intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE
 » 
 » 

Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Đình Giót, Thanh Xuân

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:14

Thêm vào BST
Báo xấu
2
lượt xem 1
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Đình Giót, Thanh Xuân” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Đình Giót, Thanh Xuân

  1. UBND QUẬN THANH XUÂN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HKI TRƯỜNGTHCS PHAN ĐÌNH GIÓT MÔN NGỮ VĂN 8 NĂM HỌC 2024 - 2025 Phương án kiểm tra: Tự luận Thời gian kiểm tra: 90 phút BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I – NGỮ VĂN 8 TT Thành Mạch nội Cấp độ tư duy phần năng dung lực Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng % 1 Năng lực Văn bản 10 20 10 40 Đọc nghị luận 2 Năng lực Viết bài văn 10 20 30 60 Viết nghị luận về một vấn đề đời sống Tỉ lệ 20 40 40 100% Tổng 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT TT Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ dung/Đơn Thông Mức độ Chủ đề vị kiến Nhận biết hiểu Vận dụng Tổng đánh giá thức 1 Đọc hiểu Văn bản Nhận 10 20 10 40 nghị luận biết: - Nhận biết được kiểu văn bản nghị luận trong
  2. một ngữ liệu bất kì. - Nhận biết được phương thức biểu đạt chính của văn bản nghị luận. - Nhận biết được luận đề, luận điểm, luận cứ, lập luận trong văn bản nghị luận. Thông hiểu: - Hiểu và lí giải được ý kiến, quan điểm của tác giả được thể hiện trong văn bản. - Hiểu được nội dung chính của văn bản; tình cảm, thái độ của tác giả. - Rút ra được chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc. - Nhận diện và hiểu được giá trị của
  3. việc sử dụng các biện pháp tu từ trong văn bản. Vận dụng: - Trình bày được những cảm nhận sâu sắc và rút ra được những bài học ứng xử cho bản thân thông qua việc đọc văn bản. 2 Viết Viết bài - Viết 10 20 30 60 văn nghị được bài luận về văn nghị một vấn đề luận về đời sống một vấn đề đời sống. - Đảm bảo đúng cấu trúc kiểu bài - Biết đưa ra những luận điểm, luận cứ thuyết phục cho vấn đề nghị luận Tổng 20 40 40 100 Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 100%
  4. UBND QUẬN THANH XUÂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 8 Ngày kiểm tra: 31/12/2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề kiểm tra gồm 01 trang) I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay được coi như là một sự thực và là một hiện tượng toàn cầu, có những ảnh hưởng đáng kể tới cuộc sống của con người. Vấn đề ô nhiễm môi trường bắt nguồn từ khi con người biết săn bắt, hái lượm, biết làm chủ thiên nhiên và dần dần biết cách chế ngự, thay đổi thiên nhiên. Sự thay đổi, chế ngự thiên nhiên mang lại lợi ích thiết thực cho nhu cầu phát triển của con người. Tuy nhiên khi đạt đến trình một mức độ nào đó vượt nguỡng giới hạn của các sinh vật, của thiên nhiên sẽ nảy sinh vấn đề ô nhiễm môi trường. Ô nhiễm môi trường sống tồn tại dưới dạng ô nhiễm không khí, ô nhiễm đất, ô nhiễm nước, ô nhiễm tiếng ồn, ô nhiễm phóng xạ. Và
  5. một trong những biến đổi nguy hiểm nhất đặt ra của hiện tượng ô nhiễm môi trường đó là vấn đề biến đổi khí hậu toàn cầu. (Theo Báo điện tử) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1 (0,5 điểm). Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt chính nào? Câu 2 (1,5 điểm). Em hiểu thế nào là chế ngự thiên nhiên? Theo văn bản, vấn đề ô nhiễm môi trường bắt nguồn từ khi nào? Câu 3 (1,0 điểm). Chỉ ra và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ trong câu văn sau: Ô nhiễm môi trường sống tồn tại dưới dạng ô nhiễm không khí, ô nhiễm đất, ô nhiễm nước, ô nhiễm tiếng ồn, ô nhiễm phóng xạ. Câu 4 (1,0 điểm). Từ vấn đề được nêu trong đoạn trích, theo em cần làm gì để bảo vệ môi trường khỏi sự ô nhiễm? (trình bày bằng một đoạn văn khoảng 3 – 5 câu). II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc - hiểu, em hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) bàn về vấn đề: Học sinh với việc bảo vệ môi trường hiện nay. ------------------Hết----------------- - Thí sinh không được sử dụng tài liệu; - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. UBND QUẬN THANH XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 8 Ngày kiểm tra: 31/12/2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề kiểm tra gồm 01 trang) Phần Câu Nội dung Điểm
  6. UBND QUẬN THANH XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 8 Ngày kiểm tra: 31/12/2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề kiểm tra gồm 01 trang) I ĐỌC HIỂU 4,0 1 Đoạn trích trên sử 0,5 dụng phương thức biểu đạt chính nào? - Nghị luận 2 - Em hiểu thế nào là chế ngự thiên nhiên? Theo văn bản, vấn đề 0,5 ô nhiễm môi trường bắt nguồn từ khi nào? - Chế ngự thiên nhiên: ngăn cản các lực lượng thiên nhiên gây tác 1,0 hại cho con người. *HS có thể giải thích theo ý hiểu một cách hợp lý vẫn cho điểm tối đa. -Theo văn bản, vấn đề ô nhiễm môi trường bắt nguồn từ khi nào? + Vấn đề ô nhiễm môi trường bắt nguồn từ khi con người biết săn bắt, hái lượm, biết làm
  7. UBND QUẬN THANH XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 8 Ngày kiểm tra: 31/12/2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề kiểm tra gồm 01 trang) chủ thiên nhiên và dần dần biết cách chế ngự, thay đổi thiên nhiên. *HS trả lời thiếu một ý trừ 0,25 đ. 3 Chỉ ra và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ trong câu văn sau: Ô nhiễm môi trường sống tồn tại dưới dạng ô 0,25 nhiễm không khí, ô nhiễm đất, ô nhiễm 0,25 nước, ô nhiễm tiếng ồn, ô nhiễm phóng xạ. 0,25 - HS có thể chỉ ra biện pháp tu từ liệt kê 0,25 hoặc điệp ngữ * Điệp ngữ: “ô nhiễm” 0,5 - Tác dụng: + Nhấn mạnh vấn đề ô nhiễm môi trường sống đang diễn ra ở 0,25 tất cả các dạng: không khí, đất, nước, tiếng ồn, phóng xạ. + Tạo ra nhịp điệu 0,25 dồn dập cho câu văn để góp phần tăng thêm độ nghiêm trọng của vấn đề ô nhiễm môi trường. + Qua đó, tác giả muốn nhắc nhở tất cả
  8. UBND QUẬN THANH XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 8 Ngày kiểm tra: 31/12/2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề kiểm tra gồm 01 trang) chúng ta cần nhận thức được mối nguy hại của ô nhiễm môi trường và có những hành động thiết thực để bảo vệ môi trường khỏi ô nhiễm. * Liệt kê: các dạng ô nhiễm môi trường: ô nhiễm không khí, ô nhiễm đất, ô nhiễm nước, ô nhiễm tiếng ồn, ô nhiễm phóng xạ. - Tác dụng: + Nhấn mạnh vấn đề ô nhiễm môi trường sống đang diễn ra ở tất cả các dạng: không khí, đất, nước, tiếng ồn, phóng xạ. + Qua đó, tác giả muốn nhắc nhở tất cả chúng ta cần nhận thức được mối nguy hại của ô nhiễm môi trường và có những hành động thiết thực để bảo vệ môi trường khỏi ô nhiễm. 4 Từ vấn đề được nêu trong đoạn trích, theo em, cần làm gì để bảo vệ môi trường khỏi sự ô nhiễm? 0,25 (trình bày bằng một đoạn văn khoảng 3 – 0,75 5 câu). - Hình thức: HS
  9. UBND QUẬN THANH XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 8 Ngày kiểm tra: 31/12/2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề kiểm tra gồm 01 trang) trình bày bằng 1 đoạn văn 3 – 5 câu. Nếu HS gạch đầu dòng trừ 0,25 điểm. - Theo em, cần làm gì để bảo vệ môi trường khỏi sự ô nhiễm? + Hạn chế hoặc tái sử dụng túi nilon & vật dụng làm từ nhựa. ... + Tận dụng lại các đồ dùng có thể tái chế ... + Ưu tiên sử dụng các nguồn năng lượng sạch có sẵn. ... + Trồng và chăm sóc bảo vệ cây xanh. ... + Vứt rác đúng nơi quy định. ... + Tận dụng những nguồn năng lượng có sẵn. ... + Tiết kiệm điện.... + Tiết kiệm giấy… II 1 VIẾT 6,0
  10. UBND QUẬN THANH XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 8 Ngày kiểm tra: 31/12/2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề kiểm tra gồm 01 trang) 1. Yêu cầu về kĩ năng: - HS biết viết một bài văn đáp ứng yêu cầu của đề: có 0,5 mở bài, thân bài, kết bài đầy 0,5 đủ. - Văn viết trong sáng, diễn đạt trôi chảy; đủ dung lượng. 2. Yêu cầu về nội dung: 0,5 1. Mở bài: Nêu vấn đề cần nghị luận: HS với việc bảo vệ môi trường hiện nay. 2. Thân bài 0,5 a. Giải thích: - Môi trường không chỉ bao gồm các yếu tố tự nhiên mà còn có 0,5 ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống hàng ngày của con người (đất, nước, không khí, động, thực vật, cơ sở hạ tầng kỹ thuật). b. Thực trạng: - Con người đối diện 0,5 với những thách thức do môi trường mất cân bằng. - Biến đổi khí hậu làm tăng nhanh nhiệt độ Trái Đất, gây mất
  11. UBND QUẬN THANH XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 8 Ngày kiểm tra: 31/12/2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề kiểm tra gồm 01 trang) cân bằng nước biển, đe dọa các khu vực 1,0 ven biển, trong đó có Việt Nam. - Hạn hán kéo dài, thiếu nước sinh hoạt, cháy rừng liên tục xảy ra. - Ô nhiễm môi trường đang là mối quan tâm hàng đầu, với Việt Nam đứng thứ 4 thế giới về ô nhiễm biển, Hà Nội là một trong những thành phố ô nhiễm không khí nặng nhất, 1,0 và tình trạng ô nhiễm nguồn nước đang báo động. c. Nguyên nhân: - Tự nhiên: Do thiên tai như núi lửa, sóng thần, động đất,... 0,5 - Do con người: 0,5 + Các nhà máy, xí nghiệp đóng mở liên tục thải ra khí độc hại và bụi bặm. + Dân số tăng nhanh tạo ra lượng rác thải lớn, nhưng ý thức bảo vệ môi trường vẫn còn kém. + Nông nghiệp lạm dụng phân bón, thuốc trừ sâu hóa học ô nhiễm đất, nước và không khí. d. Hậu quả:
  12. UBND QUẬN THANH XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 8 Ngày kiểm tra: 31/12/2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề kiểm tra gồm 01 trang) - Gây tổn hại nghiêm trọng đến sức khỏe con người: Gây ra nhiều bệnh nguy hiểm như ung thư, viêm da, tiêu chảy, và đặc biệt là các đợt dịch bệnh khó kiểm soát. - Ô nhiễm không khí tạo thành mưa axit độc hại, ảnh hưởng đến nguồn nước và sức khỏe con người, đồng thời gây hại đến các công trình xây dựng. - Gây ra cháy rừng, mất cân bằng sinh thái, đe dọa sự sống của nhiều loài sinh vật, đưa chúng đến bờ tuyệt chủng. - Khói thải từ nhà máy hủy hoại tầng ozon, gây tác động nghiêm trọng đến cuộc sống con người. e. Giải pháp: - Trồng cây gây rừng, giữ vệ sinh bằng cách đúng nơi quy định rác. - Quản lý chặt chẽ quy trình xử lý chất thải, chuyển sang sử dụng nhiên liệu xanh, và giảm sử dụng phương tiện cá nhân. - Dọn dẹp môi
  13. UBND QUẬN THANH XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 8 Ngày kiểm tra: 31/12/2024 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề kiểm tra gồm 01 trang) trường sống, tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường. - Sử dụng tiết kiệm điện, chuyển sang năng lượng tái tạo như mặt trời, gió, ... * Liên hệ bản thân… 3. Kết bài: Đưa ra kết luận và thông điệp. *Lưu ý toàn bài: - Giám khảo tránh đếm ý cho điểm, cân nhắc toàn bài để đánh giá. - Những cách triển khai hợp lí, kiến giải riêng thuyết phục đều được chấp nhận và khuyến khích những bài có ý tưởng sáng tạo. - Thang điểm trên đây là điểm tối đa cho mỗi phần. Nếu thí sinh chưa đáp ứng tốt những yêu cầu về kĩ năng thì không đạt được điểm tối đa.
  14. TTCM duyệt BGH duyệt Bùi Thị Hoàn Trần Thị An
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN
TRỢ GIÚP
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2