Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phù Đổng, Duy Xuyên

Chia sẻ: Hoangnhanduc | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

3
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phù Đổng, Duy Xuyên” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phù Đổng, Duy Xuyên

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC 6 – NĂM HỌC: 2023 - 2024 Mức độ nhận thức Tổng Chương/ Nội dung/đơn vị kiến TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao % điểm chủ đề thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 1. Thông tin và dữ liệu 1,0 điểm 2 10% Chủ đề 1. Máy tính và cộng đồng 2. Biểu diễn thông tin và 1,5 điểm lưu trữ dữ liệu trong máy 2 1 15% tính 2 Chủ đề 2. Mạng Giới thiệu về mạng máy 4,0 điểm máy tính và tính và Internet 1 1 1 40% Internet 3 Chủ đề 3. Tổ chức World Wide Web, thư lưu trữ, tìm kiếm điện tử và công cụ tìm 3,0 điểm 3 1 1 và trao đổi thông kiếm thông tin 30% tin 4 Chủ đề 4. Đạo đức, Đề phòng một số tác hại 0,5 điểm pháp luật và văn khi tham gia Internet 5% 1 hóa trong môi trường số Tổng 6 1 4 1 1 1 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP 6 – NĂM HỌC: 2023 - 2024 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Đơn vị kiến TT Nội dung kiến thức Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận Vận thức biết hiểu dụng dụng cao 1 Chủ đề 1. Máy tính 1. Thông tin và Thông hiểu 2TN và cộng đồng dữ liệu – Nêu được ví dụ minh hoạ tầm quan trọng của Câu thông tin. 1,2 – Nêu được ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa thông tin và dữ liệu. 2. Biểu diễn Nhâṇ biết 2TN 1TN thông tin và lưu – Biết được bit là đơn vị nhỏ nhất trong lưu trữ Câu Câu 5 trữ dữ liệu trong thông tin. 3,4 máy tính – Nêu được tên và độ lớn (xấp xỉ theo hệ thập phân) của các đơn vị cơ bản đo dung lượng thông tin: Byte, KB, MB, GB, quy đổi được một cách gần đúng giữa các đơn vị đo lường này. Ví dụ: 1KB bằng xấp xỉ 1 ngàn byte, 1 MB xấp xỉ 1 triệu byte, 1 GB xấp xỉ 1 tỉ byte. Thông hiểu – Giải thích được có thể biểu diễn thông tin chỉ với hai kí hiệu 0 và 1. 2 Chủ đề 2. Mạng máy Giới thiệu về Nhận biết 1TL 1TL 1TL tính và Internet mạng máy tính Nêu được khái niệm và lợi ích của mạng máy tính. Bài 1 Bài 2 Bài 3 và Internet Thông hiểu Nêu được ví dụ cụ thể về trường hợp mạng không dây tiện dụng hơn mạng có dây.
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Đơn vị kiến TT Nội dung kiến thức Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận Vận thức biết hiểu dụng dụng cao Vận dụng Giải thích lợi ích của Internet. 3 Chủ đề 3. Tổ chức World Wide Nhận biết 3TN 1TN 1TL lưu trữ, tìm kiếm và Web, thư điện tử – Trình bày được sơ lược về các khái niệm Câu 6, Bài 4 trao đổi thông tin và công cụ tìm WWW, website, địa chỉ của website, trình duyệt. 7, 8 Câu 9 kiếm thông tin - Nêu được công dụng của máy tìm kiếm. – Biết cách đăng kí tài khoản thư điện tử. Thông hiểu - Xác định được từ khoá ứng với một mục đích tìm kiếm cho trước. Vận dụng cao – Tìm kiếm được thông tin trên một số trang web thông dụng như tra từ điển, xem thời tiết, tin thời sự, ... để phục vụ cho nhu cầu học tập và cuộc sống. 4 Chủ đề 4. Đạo đức, Đề phòng một Nhận biết 1TN pháp luật và văn hóa số tác hại khi - Nêu được một vài cách thông dụng để bảo vệ, Câu trong môi trường số tham gia Internet chia sẻ thông tin của bản thân và tập thể sao cho 10 an toàn và hợp pháp.
UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 -2024 TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG Môn: TIN HỌC - Lớp 6 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D) trong các câu sau, rồi ghi vào giấy làm bài. Câu 1: Phát biểu nào sau đây đúng về lợi ích của thông tin? A. Có độ tin cậy cao, phụ thuộc vào dữ liệu. B. Đem lại hiểu biết và giúp con người có những lựa chọn tốt. C. Đem lại hiểu biết cho con người, không phụ thuộc vào dữ liệu. D. Có độ tin cậy cao, không phụ thuộc vào dữ liệu. Câu 2: Khi đang tham gia giao thông trên đường, nhìn thấy đèn tín hiệu giao thông chuyển sang màu đỏ, Lan dùng lại trước vạch kẻ đường. A. Dữ liệu là đèn giao thông chuyển sang màu đỏ. B. Dữ liệu là khi đèn đỏ Lan dừng xe trước vạch kẻ đường. C. Đèn tín hiệu giao thông vừa là dữ liệu, vừa là thông tin. D. Đèn tín hiệu giao thông là thông tin, Lan nhận biết và dừng lại là dữ liệu. Câu 3: Đơn vị đo dung lượng thông tin nhỏ nhất là gì? A. Byte. B. Digit. C. Kilobyte. D. Bit. Câu 4: Một MB xấp xỉ bao nhiêu byte? A. một nghìn byte. B. một triệu byte. C. một tỉ byte. D. một nghìn tỉ byte. Câu 5: Chuyển đổi hàng thứ 2 của hình dưới đây thành 1 dãy bit (quy ước: màu đen là 1 và màu trắng là 0). A. 110001100. B. 101110001. C. 011000110. D. 001110011. Câu 6: Phần mềm giúp người sử dụng truy cập các trang web trên internet gọi là A. địa chỉ web. B. trình duyệt web. C. công cụ tìm kiếm. D.website. Câu 7: Word Wide Web là A. một trò chơi máy tính. B. một phần mềm máy tính. C. tên khác của internet. D. mạng thông tin toàn cầu. Câu 8: Kết quả của việc tìm kiếm bằng máy tìm kiếm là A. danh sách tên tác giả các bài viết có chứa từ khóa tìm kiếm. B. danh sách trang chủ của các website có liên quan. C. danh sách các liên kết trỏ đến trang web có chứa từ khóa tìm kiếm. D. nội dung của một trang web có chứa từ khóa tìm kiếm. Câu 9: Để tìm thông tin về sốt xuất huyết, em sử dụng từ khóa nào sau đây để thu hẹp phạm vi tìm kiếm? A. “sốt”+ “xuất huyết”. B. “sốt xuất huyết”. C. sốt xuất huyết. D. xuất huyết.
Câu 10: Việc làm nào được khuyến khích khi sử dụng các dịch vụ trên Internet? A. Vào trang web tìm kiếm để tìm tư liệu làm bài tập về nhà. B. Mở thư điện tử do người lại gửi. C. Tải các phần mềm miễn phí trên Internet không có kiểm duyệt. D. Liên tục vào các trang xã hội để cập nhật thông tin. II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Bài 1. (1.0 điểm) Em hãy nêu lợi ích của mạng máy tính? Bài 2. (1.0 điểm) Em hãy cho biết kết nối không dây giúp ích cho việc kết nối các thiết bị trong mạng như thế nào? Em hãy nêu ví dụ cho thấy kết nối không dây thuận tiện hơn kết nối có dây. Bài 3. (2.0 điểm) Vì sao Internet lại được sử dụng rộng rãi và phát triển? Bài 4. (1.0 điểm) Internet hữu ích như thế nào trong việc hỗ trợ em học bài? Đề xuất một số trang web và cách mà em khai thác chúng để có thể tăng cường cho việc học tập của mình. --- Hết---
UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 -2024 TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: TIN HỌC - Lớp 6 I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0.5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B C A D D D C B C A II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu Yêu cầu cần đạt Điểm Bài 1 Lợi ích của mạng máy tính: (1.0 điểm) - Người sử dụng có thể liên lạc với nhau để trao đổi thông tin 0,5đ - Chia sẻ dữ liệu 0,25đ - Dùng chung các thiết bị trên mạng. 0,25đ Bài 2 Kết nối không dây giúp ích cho việc kết nối các thiết bị trong mạng 0,5 đ (1.0 điểm) có thể linh hoạt thay đổi vị trí mà vẫn duy trì kết nối mạng. Ví dụ khi di chuyển trên xe khách, vẫn có thể sử dụng mạng internet 0,5 đ mà không cần dây kết nối. Bài 3 Internet lại được sử dụng rộng rãi và phát triển vì: Internet là mạng 0,5 đ (2.0 điểm) toàn cầu nên thông tin được trao đổi và truyền tải đi khắp nơi, mang lại nhiều lợi ích cho người sử dụng như: - Trao đổi thông tin nhanh chóng, hiệu quả 0,25 đ - Học tập và làm việc trực tuyến 0,5 đ - Cung cấp nguồn tài liệu phong phú 0,25 đ - Cung cấp các tiện ích phục vụ đời sống 0,25 đ - Là phương tiện vui chơi giải trí 0,25 đ Bài 4 Internet đem lại những lợi ích cho việc học: 0,5 đ (1.0 điểm) - Học tiếng anh trực tuyến - Tra cứu tài liệu cho việc học - Tiếp cận với nhiều nguồn sách, tài liệu giáo dục,… - Học tập với nhiều thầy cô với các phương pháp dạy khác nhau qua internet. Một số trang web hữu ích: 0,5 đ https://hoahoctro.tienphong.vn, http://thieunien.vn, https://hanhtrangso.nxbgd.vn, …