Tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THCS-THPT ĐăkLua, Đồng Nai” để giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời ôn tập và củng cố kiến thức căn bản trong chương trình học. Tham gia giải đề thi để ôn tập và chuẩn bị kiến thức và kỹ năng thật tốt cho kì thi sắp diễn ra nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THCS-THPT ĐăkLua, Đồng Nai
- SỞ GD – ĐT ĐỒNG NAI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
TRƯƠNG THCS -THPT ĐĂKLUA NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN: LỊCH SỬ 10
Thời gian làm bài 45 phút
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7.0 ĐIỂM)
Câu 1: Ý nào sau đây là một trong những nhiệm vụ cơ bản của Sử học?
A. Ghi chép, miêu tả đời sống. B. Dự báo tương lai.
C. Tổng kết bài học từ quá khứ. D. Giáo dục, nêu gương.
Câu 2. Khảo sát, sưu tầm, tìm kiếm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu,
tìm hiểu lịch sử… là quá trình của việc
A. thu thập thông tin và sử liệu. B. xử lý thông tin và sử liệu.
C. phân loại các nguồn sử liệu. D. lập thư mục các nguồn sử liệu.
Câu 3. Nhà toán học nào của Trung Quốc thời phong kiến đã tính được số Pi chính xác đến 7 chữ số thập phân?
A. Tô Đông Pha. B. Lý Thời Trân.
C. Tổ Xung Chi. D. Tào Tuyết Cần.
Câu 4. Trường phái tư tưởng nào sau đây không phải là thành tựu của cư dân Trung Quốc thời cổ đại?
A. Nho gia. B. Pháp gia. C. Mặc gia. D. Phật giáo.
Câu 5. Thành tựu nào dưới đây không thuộc “Tứ đại phát minh” về kĩ thuật của văn minh Trung Quốc thời cổ
– trung đại?
A. Kĩ thuật làm giấy. B. Kĩ thuật làm lịch. C. Thuốc súng. D. La bàn.
Câu 6. Ai là người đặt nền móng cho nền sử học Trung Hoa?
A. Lã Bất Vi. B. Tư Mã Thiên.
C. Khổng Tử. D. Tào Tuyết Cần.
Câu 7. Từ rất sớm, người Ấn Độ cổ đại có chữ viết riêng, đó là
A. chữ Hán, chữ Nôm. B. chữ Phạn, chữ Bra-mi
C. chữ hình nêm, chữ Hangul. D. chữ Pa-li và chữ La-tinh.
Câu 8. Dòng sông nào được coi là linh thiêng nhất và là vị thần bảo trợ cho cuộc sống và con người Ấn Độ?
A. Sông Hằng. B. Sông I-ra-oa-đi.
C. Sông A-ma-dôn. D. Sông Mít-xi-pi-xi.
Câu 9. Ấn Độ là quê hương của 2 tôn giáo nào dưới đây?
A. Phật giáo và Ki-tô giáo. B. Hồi giáo và Phật giáo.
C. Hin-đu giáo và Phật giáo. D. Ki-tô giáo và Hồi giáo.
Câu 10. Về văn học, người Hy Lạp cổ đại có những tác phẩm nổi tiếng là
A. Hai bộ sử thi I-li-át và Ô-đi-xê. B. Nhiều vở kịch của tác giả Ê-sin.
C. Bộ sử thi Ô-đi-xê. D. Bộ sử thi I-li-át.
Câu 11. W. Sếch-xpia là tác giả của vở kịch nào dưới đây?
A. Sơ-kun-tơ-la. B. Rô-mê-ô và Giu-li-ét.
C. Ơ-đíp làm vua. D. Trưởng giả học làm sang.
Câu 12. “Hãy cho tôi một điểm tựa tôi sẽ nhấc bổng Trái Đất lên”, là câu nói của ai?
A. Ác-si-mét. B. Ta-lét. C. Tu-xi-đít. D. A-ri-xtốt.
Câu 13. Những đại diện tiêu biểu của trường phái triết học duy vật ở Hy Lạp và La Mã thời cổ đại là
A. Ta-lét; Hê-ra-clit. B. A-rít-xtốt; Xô-crat.
C. Pờ-la-tông; Ta-lét. D. Hê-ra-clit; Xô-crat.
Câu 14. Thời Phục hưng ở Tây Âu diễn ra trong khoảng thời gian nào?
A. Thế kỉ IX - XI. B. Thế kỉ XII - XV.
C. Thế kỉ XV - XVII. D. Thế kỉ XVIII - XIX.
Câu 15. Một trong những nhà sử học nổi tiếng của Hy Lạp cổ đại là
A. Py-ta-go. B. Hi-pô-crat. C. Hê-rô-đốt. D. Xô-phốc-lơ.
Câu 16. Một trong những danh hoạ kiệt xuất người Italia thời kì Phục hưng ở Tây Âu là ai?
A. Phơ-răng-xoa Ra-bơ-le. B. Ga-li-lê-ô Ga-li-lê.
C. Lê-ô-na đơ Vanh-xi. D. Ni-cô-lai Cô-péc-ních.
Câu 17. Thông thường, con người tiến vào thời đại văn minh khi xuất hiện
- A. những mầm mống của tôn giáo nguyên thủy.B. phương thức kinh tế: săn bắt - hái lượm.
C. nhà nước và chữ viết. D. công cụ lao động bằng đá.
Câu 18. Các địa danh: Phố cổ Hà Nội, Cố đô Hoa Lư (Ninh Bình), Cố đô Huế, Phố cổ Hội An (Quảng Nam),
Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh),... có điểm chung gì?
A. Có sức hấp dẫn của các yếu tố về lịch sử, văn hoá, cảnh quan.
B. Có dân số đông, thuận lợi cho hoạt động kinh tế và du lịch.
C. Có cảnh quan hiện đại, đặc sắc.
D. Có nhiều địa điểm giải trí.
Câu 19. Các thành tựu về nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc của cư dân Ai Cập cổ đại không thể hiện ý nghĩa
nào sau đây?
A. Đóng góp lớn vào kho tàng văn minh nhân loại.
B. Phản ánh trình độ tư duy của cư dân Ai Cập.
C. Là phương tiện chủ yếu để lưu giữ thông tin, tri thức.
D. Là biểu hiện của tính chuyên chế, quan niệm tôn giáo.
Câu 20. Hai bộ sử thi tiêu biểu của Văn học Ấn Độ thời cổ đại là
A. Ramayana, Mahabharata. B. Riêm Kê và Ra-ma Khiên.
C. I-li-át và Ô-đi-xê. D. Đăm Săn và Gin-ga-mét.
Câu 21. Sự ra đời của chữ viết ở Ai Cập cổ đại, không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
A. Là phương tiện chủ yếu để lưu giữ thông tin.
B. Phản ánh trình độ tư duy của cư dân Ai Cập.
C. Là phương thức để thống nhất các công xã nông thôn.
D. Là cơ sở để người đời sau nghiên cứu về văn hóa cổ đại.
Câu 22. Các thành tựu nghệ thuật kiến trúc - điêu khắc của Ấn Độ thời cổ - trung đại phản ánh điều gì?
A. Quyền lực và tính chuyên chế của các Pha-ra-ông.
B. Ảnh hưởng của Thiên Chúa giáo tới đời sống của con người.
C. Trình độ phát triển cao của con người và ảnh hưởng của tôn giáo.
D. Sự giao lưu, tiếp biến giữa văn hóa Ấn Độ với văn hóa Trung Quốc.
Câu 23. Nhận xét nào dưới đây không đúng về giá trị của Nho giáo ở Trung Quốc?
A. Giáo dục nhân cách, đạo đức cho con người.
B. Thúc đẩy sự phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa.
C. Góp phần đào tạo nhân tài phục vụ cho đất nước.
D. Là hệ tư tưởng của giai cấp thống trị thời phong kiến.
Câu 24. Văn minh thời Phục hưng không đem lại ý nghĩa nào dưới đây?
A. Đóng góp vào kho tàng văn minh nhân loại những giá trị to lớn.
B. Mở đường cho sự phát triển của văn hóa Tây Âu trong những thế kỉ tiếp theo.
C. Châm ngòi cho chiến tranh nông dân ở Đức (1524) chống lại chế độ phong kiến.
D. Là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên của giai cấp tư sản chống giai cấp phong kiến.
Câu 25. Phong trào văn hóa Phục hưng không diễn ra trong bối cảnh nào dưới đây?
A. Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa hình thành.
B. Giai cấp tư sản muốn có hệ tư tưởng và nền văn hóa riêng.
C. Sự xuất hiện và ảnh hưởng của trào lưu Triết học Ánh sáng.
D. Giáo lí của Thiên Chúa giáo kìm hãm sự phát triển của xã hội.
Câu 26. Văn minh thời Phục hưng đề cao điều gì?
A. Giáo lí của Thiên Chúa giáo. B. Uy quyền và tính chuyên chế của các vị vua.
C. Giá trị con người và quyền tự do cá nhân. D. Vai trò quan trọng của Giáo hội Thiên Chúa.
Câu 27. Các nhà văn hóa Phục hưng đã tiếp thu và muốn khôi phục lại những giá trị của nền văn minh nào?
A. Văn minh Ai Cập cổ đại. B. Văn minh Trung Quốc cổ - trung đại.
C. Văn minh Lưỡng Hà cổ đại. D. Văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại.
Câu 28. Cuộc đấu tranh công khai đầu tiên của giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến trên lĩnh vực văn
hóa, tư tưởng là
A. phong trào văn hóa Phục hưng. B. cuộc chiến tranh nông dân Đức.
C. phong trào cải cách tôn giáo. D. phong trào thập tự chinh.
- B. PHẦN TỰ LUẬN (3.0 ĐIỂM)
Câu 1 (1.5 điểm): Trong vai một hướng dẫn viên du lịch, hãy giới thiệu một công trình kiến trúc tiêu biểu của
văn minh phương Đông thời cổ - trung đại mà em thích nhất, qua các gợi ý: Tên gọi thành tựu, nền văn minh cụ
thể, lĩnh vực và ý nghĩa của thành tựu.
Câu 2 (1.5 điểm): Phân tích ý nghĩa của văn minh thời Phục hưng
HẾT
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
