Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Võ Trường Toản

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

13
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Võ Trường Toản” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Võ Trường Toản

TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN TỔ : KHOA HỌC XÃ HỘI MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN NGỮ VĂN 7 Nhận biết Vận dụng Cộng Tên chủ đề/ Thông hiểu Văn bản Vận Vận dụng dụng cao I. Phần trắc nghiệm 1. Văn bản: - Nhận biết - Hiểu nội dung - Trình - Cuộc chia tay của thông điệp văn bản bày bài những con búp bê văn bản học rút - Bánh trôi nước Nhận biết ra từ - Bạn đến chơi nhà thể thơ văn bản - Cảnh khuya Nhận biết tác giả Tổng số câu 4 2 1 7 Tỉ lệ% 20% 10% 10% 40% Số điểm 2,0 1,0 1,0 4,0 2. Tiếng Việt: - Nhận biết - Xác định được - Từ ghép khái niệm thành ngữ, điệp - Quan hệ từ của: ngữ trong câu - Điệp ngữ Từ ghép văn/ câu thơ - Thành ngữ Quan hệ từ Điệp ngữ Thành ngữ Tổng số câu 2 2 4 Tỉ lệ% 10% 10% 20% Số điểm 1.0 1.0 2,0 II.Tự luận Tạo lập một Văn biểu cảm đoạn văn biểu - Tạo lập một đoạn văn cảm biểu cảm Tổng số câu 1 1 Tỉ lệ% 40% 40% Số điểm 4,0 4,0 Tổng số câu 6 4 1 1 12 Tỉ lệ% 30% 20% 10% 40% 100% Số điểm 3.0 2.0 1.0 4.0 10.0
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN NGỮ VĂN 7 (Thời gian làm bài 60 phút) I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5.0 điểm) Câu 1: Dựa vào đoạn văn sau để xác định tên văn bản tương ứng với tên tác giả. "Vừa nghe thấy thế, em tôi bất giác run lên bần bật, kinh hoàng đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn tôi. Cặp mắt đen của em lúc này buồn thăm thẳm, hai bờ vai đã sưng mọng lên vì khóc nhiều.” A. Cổng trường mở ra – Lí Lan. B. Cuộc chia tay của những con búp bê – Lí Lan. C. Cuộc chia tay của những con búp bê – Khánh Hoài. D. Một thứ quà của lúa non: Cốm – Thạch Lam. Câu 2. Qua văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì đến với người đọc? A. Tổ ấm gia đình là quý giá và khá quan trọng. B. Tổ ấm gia đình là quý giá và khá quan trọng, mọi người hãy cố gắng bảo vệ và giữ gìn, không nên vì bất cứ lý do gì mà làm tổn hại đến những tình cảm tự nhiên, trong sáng ấy. C. Tổ ấm gia đình là vô cùng quý giá và rất quan trọng, mọi người hãy cố gắng bảo vệ và giữ gìn, không nên vì bất cứ lý do gì mà làm tổn hại đến những tình cảm tự nhiên, trong sáng ấy. D. Tổ ấm gia đình là quý giá nhưng không quan trọng. Câu 3. Bài thơ Cảnh khuya cùng thể thơ với bài nào sau đây? A. Tiếng gà trưa B. Bạn đến chơi nhà C. Bánh trôi nước D. Qua Đèo Ngang Câu 4. Bài thơ Cảnh khuya được viết theo thể thơ nào? A. Thất ngôn tứ tuyệt B. Thất ngôn bát cú 2
C. Lục bát D. Thơ tự do Câu 5. Trong bài thơ Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến, từ câu thơ thứ hai đến câu sáu, tác giả nói về sự thiếu thốn về vật chất nhằm mục đích gì? A. Miêu tả cảnh nghèo của mình B. Giãi bày hoàn cảnh thực tế của mình C. Không muốn tiếp đãi bạn D. Diễn đạt một cách dí dỏm tình cảm chân thành, sâu sắc Câu 6. Bài thơ Bánh trôi nước ngụ ý sâu sắc là gì? A. Cảm thông, xót xa cho thân phận chìm nổi của người phụ nữ. B. Trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp duyên dáng, phẩm chất trong sáng,nghĩa tình son sắt của người phụ nữ, đồng thời cảm thông, xót xa cho thân phận chìm nổi của họ. C. Miêu tả bánh trôi nước. D. Trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp và tình nghĩa sắt son của người phụ nữ đồng thời xót xa cho thân phận chìm nổi của họ. Câu 7. Thành ngữ là gì? A. Thành ngữ là một từ có cấu tạo cố định, biểu thị một ý nghĩa hoàn chỉnh. B. Thành ngữ là loại cụm từ có cấu tạo cố định, biểu thị một ý nghĩa hoàn chỉnh. C. Thành ngữ là những câu hát thể hiện tình cảm, thái độ của nhân dân. D. Thành ngữ là những câu nói đúc rút kinh nghiệm sống của nhân dân ta. Câu 8. Từ ghép đẳng lập có tính chất gì về mặt ý nghĩa? A. Từ ghép đẳng lập có tính hợp nghĩa, nghĩa của từ ghép đẳng lập khái quát hơn nghĩa của tiếng tạo nên nó. B. Từ ghép đẳng lập có tính chất phân nghĩa, nghĩa của từ ghép đẳng lập khái quát hơn nghĩa của tiếng tạo nên nó. C. Từ ghép đẳng lập có tính hợp nghĩa, nghĩa của từ ghép hẹp hơn nghĩa của tiếng chính. D. Cả ba ý đều đúng. Câu 9. Xác định kiểu điệp ngữ trong đoạn thơ dưới đây Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà ai nhảy ổ: “Cục…cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi 3
Nghe gọi về tuổi thơ (Tiếng gà trưa, Xuân Quỳnh) A. Điệp ngữ cách quãng B. Điệp ngữ nối tiếp C. Điệp ngữ chuyển tiếp D. Không có câu trả lời đúng Câu 10. Câu nào dưới đây không phải thành ngữ? A. Vắt cổ chày ra nước B. Chó ăn đá, gà ăn sỏi C. Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống D. Một nắng hai sương II/ PHẦN TỰ LUẬN: (5.0 điểm) Câu 1. (1.0 điểm). Từ tình bạn trong bài thơ Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến, em rút ra được điều gì cho bản thân về tình bạn trong cuộc sống? Câu 2. (4.0 điểm) Ca dao có câu: “Bạn bè là nghĩa tương thân Khó khăn thuận lợi ân cần có nhau” Tình bạn có ý nghĩa to lớn trong cuộc đời mỗi người. Hãy viết một đoạn văn (Khoảng 10 đến 15 dòng) nêu cảm nghĩ của em về người bạn mà em quý mến. HẾT ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN 7 PHẦN TRẮC NGHỆM: (5.0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm 5.D 1.C 2.C 3.C 4.A Câu 10.C 6.B 7.B 8.A 9.A 4
II/ PHẦN TỰ LUẬN: (5.0 điểm) Câu 1. (1.0 điểm) Học sinh nêu được một vài ý về vai trò của tình bạn (Giáo viên linh động chấm điểm phù hợp) - Bạn bè phải biết quan tâm, giúp đỡ cho nhau - Không phân biệt giàu nghèo, hoàn cảnh... Câu 2. (4.0 điểm) Đoạn văn cần đảm bảo: 1. Yêu cầu kĩ năng trình bày: - Đảm bảo một đoạn văn biểu cảm có cấu trúc rõ ràng (Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn) - Hành văn trôi chảy, mạch lạc, chữ viết rõ ràng, ít sai chính tả. 2. Yêu cầu nội dung: a-Mở đoạn: Giới thiệu về người bạn (0.5điểm) b-Thân đoạn: (3.0 điểm) - Biểu cảm về ngoại hình của bạn (một vài nét ngoại hình gây ấn tượng, cảm xúc) - Biểu cảm về tính cách đáng quý của bạn - Biểu cảm về những kỉ niệm vui buồn của người bạn ấy với em - Lồng ghép suy nghĩ về ý nghĩa của tình bạn, về vai trò của người bạn đó với em. c- Kết đoạn: khẳng định tình cảm của em với bạn. Thông điệp về việc trân trọng, giữ gìn một tình bạn đẹp. (0.5điểm) Lưu ý: - Trên đây chỉ là những gợi ý mang tính định hướng. Học sinh có thể trình bày nhiều cách khác nhau, giáo viên cần linh hoạt để đánh giá đúng và phù hợp năng lực của học sinh - Khuyến khích học sinh có cách trình bày sáng tạo, ý tưởng độc đáo, sâu sắc. 5