Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Trần Văn Ơn, Hồng Bàng” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Trần Văn Ơn, Hồng Bàng
- UBND QUẬN HỒNG BÀNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN ƠN
MA TRẬN
Nội dung - Câu hỏi Đề kiểm tra Học kỳ I
Môn Toán Lớp 3
Năm học 2023 - 2024
1. Ma trận nội dung:
MA TRẬN NỘI DUNG KIỂM TRA ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC
MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ I - LỚP 3
Năm học: 2023- 2024
Số Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng
Mạch kiến thức,
câu, số
kĩ năng
TN TL điểm TN TL TN TL TN TL
Đọc
hiểu Số câu 04 01 04 01
văn
bản Số 2,0 1,0 2,0 1,0
- Hiểu điểm
nội
dung
bài đọc
(nhận
biết
được
chi tiết
và nội
dung
chính,
nội
dung
hàm ẩn
của văn
bản với
những
suy
luận
đơn
giản),
tìm
được ý
chính
- của
đoạn
văn.
- Hiểu
các từ
ngữ
trong
bài, ý
chính
của
đoạn,
nội
dung
bài.
Nhận
biết
được
các từ
ngữ
miêu tả
hành
động
Kiến
thức Số câu 02 01 01 03
01
Tiếng
Việt Số 1,0 1,0 1,0 2,0 1,0
- Nắm điểm
được
2
- các từ
ngữ
thuộc
các chủ
điểm
đã học.
- Nhận
biết từ
chỉ sự
vật, từ
chỉ
hoạt
động
và từ
chỉ đặc
điểm.
- Viết
được
các
câu:
câu
giới
thiệu,
câu nêu
hoạt
động,
câu nêu
đặc
điểm,
câu để
hỏi, câu
cảm,
câu
khiến.
- Biết
dùng
dấu
câu:
Dấu
phẩy,
dấu
chấm,
dấu
chấm
hỏi,
dấu
chấm
than,
dấu hai
chấm...
trong
- câu
văn.
Số câu 06 01 01 01 07 02
Tổng Số
3,0 2,0 1,0 6,0
điểm
4
- UBND QUẬN HỒNG BÀNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN ƠN
MA TRẬN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC
MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ I - LỚP 3
Năm học: 2023 - 2024
Mức Mức Mức Tổng
Chủ 1 2 3
TT đề TN TL TN TL TN TL
1 Đọc Số 05
04 01
hiểu câu
văn Câu 1,2,3 6
bản số 4
2 Kiến Số 04
01 01 01
thức câu
Tiếng Câu 5,7 8 9
Việt số
Tổng số câu 06 01 01 01 09
- UBND QUẬN HỒNG BÀNG Ngày kiểm tra: ....................................
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN ƠN Họ và tên: ................................................ - Lớp: 3A...
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2023-2024
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 3 (Lần 2)
(Thời gian: 70 phút không kể thời gian giao đề)
Đọc Viết GV coi KT GV chấm bài
(Kí, ghi rõ họ (Kí, ghi rõ họ tên)
tên)
Đọc t. tiếng Đọc hiểu Chính tả Viết văn
Điểm đọc: Điểm viết:
Nhận xét: ........................................................................
........................................................................
........................................................................
Điểm chung:
A. ĐỌC: (4 điểm)
1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: (4 điểm)
- Học sinh bắt thăm và đọc đúng từ, câu, đoạn trong bài theo yêu cầu (70-80
tiếng) trong một bài thuộc chủ đề đã học tuần 01 đến tuần 17 (sách Tiếng Việt 1,
tập 1 - Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống). (3 điểm)
- Trả lời 01 - 02 câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đọc. (1 điểm)
6
- 2. Đọc hiểu: (6 điểm)
*Đọc thầm đoạn văn sau:
NGƯỜI BẠN NHỎ, TÁC ĐỘNG LỚN
Vao môt ngay trời nong nực, sư tử mêt moi sau môt ngay dài kiêm ăn, nó
̀ ̣ ̀ ́ ̣ ̉ ̣ ̀ ́
năm ngu dươi môt gốc cây. Môt chu chuôt nhăt đi ngang qua, trông thấy sư tử ngủ
̀ ̉ ́ ̣ ̣ ́ ̣ ́
say liên nhay mua đua nghich trên lưng sư tử.
̀ ̉ ́ ̀ ̣
Sư tử tỉnh giâc, nó khá giân dữ
́ ̣ và tum lây chuôt nhăt măng:
́ ́ ̣ ́ ́
Con vât be nho kia, sao ngươi dam đanh thưc chua tể rưng xanh? Ta sẽ
̣ ́ ̉ ́ ́ ́ ́ ̀
nghiên nat ngươi băng mong vuôt cua ta.
̀ ́ ̀ ́ ́ ̉
Chuôt nhăt sơ hai van xin:
̣ ́ ̣ ̃
Xin ngai tha cho tôi, tôi se không bao giờ
̀ ̃ quên ơn, tôi hứa se tra ơn ngai
̃ ̉ ̀
vao môt ngay nào đó.
̀ ̣ ̀
Sư tử thấy buôn cươi vơi lơi van xin đó cua chuôt nhăt, nhưng no cung thây
̀ ̀ ́ ̀ ̉ ̣ ́ ́ ̃ ́
tôi nghiêp va tha cho chuôt nhăt đi. Chuôt nhăt mừ
̣ ̣ ̀ ̉ ̣ ́ ̣ ́ ng qua vôi va chay đi.
́ ̣ ̃ ̣
Ít lâu sau, khi đang săn môi trong rưng, sư tử vương vao lươi cua thơ săn. Nó
̀ ̀ ́ ̀ ́ ̉ ̣
không thê nao thoat đươc. Sư tử gâm lên kêu cứ
̉ ̀ ́ ̣ ̀ u vang đông khăp khu rừ
̣ ́ ng.
Bỗng chú chuột lần trước được sư tử tha mạng nghe thây, no vôi chay đên
́ ́ ̣ ̣ ́
xem sao. Thây sư tử măc trong lươi, no bao: “Ông đừ
́ ́ ́ ́ ̉ ng lo, tôi se giup!”. Chuôt lây
̃ ́ ̣ ́
hêt sưc găm đứ ́
́ ́ ̣ t cac dây lướ ̉ ư tử chay thoat. Lúc này, sư tử mớ ́ ̀
i đê s ̣ ́ i thây răng lam
̀
điêu tôt cho ngươi khac se luôn đươc nhớ
̀ ́ ̀ ́ ̃ ̣ công ơn.
(Sưu tầm)
* Dựa vào nội dung bài đọc hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời
đúng hoặc thực hiện theo yêu cầu:
Câu 1. (M10,5điểm) Sư tử đã có thái độ như nào khi bị một chú chuột
nhắt nhảy múa, đùa nghịch trên lưng nó?
A. Sư tử vui vẻ, đùa giỡn cùng chú chuột.
B. Sư tử giận dữ, túm lấy chuột nhắt mắng.
C. Sư tử buồn bã, kể chuyện với chuột.
Câu 2. (M10,5điểm) Vì sao chú chuột nhắt lại sợ hãi van xin sư tử?
A. Vì bị dọa sẽ nghiền nát bằng móng vuốt của sư tử.
B. Vì không cho chú về nhà với mẹ.
C. Vì sẽ bị sư tử nhai nghiền nát.
Câu 3. (M10,5điểm) Chuột nhắt đã van xin điều gì khiến sư tử thấy buồn
cười và tội nghiệp mà thả nó đi?
A. Chuột nhắt sẽ làm nô lệ cho sư tử.
- B. Chuột nhắt sẽ dâng hết thức ăn cho sư tử.
C. Chuột hứa sẽ trả ơn sư tử vào một ngày nào đó.
Câu 4. (M10,5điểm ) Trong câu: “Vào một ngày trời nóng nực, sư tử mệt
mỏi sau một ngày dài kiếm ăn, nó nằm ngủ dưới một gốc cây.” Có mấy từ ngữ chỉ
đặc điểm?
A. 1 từ chỉ đặc điểm B. 2 từ chỉ đặc điểm C. 3 từ chỉ đặc điểm
Câu 5. (M10,5điểm ) Câu “Sư tử gầm lên kêu cứu vang động khắp khu
rừng.” thuộc kiểu câu nào?
A. Câu kể B. Câu hỏi C. Câu cảm
Câu 6. (M31điểm) Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện trên?
Câu 7. (M10,5điểm) Chú chuột đã có hành động nào để giúp sư tử chạy
thoát?
A. Chuột kêu cứu và được các bạn chuột khác đến giúp đỡ.
B. Chuột nhờ bác gấu đến hù dọa thợ săn.
C. Chuột gặm đứt các dây lưới.
Câu 8. (M2 1,0 điểm) Từ trái nghĩa với từ “nóng nực” là?
A. nóng bức B. mát mẻ. C. vui vẻ
Câu 9. (M21điểm) Đặt một câu khiến để chú chuột cứu mình.
B. VIẾT (10 điểm)
1. Nghe viết (4 điểm)
8
- 3. Luyện viết đoạn: (6 điểm)
Đề bài: Đề bài: Em hãy viết đoạn văn ngắn (từ 7-9 câu) tả một đồ dùng trong
lớp học của em mà em thích nhất.
Bài làm
- UBND QUẬN HỒNG BÀNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN ƠN
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 3 (Lần 2)
Năm học: 2023-2024
I. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
1. Đọc to (4 điểm)
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1 điểm
- Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm
10
- - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm
(Tùy vào bài đọc của học sinh, giáo viên cho điểm 3,0; 2,5; 2,0; 1,5; 1,0.)
2. Đọc hiểu (6 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 7 8
Đáp án B A C B A C B
Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0
Câu 6: (1,0 điểm): Làm việc tốt cho người khác sẽ được trả ơn/ hoặc được đền
đáp… (GV chấm theo ý hiểu của học sinh.)
Câu 9: (1 điểm): HS đặt câu theo ý của mình
VD: Chuột nhắt ơi! Hãy cứu tôi!
Chuột ơi! Cứu tôi với!
II. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
1. Nghe viết (4 điểm)
- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 2 điểm
- Viết đúng chính tả, (không mắc quá 5 lỗi): 1điểm
- Trình bày đúng quy định, viết sạch đẹp: 1 điểm
Rừng cây trong nắng
Trong ánh nắng mặt trời vàng óng, rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi,
tráng lệ. Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như như những cây nến khổng
lồ. Từ trong biển lá xanh rờn, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới
mặt trời. Tiếng chim không ngớt vang xa, vọng mãi lên trời cao xanh thẳm.
(Theo Đoàn Giỏi)
3. Luyện viết đoạn: (6 điểm)
- Nội dung (ý): 3 điểm
+ Tên đồ vật
+ Đặc điểm của các bộ phận: Hình dáng, kích thước, màu sắc…Công dụng
của đồ vật đó.
+ Suy nghĩ của em về đồ vật: Đồ vật hữu ích, cần thiết trong cuộc sống; Giữ
gìn đồ vật cẩn thận.
Kĩ năng: 3 điểm
+ Điểm kĩ năng cho kì năng viết chữ, đúng chính tả: 1 điểm
+ Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ đặt câu: 1 điểm
+ Điểm tối đa cho phần sáng tạo, các câu có sự liên kết thể hiện nội dung đoạn văn
sinh động: 1 điểm
____________________________
- 12
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
