Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phù Đổng, Duy Xuyên

Chia sẻ: Hoangnhanduc | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn ‘Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phù Đổng, Duy Xuyên’ hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phù Đổng, Duy Xuyên

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC 7 – NĂM HỌC: 2023 - 2024 Mức độ nhận thức Tổng Chương/ Nội dung/đơn vị kiến TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao % điểm chủ đề thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 1. Sơ lược về các thành 0,5 điểm 1 Chủ đề 1. Máy tính phần của máy tính 5% và cộng đồng 2. Khái niệm hệ điều hành 2,0 điểm 1 3 và phần mềm ứng dụng 20% 2 Chủ đề 2. Tổ chức Mạng xã hội và một số lưu trữ, tìm kiếm kênh trao đổi thông tin 1,0 điểm 2 và trao đổi thông thông dụng trên Internet 10% tin 3 Chủ đề 3. Đạo đức, Văn hoá ứng xử qua pháp luật và văn phương tiện truyền thông 3,5 điểm 1 1 1 1 hóa trong môi số 35% trường số Chủ đề 4. Ứng Bảng tính điện tử cơ bản 3,0 điểm 1 1 1 dụng tin học 30% Tổng 6 1 4 1 1 1 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP 7 – NĂM HỌC: 2023 - 2024 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung TT Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận Vận kiến thức biết hiểu dụng dụng cao 1 Chủ đề 1. 1. Sơ lược về các thành Nhâṇ biết 1TN Máy tính phần của máy tính – Biết và nhận ra được các thiết bị vào ra trong Câu 1 và cộng mô hình thiết bị máy tính, tính đa dạng và hình đồng dạng của các thiết bị. (Chuột, bàn phím, màn hình, loa, màn hình cảm ứng, máy quét, camera,…) 2. Khái niệm hệ điều Nhâṇ biết 1TN 1TN hành và phần mềm ứng – Nêu được tên một số phần mềm ứng dụng đã Câu 5 Câu 2, dụng sử dụng (Phần mềm luyện gõ phím, Word, 3,4 Paint, …..) Thông hiểu – Giải thích được chức năng điều khiển của hệ điều hành, qua đó phân biệt được hệ điều hành với phần mềm ứng dụng. – Phân biệt được loại tệp thông qua phần mở rộng. 2 Chủ đề 2. Mạng xã hội và một số Nhận biết 2TN Tổ chức kênh trao đổi thông tin – Nhận biết một số website là mạng xã hội Câu 6, 7 lưu trữ, thông dụng trên Internet (Facebook, YouTube, Zalo, Instagram …) tìm kiếm - Nêu được một số chức năng cơ bản của mạng và trao đổi xã hội: kết nối, giao lưu, chia sẻ, thảo luận và thông tin trao đổi thông tin…
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung TT Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận Vận kiến thức biết hiểu dụng dụng cao 3 Chủ đề 3. Văn hoá ứng xử qua Nhận biết 1TN 1TL 1TL Đạo đức, phương tiện truyền thông – Biết được tác hại của bệnh nghiện Internet. Câu 8 Bài 2 Bài 4 pháp luật số – Nêu được cách ứng xử hợp lí khi gặp trên mạng1TL và văn hoá hoặc các kênh truyền thông tin số những thôngBài 1 trong môi tin có nội dung xấu, thông tin không phù hợp trường số lứa tuổi. Thông hiểu – Nêu được ví dụ cụ thể về hậu quả của việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái. Vận dụng cao Thực hiện được giao tiếp qua mạng (trực tuyến hay không trực tuyến) theo đúng quy tắc và bằng ngôn ngữ lịch sự, thể hiện ứng xử có văn hoá. 4 Chủ đề 4. Bảng tính điện tử cơ bản Nhận biết 1TN 1TN 1TL Ứng dụng – Nêu được một số chức năng cơ bản của phần Câu 9 Câu 10 Bài 3 tin học mềm bảng tính. Thông hiểu – Giải thích được việc đưa các công thức vào bảng tính là một cách điều khiển tính toán tự động trên dữ liệu. Vận dụng – Thực hiện được một số thao tác đơn giản với trang tính. – Thực hiện được một số phép toán thông dụng, sử dụng được một số hàm đơn giản như: MAX, MIN, SUM, AVERAGE, COUNT, … – Sử dụng được công thức và dùng được địa chỉ trong công thức, tạo được bảng tính đơn giản có số liệu tính toán bằng công thức.
UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 -2024 TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG Môn: TIN HỌC - Lớp 7 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D) trong các câu sau, rồi ghi vào giấy làm bài. Câu 1: Thiết bị nào sau đây là thiết bị vào? A. Bàn phím. B. Máy in. C. Loa. D. Màn hình. Câu 2: Việc nào sau đây là chức năng của hệ điều hành? A. Sửa nội dung của sơ đồ tư duy. B. Sửa ngày giờ của máy tính. C. Sửa hiệu ứng của tệp trình chiếu. D. Sửa định dạng của bảng trong tệp văn bản. Câu 3: Phần mở rộng của tệp hình ảnh là A. .exe. B. .jpg. C. .pptx. D. .txt. Câu 4: Phát biểu nào sau đây là sai? A. Phần mềm ứng dụng được cài đặt sau khi máy tính đã cài đặt hệ điều hành. B. Hệ điều hành được tự động chạy khi bật máy tính. C. Phần cứng máy tính có thể hoạt động khi chưa có hệ điều hành. D. Hệ điều hành đóng vai trò trung gian giữa phần cứng và phần mềm ứng dụng. Câu 5: Em hãy cho biết phần mềm Microsoft Word thuộc loại phần mềm nào? A. Phần mềm ứng dụng. B. Phần mềm hệ thống. C. Không phải phần mềm. D. Phần mềm hệ thống và ứng dụng. Câu 6: Trong các trang web dưới đây, trang web nào Không phải là mạng xã hội? A. https://www.facebook.com. B. https://www.youtube.com. C. https://www.instagram.com. D. www\\tinhoc.com.vn. Câu 7: Là một học sinh, chúng ta nên làm gì trên mạng xã hội? A. Xúc phạm, miệt thị người khác. B. Kết nối với bạn bè thân thiết 1 cách an toàn. C. Bản hàng kém chất lượng để kiếm lời. D. Khoe mẽ sự giàu có của bản thân. Câu 8: Cách tốt nhất em nên làm gì khi bị bắt nạt trên mạng? A. Nói lời xúc phạm trên mạng. B. Cố gắng quên đi và tiếp tục chịu đựng. C. Nhờ bố mẹ, thầy cô giáo giúp đỡ, tư vấn. D. Đe doạ người bắt nạt mình. Câu 9: Phần mềm bảng tính có chức năng chính là A. quản trị dữ liệu mạng internet. B. nhập và xử lí dữ liệu dưới dạng bảng. C. soạn thảo văn bản và quản trị dữ liệu. D. nhập và tính toán giống như máy tính Casio. Câu 10: Công thức nào sau đây tự động tính toán khi ta thay đổi dữ liệu trong ô tính? A. =3.14(20+35). B. =15+24+35. C. =C4+D4+E4. D. =34+(2+7). II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Bài 1. (1.0 điểm) Em hãy nêu tác hại của bệnh nghiện Internet? Bài 2. (1.0 điểm) Em hãy nêu ví dụ về việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái dẫn đến hậu quả cho người khác và cho chính người thực hiện.
Bài 3. (2.0 điểm) Cho bảng tính sau: a) Sử dụng hàm tính Điểm trung bình của mỗi học sinh ở cột Điểm TB (Ngữ văn, Toán, Anh văn hệ số 1). (1,0 điểm) b) Sử dụng hàm tìm bạn có Điểm cao nhất của môn Ngữ văn và môn Toán ở ô C8 và D8.(0,5 điểm) c) Sử dụng hàm đếm tất cả các dữ liệu số trong bảng tính trên ở ô F9. (0,5 điểm) Bài 4. (1.0 điểm) Để trở thành người giao tiếp, ứng xử có văn hóa trên mạng em nên thực hiện những điều gì? --- Hết---
UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 -2024 TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: TIN HỌC - Lớp 7 I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0.5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A C B C A D B C B C II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu Yêu cầu cần đạt Điểm Bài 1 Tác hại của bệnh nghiện Internet: (1.0 điểm) - Ảnh hưởng xấu tới sức khỏe thể chất 0,25đ - Ảnh hưởng xấu tới tinh thần 0,25đ - Ảnh hưởng xấu tới kết quả học tập 0,25đ - Ảnh hưởng xấu tới khả năng giao tiếp với mọi người xung quanh. 0,25đ Bài 2 Ví dụ về việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái dẫn đến hậu (1.0 điểm) quả cho người khác và cho chính người thực hiện: - Thực hiện hành vi cắt, ghép hình ảnh, thông tin để đăng tải trên 0,5đ mạng xã hội nhằm mục đích gây hiểu lầm, bôi nhọ, nói xấu người khác. - Sử dụng mạng xã hội để nhắn tin quấy rối, đe doạ, xúc phạm người 0,5đ khác. Bài 3 a) F4=AVERAGE(C4,D4,E4) hoặc F4=AVERAGE(C4:E4) 0,25đ (2.0 điểm) F5=AVERAGE(C5,D5,E5) hoặc F5=AVERAGE(C5:E5) 0,25đ F6=AVERAGE(C6,D6,E6) hoặc F6=AVERAGE(C6:E6) 0,25đ F7=AVERAGE(C7,D7,E7) hoặc F7=AVERAGE(C7:E7) 0,25đ b) C8=MAX(C4,C5,C6,C7) hoặc C8=MAX(C4:C7) 0,25đ D8=MAX(D4,D5,D6,D7) hoặc D8=MAX(D4:D7) 0,25đ c) F9=COUNT(C4:F8) 0,5đ Bài 4 Để trở thành người giao tiếp, ứng xử có văn hóa trên mạng em nên (1.0 điểm) thực hiện những điều: 0,25đ - Luôn nhớ mình đang giao tiếp với người chứ không phải giao tiếp với máy tính hay điện thoại thông minh. 0,25đ - Tuân thủ các quy tắc ứng xử trong cuộc sống thực. 0,25đ - Cần đọc trước rồi hãy hỏi. 0,25đ - Chú ý đến ngữ pháp, dấu câu, chính tả, cách trình bày vấn đề. - Tôn trọng quyền riêng tư của người khác.