Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức

UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 8 ( Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian phát đề) I- PHẦN ĐỌC- HIỂU:( 5.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “ Tôi mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến trước tôi. Tôi xồng xộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã ở trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc. Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh một cái, giật nẩy lên. Hai người đàn ông lực lưỡng phải ngồi đè lên người lão. Lão vật vã đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết. Cái chết thật là dữ dội. Chẳng ai hiểu lão chết vì bệnh gì mà đau đớn và bất thình lình như vậy. Chỉ có tôi với Binh Tư hiểu. Nhưng nói ra làm gì nữa ! Lão Hạc ơi ! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt ! Lão đừng lo gì cho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Ðến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn : "Ðây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn : cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào..." Câu 1: Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai?( 1 điểm) Câu 2: Xác định ngôi kể và nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn văn.(1 điểm) Câu 3: Em hiểu thế nào về nguyên nhân cái chết của lão Hạc. (1 điểm) Câu 4: Tìm các từ tượng hình có trong đoạn văn trên và nêu tác dụng của các từ đó.( 1, 5 điểm) Câu 5: Dấu ngoặc kép trong câu "Ðây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn : cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào..."dùng để làm gì? ( 0,5 điểm) II- TẠO LẬP VĂN BẢN: (5,0 điểm) Kể về một việc em đã làm khiến bố mẹ rất vui lòng. ( Văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm) ……… HẾT……… Họ và tên thí sinh: ………………………..…Số báo danh: ……………………… Chữ kí giám thị 1: ………………………………………….……………………
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC ĐỀ KIẾM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2022 – 2023 MÔN NGỮ VĂN 8 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA I/ MỤC ĐÍCH KIỂM TRA: 1. KIẾN THỨC: Kiểm tra, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức kĩ năng được quy định trong chương trình Ngữ văn 8 với mục đích đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của học sinh. 2. KĨ NĂNG VÀ NĂNG LỰC: - Đọc hiểu văn bản - Tạo lập văn bản (viết đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm) 3. THÁI ĐỘ: - Chủ động tích cực trong việc lựa chọn hướng giải quyết vấn đề một cách hợp lý nhất. - Tự nhận thức được các giá trị chân chính trong cuộc sống mà mỗi người cần hướng tới. II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Hình thức: Tự luận - Số câu: 6 - Thời gian: 90 phút - III/ MA TRẬN Mức độ cần đạt Tên chủ đề/ Cộng bài học Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao I/ĐỌC HIÊU - Nhận biết - Hiểu được chủ Ngữ liệu: tên những đề nội dung, - Từ nội tác phẩm nghệ thuật, ý dung ngữ Văn học (đoạn trích) nghĩa giáo dục liệu, học -Tôi đi học (Thanh tác giả, thể và những chi tiết sinh trình loại, cốt đặc sắc trong
Tịnh); truyện, nhân văn bản; cảm bày quan -Trong lòng mẹ vật, sự việc; nhận diễn biến điểm, suy (Nguyên Hồng); - Nhận biết tâm trạng nhân nghĩ, rút - Tức nước vỡ bờ được ngôi vật, bài học (Ngô Tất Tố); kể, người kể - Giải thích của bản - Lão Hạc (Nam chuyện. được một số thân về Cao); hình ảnh, chi tiết vấn đề đặt - Cô bé bán diêm - Nhận diện trong tác phẩm; (An-đéc-xen). ra trong được hoàn văn bản. - Đập đá ở Côn Lôn cảnh của - Trình bày được (Phan Châu Trinh) nhân vật. tính cách nhân vật thể hiện qua hành động. Số câu 1 1 1 3 Số điểm 1.0 1.0 1.0 3.0 Tỉ lệ % 10% 10% 10% 30% - Hiểu được giá Tiếng Việt - Nắm được trị sử dụng của - Trường từ vựng; khái niệm, trường từ vựng, - Từ tượng hình, từ đặc điểm, từ tượng hình , tượng thanh; công dụng; tượng thanh, các biện pháp tu từ, - Nói quá; Nói giảm, - Xác định câu ghép và dấu nói tránh được các từ ngoặc kép. cùng chung - Giải thích được - Câu ghép trường từ tác dụng, ý nghĩa vựng, từ của việc dùng từ - Dấu ngoặc kép tượng hình, tượng hình, tượng thanh, tượng thanh, các các biện biện pháp tu từ, pháp tu từ dấu ngoặc kép và câu ghép và câu ghép. Số câu: 1 1 2 Số điểm 1.0 1.0 2.0 Tỉ lệ % 10% 10% 20% II/ TẠO LẬP VĂN BẢN:
Tự sự kết hợp miêu Tạo lập tả và biểu cảm. một văn bản tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm. Số câu: 1 1 Số điểm 5.0 5.0 Tỉ lệ % 50% 50% Tổng số câu 2 2 1 1 6 Tổng số điểm 2.0 2.0 1.0 5.0 10 đ Tỉ lệ % 20% 20% 10% 50% 100% ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8 I. PHẦN ĐỌC- HIỂU: ( 5 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “ Tôi mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến trước tôi. Tôi xồng xộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã ở trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc. Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh một cái, giật nẩy lên. Hai người đàn ông lực lưỡng phải ngồi đè lên người lão. Lão vật vã đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết. Cái chết thật là dữ dội. Chẳng ai hiểu lão chết vì bệnh gì mà đau đớn và bất thình lình như vậy. Chỉ có tôi với Binh Tư hiểu. Nhưng nói ra làm gì nữa ! Lão Hạc ơi ! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt ! Lão đừng lo gì cho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Ðến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn : "Ðây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn : cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào..." Câu 1: Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai?( 1 điểm) Câu 2: Xác định ngôi kể và nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn văn.(1 điểm) Câu 3: Em hiểu thế nào về nguyên nhân cái chết của lão Hạc. (1 điểm) Câu 4: Tìm các từ tượng hình có trong đoạn văn trên và nêu tác dụng của các từ đó.( 1, 5 điểm) Câu 5: Dấu ngoặc kép trong câu "Ðây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn : cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào..."dùng để làm gì? ( 0,5 điểm)
II. TẠO LẬP VĂN BẢN: (5,0 điểm) Kể về một việc em đã làm khiến bố mẹ rất vui lòng. ( Văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm) GỢI Ý HƯỚNG DẪN CHẤM: I.PHẦN GỢI Ý ĐIỂM ĐỌC- HIỂU Câu 1: - Đoạn trích từ tác phẩm “ Lão Hạc” 0,5 -Tác giả Nam Cao 0,5 Câu 2: - Đoạn văn được kể theo ngôi thứ nhất 0,5 -Phương thức biểu đạt chính: tự sự 0,5 Câu 3: - Nguyên nhân cái chết của lão Hạc: Tình cảnh nghèo khổ đói rách, túng 1,0 quẫn đã buộc lão phải chọn cái chết để bảo toàn căn nhà, đồng tiền, mảnh vườn cho convà cũng là để giữ lòng tự trọng cho mình. Câu 4: - Từ tượng hình: vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc. 1,0 - Tác dụng: nhấn mạnh cái chết dữ dội, bị thảm, đau đớn tột cùng của lão Hạc. 0,5 -Dấu ngoặc kép trong đoạn trích trên được dùng để đánh dấu câu( lời)dẫn Câu 5: trực tiếp. 0,5 II.PHẦN 1. Mở bài : Giới thiệu về việc em đã làm khiến bố mẹ rất vui lòng. 1,0 TẠO LẬP 2. Thân bài: VĂN BẢN - Hoàn cảnh xảy ra sự việc. - Kể lại diễn biến sự việc theo một trình tự thời gian, không gian nhất định. Có sự việc khởi đầu, sự việc cao trào, đỉnh điểm, kết thúc. (Chú ý kết hợp 3,0 yếu tố miêu tả, biểu cảm) - Thái độ của bố mẹ qua việc làm của em. - Suy nghĩ của bản thân về việc làm tốt. 3. Kết bài: - Cảm nhận chung về việc làm của bản thân. - Liên hệ nêu mong ước, hứa hẹn. Lưu ý: Khi viết cần kết hợp hai yếu tố miêu tả và biểu cảm vào bài văn. 1,0 Người ra đề
Trần Thị Thu