Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Châu Đức

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Với “Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Châu Đức” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Châu Đức

UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS Năm học 2022– 2023 NGUYỄN TRUNG TRỰC Môn: Lịch sử Khối 9 I.TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Chủ đề Biết Hiểu Vận Vận Tổng 1: Mĩ, dụng dụng cao Nhật, thấp Tây Âu từ những TN TL TN TL TN TL TL năm 1945 đến nay Sự phát Sự phát Rút ra bài triển kinh triển kinh học lịch sử: tế Nhật tế Nhật Việt Nam học Bản từ Bản từ tập từ sự phát những những triển kinh tế năm 50 năm 50 của Nhật đến đến Bản. những những năm 70 năm 70 của thế kỉ của thế kỉ XX. XX. SC:1 SC:1/2 SC:1/2 SC SĐ:0.5 SĐ: 1 SĐ: 1 SĐ TL:5% TL:10% TL:10% 2. TL % Chủ đề - Các xu -Hiểu được - Các tổ 2: thế của thời cơ và chức Quan hệ thế giới thách thức của quốc tế sau chiến của Việt LHQ sau tranh Nam và các đang Chiến lạnh. nước trong hoạt tranh thời kì hiện động ở thế giới nay. Việt thứ hai Nam. - Sự giúp đỡ của LHQ đối với Việt Nam.
SC:1 SC:1 SC:2 SC SĐ:2 SĐ: 2 SĐ: 1 SĐ TL:20% TL:30% TL:10% TL % Chủ đề Những Liên hệ 3: thành tựu thực tế về Cuộc tiêu biểu ý nghĩa cách của cách và tác mạng mạng động của KHKT khoa học những sau kĩ thuật. thành tựu CTTG KHKT. II SC:1 SC:1 SC SĐ:0.5 SĐ:1 SĐ TL:5% TL:10% 5 TL % Chủ đề Điểm 4: mới Việt trong Nam chương sau trình CTTG I khai (1914- thác, 1918) nguyên nhân Pháp tập trung khai thác cao su và mỏ than. SC:2 S SĐ: 1 S TL:10% 1 Tổng SC:2 SC:1/2+ SC:2 SC:1/2+1/2 SC:2 SC:1 SC:1 SC SĐ:1 1 SĐ: 1 SĐ:2 SĐ: 1 SĐ:1 SĐ:1 0 TL:10% SĐ:3 TL:10% TL:20% TL:10% TL: 10% TL:10% SĐ TL: 30% 0 TL 0%
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS Năm học 2022– 2023 NGUYỄN TRUNG TRỰC Môn: Lịch sử Khối 9 Thời gian làm bài: 45 phút I.TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất (mỗi câu đúng đạt 0,5điểm) Câu 1. Sự phát triển “thần kỳ của Nhật Bản” được thể hiện rõ nhất ở điểm nào? A. Năm 1968, tổng sản phẩm quốc dân đứng thứ hai trên thế giới sau Mĩ B. Trong khoảng hơn 20 năm (1950 – 1973), tổng sản phẩm quốc dân của Nhật Bản tăng 20 lần. C. Từ thập niên 70 của thế kỉ XX, Nhật Bản trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính của thế giới. D. Từ nước chiến bại, hết sức khó khăn thiếu thốn, Nhật Bản vươn lên thành siêu cường kinh tế. Câu 2: Điểm mới trong chương trình khai thác thuộc địa lần thứ 2 của Pháp là gì? A. Vừa khai thác vừa chế biến. B. Đầu tư phát triển công nghiệp nhẹ. C.Đầu tư phát triển công nghiệp nặng. D. Tăng cường đầu tư thu lãi cao Câu 3: Nước khởi đầu cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật lần thứ 2 là A. Anh B. Nhật C. Mĩ D. Liên Xô Câu 4: Tại sao tư bản Pháp tập trung vốn vào việc lập đồn điền cao su và khai thác than? A. Cao su và than có giá trị cao. B. Việt Nam nhiều cao su và than. C. Cao su và than là hai mặt hàng thị trường Pháp và thế giới có nhu cầu lớn. D. Cao su và than dễ khai thác. Câu 5. Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Nhiệm vụ của tổ chức Liên hợp quốc Nhiệm vụ chính của Liên hợp quốc là duy trì hòa bình và an ninh thế giới, phát triển (1)……………………. giữa các dân tộc trên cơ sở tôn trọng độc lập, chủ quyền của các dân tộc, thực hiện(2)………………………………… về kinh tế, văn hóa, xã hội và nhân đạo… Câu 6: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Liên Hợp quốc đã giúp nhân dân Việt Nam - Chăm sóc trẻ em, (1)……………………………... tiêm phòng dịch, đào tạo nguồn nhân lực, các dự án trồng rừng, giúp các vùng bị thiên tai, ngăn chặn dịch AIDS - Chương trình phát triển Liên hợp Quốc - UNDP viện trợ khoảng 270 triệu USD, quỹ nhi đồng Liên hợp Quốc - UNICEF giúp (2)…………………, quỹ dân số thế giới và UNFPA giúp 86 triệu USD, tổ chức nông lương thế giới FAO giúp 76,7 triệu USD II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1. Vì sao từ đầu những năm 50 đến đầu những năm 70 thế kỉ XX, kinh tế Nhật Bản tăng trưởng mạnh mẽ, được gọi là “sự phát triển thần kì”? Con người Việt Nam học tập được những gì từ sự phát triển kinh tế của Nhật Bản? (2 điểm) Câu 2. Hãy nêu lên các xu thế phát triển của thế giới ngày nay? (2 điểm) Câu 3. Tại sao nói: “Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển” vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc ? (2 điểm)
Câu 4: Cho 1 ví dụ thực tế về việc áp dụng những thành tựu của cách mạng khoa học – kĩ thuật trong cuộc sống hằng ngày của bản thân? (1 điểm) -----------------Hết----------------
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HKI TRƯỜNG THCS Năm học 2022– 2023 NGUYỄN TRUNG TRỰC Môn: Lịch sử Khối 9 I.TRẮC NGHIỆM (3 điểm) mỗi câu đúng đạt 0,5đ Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 D D C C Câu 5: Điền từ thích hợp (1) mối quan hệ hữu nghị (2) sự hợp tác quốc tế Câu 6: Điền từ thích hợp (1) các bà mẹ có thai và nuôi con nhỏ (2) giúp khoảng 300 triệu USD Câ Đáp án Điểm u 1 * Từ đầu những năm 50 đến đầu những năm 70 thế kỉ XX, kinh tế Nhật Bản tăng trưởng mạnh mẽ, được gọi là “sự phát triển thần kì” vì : - Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời của người Nhật… 0,25đ - Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo và có ý chí vươn lên 0,25đ - Sự quản lí có hiệu quả của các xí nghiệp, công ti 0,25đ - Vai trò điều tiết và đề ra các chiến lược phát triển của Chính phủ Nhật 0,25đ Bản * Học hỏi: Sự sáng tao, ý thức kỉ luật… 1đ 2 * Các xu thế phát triển của thế giới ngày nay: - Xu hướng hòa hoãn và hòa dịu trong quan hệ quốc tế 0, 5đ - Một trật tự thế giới mới đang hình thành và ngày càng theo chiều hướng 0, 5đ đa cực, đa trung tâm - Dưới tác động của cách mạng khoa học – công nghệ, hầu hết các nước 0, 5đ đều điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy kinh tế làm trọng điểm - Nhưng ở nhiều khu vực (châu Phi, Trung Á…) lại xảy ra các cuộc xung 0,5đ đột, nội chiến đẫm máu với những hậu quả nghiêm trọng Tuy nhiên, xu thế chung của thế giới ngày nay là hòa bình ổn định và hợp tác phát triển 3 - Thời cơ: có điều kiện để hội nhập vào kinh tế của thế giới và khu vực, có điều kiện rút ngắn khoảng cách với các nước phát triển, áp dụng khoa 1đ học kỹ thuật vào sản xuất… - Thách thức: Nếu không chớp thời cơ sẽ phát triển tụt hậu, hội nhập sẽ hòa tan …. 1đ
4 * Cho ví dụ thực tế trong cuộc sống của bản thân - Tác động tích cực 0,5đ - Tác động tiêu cực 0,5đ