơn, không chỉ đối với bản thân mà còn với gia đình và xã hội. Mỗi cá nhân đóng góp vào sự văn minh và phát triển của cộng đồng, tạo nên một xã hội mà mọi người đều chung tay xây dựng. 1,0