Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phù Đổng, Đại Lộc

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

1
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phù Đổng, Đại Lộc" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phù Đổng, Đại Lộc

Trường:THCS Phù Đổng ĐỀ KIỂM CUỐI KÌ I- Năm học (2023-2024) Môn : Lịch Sử Lớp : 9 Thời gian: 45 Phút Người ra đề : Trương Thị Thu Xuyến Đơn vị : THCS Phù Đổng MA TRẬN Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Vận dụng Vận dụng cao Nội dung TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chủ đề 1: -Biết được tình hình chính trị của Liên Xô LIÊN XÔ từ sau chiến tranh thế giới thứ II. VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Số câu 4 4 Số điểm 1,33 1,33 13,3% Chủ đề 2: -Biết được cuộc cách mạng nào được tiến CÁC hành sau khi giành độc lập đã giúp Ấn Độ NƯỚC tự túc được lương thực cho toàn bộ người Á, PHI, dân.
MĨ LA -Nêu được tên ba quốc gia trong khu vực TINH TỪ Đông Nam Á giành được độc lập sớm 1945 nhất sau chiến tranh thế giới thứ hai ĐẾN -Nêu được mục đích khối quân sự Đông NAY Nam Á -Việt Nam gia nhập ASEAN vào thời gian nào -Nguyên nhân chủ yếu dẫn tới sự ra đời của hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á - Tình hình chính trị của các nước Châu Phi Số câu 8 8 Số điểm 2,66 2,66 26,6% Chủ đề 3: -Kinh Chứng MĨ, tế, minh được NHẬT chính trong BẢN VÀ trị những năm TÂY ÂU của đầu sau TỪ NĂM Nhật Chiến tranh 1945 Bản. thế giới thứ ĐẾN hai, Mĩ NAY vươn lên trở thành nước giàu mạnh nhất trong thế giới tư bản Số câu 3 1 4 Số điểm 1 2 3 30% Chủ đề 4: Hiểu được các Liên hệ
CUỘC cuộc cuộc cách bản thân CÁCH mạng khoa học MẠNG - kĩ thuật từ KHOA năm 1945 đến HỌC KĨ nay đối với THUẬT cuộc sống con TỪ 1945 người. ĐẾN NAY Số câu ½ ½ 1 Số điểm 2 1 3 30% Số câu 12 3 ½ 1 ½ 17 Số điểm 4 1 2 2 1 10 40% 10% 20% 20% 10% 10%
Trường THCS Phù Đổng KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (2023-2024) Họ và Tên :----------------------------- MÔN : LỊCH SỬ 9 Lớp :------------------------------------ Thời gian làm bài : 45 phút Số BD : Phòng : Số tờ: Chữ ký Giám thị : Điểm ( Bằng số): Bằng chữ: Chữ ký Giám khảo: I/ TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái in hoa ở đầu ý trả lời em cho là đúng nhất của các câu sau: Câu 1. Kế hoạch 5 năm (1946-1950) của Liên Xô đã hoàn thành trước thời hạn A. 1 năm 3 tháng B. 9 tháng C. 12 tháng D. 10 tháng Câu 2. Vai trò chính của tổ chức hiệp ước Vacsava là: A. Bảo vệ công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội, gìn giữ hòa bình an ninh châu Âu và thế giới B. Tạo nên thế cân bằng về sức mạnh quân sự với hệ thống tư bản chủ nghĩa C. Thúc đẩy sự phát triển chính trị- quân sự của Liên Xô và Đông Âu D. Thắt chặt mối quan hệ giữa Liên Xô với Đông Âu Câu 3. Tháng 3-1985, ở Liên Xô đã diễn ra sự kiện gì quan trọng? A. Goóc-ba-chốp lên làm tổng thống Liên Xô B. Goóc-ba-chốp lên nắm quyền lãnh đạo Đảng cộng sản và tiến hành cải tổ C. Các nước cộng hòa tuyên bố ly khai khỏi Liên bang Xô Viết D. Đảng Cộng sản Liên Xô bị đình chỉ hoạt động Câu 4. Sự kiện nào là mốc đánh dấu chế độ Xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô sụp đổ? A. Nhà nước Liên Xô tê liệt. B. Các nước cộng hòa đua nhau giành độc lập. C. Cộng đồng các quốc gia độc lập được thành lập. D. Goóc-ba-chốp từ chức tổng thống Câu 5. Cuộc cách mạng nào được tiến hành sau khi giành độc lập đã giúp Ấn Độ tự túc được lương thực cho toàn bộ người dân? A. Cách mạng xanh B. Cách mạng chất xám C. Cách mạng trắng D. Cách mạng nhung Câu 6. Ba quốc gia nào trong khu vực Đông Nam Á giành được độc lập sớm nhất sau chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945)? A. Inđônêxia, Việt Nam, Campuchia B. Inđônêxia, Việt Nam, Malaysia C. Inđônêxia, Việt Nam, Lào D. Việt Nam, Lào, Philippin Câu 7. Khối quân sự Đông Nam Á (SEATO) được Mĩ, Anh, Pháp thành lập nhằm mục đích A. ngăn chặn ảnh hưởng của chủ nghĩa xã hội và đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc ở khu vực B. duy trì hòa bình an ninh của khu vực C. hạn chế ảnh hưởng của các nước lớn vào khu vực D. đảm bảo sự kiềm soát của chủ nghĩa tư bản ở khu vực Câu 8. Việt Nam gia nhập ASEAN vào thời gian nào? A. 1992 B. 1994 C. 1995 D. 1996 Câu 9. Nguyên nhân chủ yếu dẫn tới sự ra đời của hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á vào năm 1967 là gì? A. Yêu cầu hạn chế ảnh hưởng của các nước lớn vào khu vực B. Nhu cầu hợp tác cùng phát triển C. Ảnh hưởng của xu thế liên kết khu vực D. Yêu cầu ngăn chặn ảnh hưởng của chủ nghĩa cộng sản vào khu vực Câu 10. Ai là Tổng thống người da đen đầu tiên của Cộng hòa Nam Phi? A. J.Nêru B. M.Gandi C. Phiđen cátxtơrô D. Nenxơn Manđêla
Câu 11. Tổ chức chính trị nào đã lãnh đạo nhân dân Nam Phi đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc? B. Tổ chức thống nhất châu Phi B. Đại hội dân tộc Phi C. Liên minh châu Phi D. Đại hội thống nhất châu Phi Câu 12. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến tình trạng không ổn định ở châu Phi từ cuối những năm 80 của thế kỉ XX là A. Xung đột sắc tộc, tôn giáo, đói nghèo, dịch bệnh B. Sự can thiệp trở lại của các nước lớn C. Di hại của chủ nghĩa thực dân để lại D. Ảnh hưởng của chiến tranh lạnh Câu 13. Nguyên nhân khách quan thúc đẩy sự phát triển của kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai là: A. truyền thống văn hóa tốt đẹp, con người Nhật có ý chí vươn lên, đào tạo chu đáo, cần cù lao động. B. các công ty Nhật Bản năng động, có sức cạnh tranh cao C. vai trò điều tiết, quản lý của nhà nước D. tận dụng được các điều kiện thuận lợi từ bên ngoài Câu 14. Nguyên nhân phát triển của kinh tế Mĩ và Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai có điểm gì giống nhau? A. Lợi dụng vốn đầu tư nước ngoài, tập trung đầu tư vào các ngành kĩ thuật then chốt. B. Áp dụng những thành tựu khoa học - kĩ thuật vào sản xuất. C. Phát huy truyền thống tự lực. D. Tài nguyên thiên nhiên phong phú, nguồn nhân lực dồi dào. Câu 15. Sau chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945), Nhật Bản bị quân đội nước nào chiếm đóng dưới danh nghĩa quân Đồng minh? A. Anh B. Pháp C. Liên Xô D. Mĩ II/ TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu 16. Bằng những kiến thức đã học, hãy chứng minh trong những năm đầu sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ vươn lên trở thành nước giàu mạnh nhất trong thế giới tư bản.? (2 điểm) Câu 17. Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 1945 đến nay có những tác động như thế nào đối với cuộc sống con người? Là học sinh, em sẽ làm gì để phát triển khoa học - kĩ thuật của đất nước? (3điểm) -------- Hết-----------------
Bài làm I/ Trắc nghiệm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đ/án II/ Tự luận: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………….
HƯỚNG DẪN CHẤM Môn Lịc sử 9 -HKI - Năm học 2023-2024 I. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Mỗi câu đúng ghi 0,33đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp B A B D A C A C B D B A D B D án II. TỰ LUẬN. (5 điểm) Câu Nội dung Điểm Bằng những kiến thức đã học, hãy chứng minh trong những năm đầu sau 2,0 Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ vươn lên trở thành nước giàu mạnh nhất trong thế giới tư bản. - Trong những năm 1945-1950, Mĩ chiếm hơn một nửa sản lượng công nghiệp thế 0,5 giới (56,4% -1948). 16 - Sản lượng nông nghiệp của Mĩ gấp 2 lần sản lượng nông nghiệp của 5 nước 0,5 Anh, Pháp, Tây Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản cộng lại. - Nắm trong tay ¾ trữ lượng vàng của thế giới. 0,5 - Có lực lượng quân sự mạnh nhất thế giới tư bản và độc quyền vũ khí nguyên tử. 0,5 Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 1945 đến nay có những tác 3,0 động như thế nào đối với cuộc sống con người? Là học sinh, em sẽ làm gì để phát triển khoa học kĩ thuật nước nhà? a/ Tác động: * Tích cực: 1,0 - Cho phép thực hiện những bước nhảy vọt về sản xuất và năng suất lao động, nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người. - Đưa đến những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư lao động trong nông nghiệp, công 17 nghiệp và dịch vụ. * Tiêu cực (chủ yếu do con người tạo ra): 1,0 - Chế tạo các loại vũ khí huỷ diệt. - Ô nhiễm môi trường. - Tai nạn lao động và giao thông - Các loại dịch bệnh mới,... b/ Là học sinh, em sẽ làm gì để phát triển khoa học - kĩ thuật của đất nước? 1,0 - Ra sức học tập, rèn luyện nhằm nâng cao trình độ hiểu biết để dễ dàng tiếp thu khoa học công nghệ. - Sáng tạo, tìm tòi những phát minh, sáng kiến ứng dụng vào học tập, lao động có hiệu quả.