Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Phước Hoà, Phước Sơn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

“Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Phước Hoà, Phước Sơn” là tài liệu hữu ích giúp các em ôn tập cũng như hệ thống kiến thức môn học, giúp các em tự tin đạt điểm số cao trong kì thi sắp tới. Mời các em cùng tham khảo đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Phước Hoà, Phước Sơn

UBND HUYỆN PHƯỚC SƠN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG TH&THCS PHƯỚC HÒA NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN NGỮ VĂN 8 I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin, đánh giá mức độ đạt được của quá trình dạy học (từ tuần 1 đến tuần 15) so với yêu cầu đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục. - Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về học lực của học sinh. Trên cơ sở đó, giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức: Tự luận - Cách thức: Kiểm tra trên lớp theo đề của trường III. THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ nhận thức Kĩ Nội dung/ đơn Nhận Thông Vận V.dụng TT năng vị kĩ năng biết hiểu dụng cao Tổng (Số câu) (Số câu) (Số câu) (Số câu) - Phương thức biểu đạt chính của đạt văn. - Phân tích câu 1 Đọc ghép - Từ tượng thanh - Câu tục ngữ 4 1 1 0 6 - Thông điệp - Nêu suy nghĩ vấn đề gợi ra Tỉ lệ % điểm 30 10 10 50 2 Viết Viết bài văn 1* 1* 1* 1 1 thuyết minh Tỉ lệ % điểm 10 20 10 10 50 Tỉ lệ % điểm các mức độ 40 30 20 10 100 UBND HUYỆN PHƯỚC SƠN KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG TH&THCS PHƯỚC HÒA NĂM HỌC: 2022 – 2023 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN: NGỮ VĂN 8 Câu Mức Điểm Chuẩn đánh giá PHẦN I: ĐỌC –HIỂU (5.0 điểm) 1 Nhận biết 1.0 - Nắm được phương thức biểu đạt chính. 2 Nhận biết 0.5 - Phân tích được cấu tạo câu ghép. 3 Nhận biết 0.5 - Nhận biết được từ tượng thanh, giải thích nghĩa. 4 Nhận biết 1.0 - Biết được câu thành ngữ và nghĩa câu thành ngữ. 5 Thông hiểu 1.0 - Hiểu được thông điệp được gợi ra từ văn bản. 6 Vận dụng 1.0 - Nêu được vấn đề gợi ra về tình mẫu tử. PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (5.0 đ) 1 Nhận biết 1.0 - Bố cục 3 phần; trình tự kể hợp lí - Nhận biết được kiểu văn bản thuyết minh. Thông hiểu 2.0 - Xác định được cách thức trình bày bài văn thuyết minh. - Lựa chọn được ngôn ngữ phù hợp để thể hiện được mục đích vấn đề. Vận dụng 1.0 - Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu để viết đoạn thấp văn, bài văn thuyết minh. Vận dụng 1.0 - Viết câu văn thuyết minh bằng những liên tưởng (so cao sánh, ẩn dụ…) - Có sáng tạo trong diễn đạt; văn viết có cảm xúc UBND HUYỆN PHƯỚC SƠN KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG TH&THCS PHƯỚC HÒA NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian làm bài: 90 Phút ĐỀ PHẦN I. ĐỌC HIỂU: (5.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Có một cậu bé ngỗ nghịch hay bị mẹ khiển trách. Ngày nọ giận mẹ, cậu chạy đến một thung lũng giữa cánh rừng rậm. Lấy hết sức mình, cậu thét lớn: “Tôi ghét người”. Khu rừng có tiếng vọng lại: “Tôi ghét người”. Cậu bé hốt hoảng quay về, sà vào lòng mẹ khóc nức nở. Cậu bé không sao hiểu được lại có tiếng người ghét cậu. Người mẹ cầm tay con, đưa cậu trở lại khu rừng. Bà nói: “Giờ thì con hãy hét thật to: Tôi yêu người”. Lạ lùng thay, cậu bé vừa dứt tiếng thì có tiếng vọng lại: “Tôi yêu người”. Lúc đó người mẹ mới giải thích cho con hiểu: “Con ơi, đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta. Con cho điều gì con sẽ nhận lại điều đó. Ai gieo gió thì ắt gặt bão. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con”. (Theo Quà tặng cuộc sống, NXB Trẻ, 2002) Câu 1. (1.0 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên? Câu 2: (0.5 điểm) Phân tích cấu tạo câu ghép trong câu sau: Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Câu 3. (0.5 điểm) Tìm từ tượng thanh và giải thích nghĩa của từ tượng thanh có trong các câu văn sau: Ngày nọ giận mẹ, cậu chạy đến một thung lũng giữa cánh rừng rậm. Lấy hết sức mình, cậu thét lớn: “Tôi ghét người”. Khu rừng có tiếng vọng lại: “Tôi ghét người”. Cậu bé hốt hoảng quay về, sà vào lòng mẹ khóc nức nở. Câu 4. (1.0 điểm) Câu nói Ai gieo gió thì ắt gặt bão gợi cho em nghĩ đến thành ngữ nào? Hãy giải thích ý nghĩa thành ngữ đó. Câu 5. (1.0 điểm) Câu chuyện mang đến cho người đọc thông điệp gì? Câu 6. (1.0 điểm) Trình bày suy nghĩ của em về tình mẫu tử. PHẦN II. LÀM VĂN (5,0 điểm) Thuyết minh về loài hoa em yêu thích nhất - Hết - UBND HUYỆN PHƯỚC SƠN KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG TH&THCS PHƯỚC HÒA NĂM HỌC 2022 – 2023 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN 8 A. HƯỚNG DẪN CHUNG
- Giám khảo chủ động nắm bắt nội dung trình bày của học sinh để đánh giá bài làm. Chú ý vận dụng linh hoạt và hợp lí hướng dẫn chấm - Tôn trọng những bài làm có tính sáng tạo của học sinh - Điểm lẻ tính đến 0,25 B. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM PHẦN I. ĐỌC HIỂU (5.0 điểm) CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM 1 Phương thức biểu đạt chính: Tự sự 1.0 Phân tích câu ghép: 2 (Nếu) con / thù ghét người (thì) người / cũng thù ghét con. 0.5 CN1 VN1 CN2 VN2 - Từ tượng thanh: nức nở 0.25 3 - Giải nghĩa: nức nở: khóc nấc lên từng cơn, không thể kìm nén được 0.25 (thường do quá xúc động) - Câu nói Ai gieo gió thì ắt gặt bão gợi cho em nghĩ đến câu nói Gieo 0.5 nhân nào gặt quả nấy. - Ý nghĩa câu gieo nhân nào gặt quả nấy: khi bạn ở hiền thì gặp lành 4 và khi bạn đối xử không tốt với ai thì sau này bạn sẽ bị người ta đối xử không tốt lại, và cứ thế cứ thế thì những đời kế tiếp bạn cũng sẽ bị 0.5 như thế, vì thế hãy sống tốt và biết giúp đỡ người khác thì sau này bạn nhận lại sẽ là lòng tốt của họ đối với mình. Thông điệp: Con người nếu cho đi những điều gì sẽ nhận lại được 5 1.0 những điều như vậy, cho đi điều tốt đẹp sẽ nhận được điều tốt đẹp. * Học sinh nêu được suy nghĩ của bản thân về tình mẫu tử: HS nêu được các ý sau: - Tình mẫu tử là tình cảm yêu thương, đùm bọc, chở che,... mà người 0.5 mẹ dành cho con. 6 - Tình cảm ấy vừa tự nhiên vừa cao cả nên sẽ đi theo mỗi người suốt 0.5 cuộc đời. * GV cần linh hoạt, tùy cách diễn đạt của HS để cho điểm phù hợp. PHẦN II. LÀM VĂN (5.0 điểm) Tiêu chí đánh giá Điểm 1. Yêu cầu chung - Bài làm có đủ 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài - Bố cục rõ ràng, diễn đạt logic, không sai lỗi chính tả, cách dùng từ, chữ viết sạch đẹp. - Bài làm phải được tổ chức thành bài làm văn hoàn chỉnh, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy, hạn chế lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. 2. Yêu cầu cụ thể a. Đảm bảo cấu trúc một bài văn tự sự: Có đầy đủ Mở bài, Thân bài, Kết bài. 0, 5 b. Xác định đúng vấn đề yêu cầu: Chọn đối tượng là về loài hoa em yêu thích 0,5
c. Triển khai đề bài yêu cầu: Viết đúng kiểu bài văn thuyết minh: Biết sử dụng các phương thức thuyết minh để làm bài chặt chẽ hơn. Có thể làm bài theo gợi ý sau: * Mở bài: Giới thiệu loài hoa yêu thích (hoa mai, hoa cúc, hoa thược dược * Thân bài - Khái quát chung về hoa 3,5 - Đặc điểm về hoa - Cách chăm sóc hoa - Môi trường sống - Ý nghĩa của loài hoa * Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về hoa d. Sáng tạo: Cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng về vấn đề yêu cầu. 0,25 e. Chính tả, dùng từ đặt câu: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa 0,25 tiếng Việt.