Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Bắc Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

22
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Việc ôn thi sẽ trở nên dễ dàng hơn khi các em có trong tay “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Bắc Trà My” được chia sẻ trên đây. Tham gia giải đề thi để rút ra kinh nghiệm học tập tốt nhất cho bản thân cũng như củng cố thêm kiến thức để tự tin bước vào kì thi chính thức các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Bắc Trà My

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KÌ I NGỮ VĂN 9 NĂM HỌC 2021 2022 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng số Lĩnh vực nội dung Đọc hiểu Tên văn bản, tác giả. Hiểu được nội Bày tỏ ý kiến liên quan Đoạn văn Phương thức biểu đạt dung đoạn đến đoạn văn. bản, trong chính văn. sách giáo Chỉ ra lời dẫn trực khoa Ngữ tiếp, gián tiếp. văn 9 tập I Số câu 3 1 1 5 Số điểm 3.0 1.0 1.0 5.0 Tỉ lệ 30 % 10% 10 % 50% Viết bài văn tự sự. Tạo lập văn bản Số câu 1 1 Số điểm 5.0 5.0 Tỉ lệ 50% 50% Tổng số câu 3 1 1 1 6 Số điểm 3.0 1.0 1.0 5.0 10.0 Tỉ lệ 30% 10% 10% 50% 100%
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA KỲ I NĂM HỌC TRƯỜNG THCS NGUYỄN 2021 2022 DU MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 Thời gian: 90 phút (không kể giao đề) I. ĐỌCHIỂU: (5.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: “Cả làng chúng nó Việt gian theo Tây…”, cái câu nói của người đàn bà tản cư hôm trước lại dội lên trong tâm trí ông. Hay là quay về làng?… Vừa chớm nghĩ như vậy, lập tức ông lão phản đối ngay. Về làm gì ở cái làng ấy nữa. Chúng nó theo Tây cả rồi. Về làng tức là bỏ kháng chiến, bỏ cụ Hồ… Nước mắt ông lão giàn ra. Về làng tức là chịu quay lại làm nô lệ cho thằng Tây(…) Ông Hai nghĩ rợn cả người. Cả cuộc đời đen tối, lầm than cũ nổi lên trong ý nghĩ ông. Ông không thể về cái làng ấy được nữa. Về bây giờ ra ông chịu mất hết à? Không thể được! Làng thì yêu thật, nhưng làng theo Tây mất rồi thì phải thù.” (SGK Ngữ văn 9, tập 1) Câu 1. (1.0 điểm) Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Cho biết tên tác giả văn bản. Câu 2. (1.0 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn. Câu 3. (1.0 điểm) Câu “Cả làng chúng nó Việt gian theo Tây..” là lời dẫn trực tiếp hay gián tiếp? Câu 4. (1.0 điểm) Trình bày nội dung chính của đoạn văn. Câu 5. (1.0 điểm) Có bạn cho rằng đoạn trích trên đã sử dụng chủ yếu hình thức ngôn ngữ độc thoại, lại có bạn cho rằng đó là độc thoại nội tâm. Ý kiến của em thế nao? II. TẠO LẬP VĂN BẢN: (5.0 điểm) Tưởng tượng hai mươi năm sau em về thăm lại trường cũ. Hãy viết thư cho bạn học hồi ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động đó. ..................... Hết ......................
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐỀ KIỂM TRA KỲ I NĂM HỌC 2021 2022 DU MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 HƯỚNG DẪN CHẤM A. HƯỚNG DẪN CHUNG Giáo viên cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của học sinh, tránh trường hợp đếm ý cho điểm. Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng hướng dẫn chấm này; khuyến khích những bài viết có ý tưởng riêng và giàu chất văn. Điểm lẻ toàn bài tính đến 0,25 điểm. Sau đó, làm tròn số đúng theo quy định. B. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ I. ĐỌC HIỂU: (5.0 điểm) Câu Tiêu chí đánh giá Điểm 1 Văn bản: Làng. 0.5 Tác giả: Kim Lân. 0.5 2 Phương thức biểu đạt chính: Tự sự. 1.0 3 Câu nói đó là lời dẫn trực tiếp. 1.0 Nội dung: Đoạn trích thể hiện tâm trạng day dứt của nhân vật 4 ông Hai khi nghe tin làng chợ Dầu theo giặc. Ông đã buộc phải 1.0 lựa chọn ở lại vì “Làng thì yêu thật, nhưng làng theo Tây mất rồi thì phải thù.” * Mức 1 (1,0 điểm): HS trả lời theo phải đảm bảo các ý; Đoạn văn trích này chủ yếu dùng ngôn ngữ độc thoại nội tâm. Đó là những lời nói bên trong của nhân vật, không nói ra thành tiếng. * Mức 2 (0.5 điểm): HS trả lời được Một trong hai ý trên. 1.0 Có cả hai ý nhưng chưa trọn vẹn. 5 * Mức 3 (0 điểm): HS không trả lời hoặc trả lời hoàn toàn không phù hợp. II. TẠO LẬP VĂN BẢN: (5.0 điểm) Tiêu chí đánh giá Điểm
1. Yêu cầu chung: Thể loại: Tự sự. Đối tượng: Kể về buổi thăm trường cũ sau 20 năm xa cách. Yêu cầu: Bài văn được viêt dưới hình thức một bức thư. Đảm bảo bố cục, diễn đạt, chính tả, hình thức trình bày. 2. Yêu cầu cụ thể: 0.5 a. Đảm bảo cấu trúc bài tự sự: Trình bày đầy đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh, lý do về thăm trường cũ, cảm xúc. Thân bài: Kể về sự thay đổi của ngôi trường. Kết bài: Suy nghĩ gì về ngôi trường, hứa hẹn với bạn bè, kết thúc thư. b. Xác định đúng đối tượng: Kể về buổi thăm trường cũ sau 20 năm xa 0.25 cách. c. Triển khai vấn đề thành các đoạn văn phù hợp: Học sinh có thể trình bày nhiều cách khác nhau, sau đây là một số gợi ý. Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh, lý do về thăm trường cũ, cảm xúc. 0.5 Thân bài: Kể về sự thay đổi của ngôi trường.(HS đóng vai một người trưởng 2.75 thành đang công tác ở xa về thăm lại trường cũ viết thư cho người bạn học cùng lớp hay cùng khóa kể về những đổi thay của ngôi trường sau hai mươi năm xa cách) Miêu tả quang cảnh ngôi trường và những đổi thay. Nhà trường, lớp học thế nào? Cây cối vườn trường có thay đổi gì? + Tâm trạng khi nhìn cảnh vật.( Gợi những kỉ niệm buồn vui của tuổi học trò, nhớ đến công ơn thầy cô giáo đã dạy mình..) Gặp gỡ những ai, hỏi những chuyện gì? Kết thúc buổi thăm như thế nào? Kết bài: Suy nghĩ gì về ngôi trường, hứa hẹn với bạn bè, kết thúc thư. 0.5 d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt mới mẻ, biết kết hợp nhuần nhuyễn giữa 0.25 tự sự, miêu tả , biểu cảm e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt 0.25 câu Người duyệt Giáo viên
Nguyễn Thị Hồng Châu