Tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Hội An” để giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời ôn tập và củng cố kiến thức căn bản trong chương trình học. Tham gia giải đề thi để ôn tập và chuẩn bị kiến thức và kỹ năng thật tốt cho kì thi sắp diễn ra nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Hội An
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN: TIN HỌC 8
Tổng %
MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
Điểm
TT Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Máy tính và cộng đồng 3 7,5%
1 Lược sử công cụ tính toán
0,75 0.75
Thông tin trong môi trường 3 1 10%
Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm số 0,75 0,25 1
2 và trao đổi thông tin Thực hành: Khai thác 2 1 7,5%
thông tin số 0,5 0,25 0,75
Đạo đức, pháp luật và văn Đạo đức và văn hóa trong 2 5%
3 hóa trong môi trường số sử dụng công nghệ kĩ thuật
0,5 0.5
số
Sử dụng bảng tính giải 4 1TH 20%
quyết bài toán thực tế 1,0 1,0 2
1TL 1TH 20%
Sắp xếp và lọc dữ liệu
1,0 1,0 2
4 Ứng dụng tin học Trình bày dữ liệu bằng biểu 1 1 1TL 1TH 25%
đồ 0,25 0,25 1,0 1,0 2,5
Làm việc với danh sách
1 1 5%
dạng liệt kê và hình ảnh
0,25 0,25 0.5
trong văn bản
Tổng câu 16 4 2 2 1 25
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
- BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
MÔN: TIN HỌC LỚP 8. THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT
Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức
Mức độ đánh giá
TT Chương/Chủ đề Nội dung Vận Vận
Nhận Thông
dụng dụng
biết hiểu
cao
Nhận biết
– Trình bày được sơ lược lịch sử phát triển máy tính. 3TN
MÁY TÍNH VÀ 1. Lược sử công cụ
1 Thông hiểu (0,75đ)
CỘNG ĐỒNG tính toán
– Nêu được ví dụ cho thấy sự phát triển máy tính đã đem
đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người.
2 TỔ CHỨC LƯU 2.1. Thông tin Nhận biết 1TN
TRỮ, TÌM KIẾM trong môi trường (0,25đ)
VÀ TRAO ĐỔI số – Nêu được các đặc điểm của thông tin số: đa dạng, được 3TN
THÔNG TIN thu thập ngày càng nhanh và nhiều, được lưu trữ với dung (0,75đ)
lượng khổng lồ bởi nhiều tổ chức và cá nhân, có tính bản
quyền, có độ tin cậy rất khác nhau, có các công cụ tìm
kiếm, chuyển đổi, truyền và xử lí hiệu quả.
Thông hiểu
– Trình bày được tầm quan trọng của việc biết khai thác
các nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu được ví dụ minh
hoạ.
– Nêu được ví dụ minh hoạ sử dụng công cụ tìm kiếm, xử
lí và trao đổi thông tin trong môi trường số.
- Nhận biết: Biét công cụ tìm kiếm thông tin 2TN
2.2. Thực hành (0,5đ)
Thông hiểu 1TN
khai thác thông tin
– Đánh giá được lợi ích của thông tin tìm được trong (0,25đ)
số
giải quyết vấn đề
Nhận biết: Nhận biết được một số biểu hiện vi phạm 2TN
đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu văn hoá khi sử (0,5đ)
dụng công nghệ kĩ thuật số.
ĐẠO ĐỨC, PHÁP 3. Đạo đức và văn Thông hiểu
LUẬT VÀ VĂN hóa trong sử dụng – Nhận biết và giải thích được một số biểu hiện vi phạm
3
HÓA TRONG MÔI công nghệ kĩ thuật đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu văn hoá khi sử
TRƯỜNG SỐ số dụng công nghệ kĩ thuật số. Ví dụ: thu âm, quay phim,
chụp ảnh khi không được phép, dùng các sản phẩm văn
hoá vi phạm bản quyền, ...
4 Nhận biết 5TN 1TN
4.1. Xử lí và trực (1,25đ) (0,25đ)
quan hoá dữ liệu - Nêu được một số tình h uống thực tế cần sử dụng các 2TL
bằng bảng tính điện chức năng tạo biểu đồ. (2,0đ)
tử Thông hiểu
– Giải thích được sự khác nhau giữa địa chỉ tương đối và
địa chỉ tuyệt đối của một ô tính.
ỨNG DỤNG TIN – Giải thích được sự thay đổi địa chỉ tương đối trong công
HỌC thức khi sao chép công thức.
– Giải thích được sự khác nhau giữa địa chỉ tương đối và
địa chỉ tuyệt đối của một ô tính. 2TH 1TH
– Giải thích được sự thay đổi địa chỉ (2,0đ) (1,0đ)
Vận dụng
– Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ, lọc và sắp xếp
dữ liệu.
– Sao chép được dữ liệu từ các tệp văn bản, trang trình
- chiếu sang trang tính.
Nhận biết: Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp mấy
kiểu danh sách dạng liệt kê 1TN
Thông hiểu: Phân biệt được thao tác với hình ảnh trong (0,25đ) 1TN
4.2. Chủ đề con (0,25đ)
(lựa chọn): Soạn soạn thảo văn bản.
thảo văn bản và Vận dụng cao
phần mềm trình + Tạo được một số sản phẩm là văn bản có tính thẩm mĩ
chiếu nâng cao phục vụ nhu cầu thực tế.
+ Tạo được các sản phẩm số phục vụ học tập, giao lưu và
trao đổi thông tin trong phần mềm trình chiếu.
4TN
Tổng 16TN 2TH 1TH
2TL
- UBND THÀNH PHỐ HỘI AN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN NĂM HỌC 2023-2024
ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TIN HỌC 8 (Lý thuyết)
(Đề gồm 02 trang) Thời gian: 25 phút (không kể thời gian giao đề)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)
Câu 1. Theo các em đã học, máy tính điện tử có bao nhiêu thế hệ?
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
Câu 2. Bộ vi xử lí là linh kiện máy tính dựa trên công nghệ nào?
A. Đèn điện tử chân không. B. Linh kiện bán dẫn đơn giản.
C. Mạch tích hợp hành chục, hàng trăm linh kiện bán dẫn.
D. Mạch tích hợp cỡ lớn, gồm hàng chục nghìn đến hàng triệu linh kiện bán dẫn.
Câu 3. Trong đợt dịch Covid vừa qua, thiết bị nào giúp chúng ta có thể liên kết giao tiếp, học tập
trực tuyến với thầy cô và bạn bè mà không cần tới trường lớp?
A. Xe máy. B. Ô tô. C. Máy tính. D. Webcam.
Câu 4. Ba đặc điểm của thông tin số là
A. sao chép chậm, khó lan truyền, khó xóa bỏ hoàn toàn .
B. sao chép chậm, dễ lan truyền, dễ xóa bỏ hoàn toàn.
C. sao chép nhanh, dễ lan truyền, khó xóa bỏ hoàn toàn .
D. sao chép nhanh, khó lan truyền, dễ xóa bỏ hoàn toàn.
Câu 5. Em thấy một thông báo trên mạng xã hội có nội dung: “Vì lí do khẩn cấp, các trường
trung học cơ sở toàn tỉnh Quảng Nam được nghỉ 2 ngày, vui lòng chia sẻ!”. Em sẽ hành động
như thế nào?
A. Chia sẻ ngay lập tức để thể hiện tinh thần hợp tác.
B. Chia sẻ vì nó có vẻ nghiêm túc.
C. Đợi người khác chia sẻ sau đó em sẽ chia sẻ.
D. Không chia sẻ vì em không chắc đó là sự thật.
Câu 6. Để tìm hiểu thông tin về một sự kiện đang được lan truyền trên các trang mạng xã hội,
trang thông tin nào dưới đây được xem là đáng tin cậy nhất?
A. Trang thông tin có địa chỉ kết thúc bằng .gov.vn.
B. Trang thông tin có nội dung giống những gì em đang nghĩ.
C. Trang thông tin không thiên vị mà kể toàn bộ câu chuyện.
D. Trang thông tin có nội dung gây xúc động lòng người.
Câu 7. Trong các công cụ sau, công cụ nào dùng để tìm kiếm thông tin?
A. Trình duyệt. B. Mạng máy tính.
C. Máy tìm kiếm. D. Phần mềm bảng tính
Câu 8. Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Bất cứ ai cũng có thể xuất bản thông tin trên Internet.
B. Bạn không cần chọn lọc các thông tin khi bạn đọc trực tuyến.
C. Không cần phải kiểm tra lại thông tin từ các trang Web tin tức.
D. Chỉ có hai loại thông tin: hoàn toàn đáng tin cậy hoặc hoàn toàn bịa đặt.
Câu 9. Hành động nào sau đây không vi phạm đạo đức và pháp luật?
A. Đăng tải thông tin sai sự thật lên mạng.
B. Cố ý nghe, ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện.
C. Tải một bài trình chiếu của người khác từ Intemet và sử dụng như là của mình tạo ra.
D. Tặng đĩa nhạc có bản quyền em đã mua cho người khác.
- Câu 10. Em có thể sử dụng các thông tin nào sau đây?
A. Thông tin từ một người lạ. B. Tin tức có bản quyền.
C. Thông tin không chính thông. D. Video tự xây dựng.
Câu 11. Để tìm hiểu cách sử dụng một chiếc tivi mới, nguồn thông tin nào sau đây cần
được tham khảo nhất?
A. Hướng dẫn của người lớn.
B. Hướng dẫn của nhà sản xuất.
C. Hướng dẫn của người sửa chữa tivi .
D. Hướng dẫn từ một số diễn đàn về thiết bị điện tử.
Câu 12. Để tìm hiểu về một đội bóng đá ở châu Phi, nguồn thông tin nào sau đây đáng
tin cậy nhất?
A. Nguồn tin từ câu lạc bộ người hâm mộ bóng đá.
B. Nguồn tin từ câu lạc bộ của đội bóng đối thủ.
C. Nguồn tin từ Liên đoàn bóng đá châu Phi.
D. Nguồn tin từ diễn đàn bóng đá Việt Nam.
Câu 13. Cho công thức tại ô E4 là =C4+D4, Các địa chỉ C4, D4 trong công thức trên đều là
A. địa chỉ tuyệt đối. B. địa chỉ tương đối.
C. địa chỉ hỗn hợp. D. giá trị cụ thể.
Câu 14. Sau khi nhập địa chỉ tương đối, để chuyển địa chỉ tương đối thành địa chỉ tuyệt đối
ta nhấn phím
A. $. B. F4. C. F2. D. F6.
Câu 15. Trong bảng tính Excel, tại ô C1 có công thức =A1*B1. Nếu sao chép công thức đến
ô C2 thì sẽ có công thức là
A. =A1*B1. B. A1*B1. C. A2*B2. D. =A2*B2.
Câu 16. Trên trang tính, tại ô C1 có công thức =A1+B1, sao chép công thức tại ô C1 sang ô
D1, thì công thức tại ô D1 là
A. = A1+B1. B. = B1+C1. C. = A1+C1 . D. = C1+D1.
Câu 17: Biểu đồ được sử dụng để
A. minh họa dữ liệu một cách trực quan. B. làm đẹp văn bản.
C. làm bảng tính kết quả dữ liệu. D. dễ truy cập mạng thong tin.
Câu 18: Biểu đồ cột thường được sử dụng để
A. quan sát xu hướng tăng giảm của dữ liệu. B. so sánh các phần với tổng thể.
C. sắp xếp dữ liệu. D. so sánh dữ liệu.
Câu 19. Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp mấy kiểu danh sách dạng liệt kê?
A. Hai kiểu. B. Ba kiểu. C. Bốn kiểu. D. Một kiểu.
Câu 20. Phương án nào sau đây sai?
A. Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp hai kiểu danh sách dạng liệt kê.
B. Danh sách dạng liệt kê tự động cập nhật khi thêm hoặc bớt đoạn văn bản.
C. Chỉ có thể sử dụng một kiểu danh sách dạng liệt kê cho một văn bản.
D. Có thể sử dụng kết hợp danh sách dạng dấu đầu dòng và danh sách có thứ tự.
B. PHẦN TỰ LUẬN: (5.0 điểm).
I. Tự luận trên giấy (2 điểm)
Bài 1. Trong phần mềm bảng tính excel đã học, chức năng lọc dữ liệu có trong thẻ nào?
Để lọc dữ liệu ta chọn lệnh nào?
Bài 2. Biểu đồ hình quạt tròn thường được sử dụng trong tình huống nào?
- UBND THÀNH PHỐ HỘI AN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN NĂM HỌC 2023-2024
ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TIN HỌC 8 (Thực hành)
(Đề gồm 01 trang) Thời gian: 20 phút (không kể thời gian giao đề)
II. Thực hành trên máy. (3.0 điểm)
Bài 3: Em hãy khởi động chương trình bảng tính và thực hiện các yêu cầu sau:
a. Nhập dữ liệu và định dạng trang tính như hình dưới:
b. Sắp xếp bảng dữ liệu theo thứ tự giá trị giảm dần của cột KHÁ.
c. Từ bảng số liệu trên hãy tạo biểu đồ cột so sánh số học sinh giỏi của các lớp khối 8.
* Lưu ý: Lưu bài kiểm tra theo đường dẫn: D:/NH 2023-2024/Lop8/HKI _ Họ và tên
- HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 – NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN: TIN HỌC 8
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (05 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng ghi 0.25 điểm.
1-D 2-D 3-C 4-C 5-D 6-A 7-C 8-A 9-D 10-D
11 – B 12 - C 13-B 14-B 15-D 16-B 17-A 18 – D 19 – A 20 - C
B. PHẦN TỰ LUẬN (5.0 điểm)
I. Tự luận trên giấy:
Bài Đáp án Điểm
- Trong phần mềm bảng tính excel đã học, chức năng lọc dữ liệu có
0,5
trong thẻ Data.
1
- Để lọc dữ liệu ta chọn lệnh Filter trong nhóm lệnh Sort & Filter
0,5
- Biểu đồ hình quạt tròn thường được sử dụng để so sánh các phần với
2 tổng thể. 1
II. Thực hành trên máy:
Bài Đáp án Điểm
a Nhập dữ liệu và định dạng trang tính đúng yêu cầu. 1
b Sắp xếp bảng dữ liệu theo thứ tự giá trị giảm dần của cột KHÁ đúng. 1
c Tạo được biểu đồ cột so sánh số học sinh giỏi của các lớp khối 8. 1
*Chú ý: Giám khảo chấm căn cứ vào bài làm của học sinh để cho điểm; nếu học sinh làm cách
khác đúng thì nhóm chấm thống nhất cho điểm tối đa theo thang điểm trên.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
