Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Hồng Phong, Tiên Phước

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:12

Thêm vào BST

Báo xấu

3
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Hồng Phong, Tiên Phước” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Hồng Phong, Tiên Phước

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Môn: Tin học Năm học 2024 - 2025 (Thời gian làm bài: 45 phút, không tính thời gian giao đề) TT Chương/ Nội dung/Đơn vị Mức độ nhận thức Chủ đề kiến thức Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Chủ đề A: Máy Sơ lược về lịch sử 1 1 5%. tính và cộng phát triển máy tính (0.25đ) (0.25đ) (0,5 đ) đồng 2 Chủ đề C: Tổ Đặc điểm của 1 2 7,5%. chức lưu trữ, thông tin trong môi (0.25đ) (0.5đ) (0,75 đ) tìm kiếm và trường số trao đổi thông 5%. Thông tin với giải 1 1 tin quyết vấn đề (0.25đ) (0.25đ) (0,5 đ) 3 Chủ đề D: Đạo Đạo đức và văn 2 1 đức, pháp luật hóa trong sử dụng 7,5% (0.5đ) (0.25đ) và văn hoá công nghệ kĩ thuật (0,75 đ) trong môi số trường số 4 CHỦ ĐỀ E: E1. Xử lí và trực 2 1 5 2 57,5% Ứng dụng của quan hóa dữ liệu (0.5đ) (2đ) (1,25đ) (2đ) (5,75 đ) tin học bằng bảng tính điện tử (TH)
1 2 1 17,5% E2. Soạn thảo văn (0.25đ) (0.5đ) (1đ) (1,75 đ) bản (TH) Tổng 8 1 12 3 24 Tỉ lệ % 40% 30% 30% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN: TIN HỌC LỚP 8. THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ đánh giá TT Chương/Chủ đề Nội dung Vận Nhận Thông dụng biết hiểu Nhận biết – Trình bày được sơ lược lịch sử phát triển máy tính. MÁY TÍNH VÀ Lược sử công cụ 1 Thông hiểu 1TN 1TN CỘNG ĐỒNG tính toán – Nêu được ví dụ cho thấy sự phát triển máy tính đã đem đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người. 2 TỔ CHỨC LƯU 2.1. Thông tin Nhận biết 1TN 2TN TRỮ, TÌM KIẾM trong môi trường VÀ TRAO ĐỔI số – Nêu được các đặc điểm của thông tin số: đa dạng, được THÔNG TIN thu thập ngày càng nhanh và nhiều, được lưu trữ với dung lượng khổng lồ bởi nhiều tổ chức và cá nhân, có tính bản quyền, có độ tin cậy rất khác nhau, có các công cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền và xử lí hiệu quả. Thông hiểu – Trình bày được tầm quan trọng của việc biết khai thác các nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu được ví dụ minh hoạ. – Nêu được ví dụ minh hoạ sử dụng công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số.
Nhận biết: Biết công cụ tìm kiếm thông tin 2.2. Thực hành Thông hiểu khai thác thông tin 1TN 1TN số – Đánh giá được lợi ích của thông tin tìm được trong giải quyết vấn đề Nhận biết: Nhận biết được một số biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số. ĐẠO ĐỨC, PHÁP Đạo đức và văn Thông hiểu LUẬT VÀ VĂN hóa trong sử dụng – Nhận biết và giải thích được một số biểu hiện vi phạm 3 2TN 1TN HÓA TRONG MÔI công nghệ kĩ thuật đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu văn hoá khi sử TRƯỜNG SỐ số dụng công nghệ kĩ thuật số. Ví dụ: thu âm, quay phim, chụp ảnh khi không được phép, dùng các sản phẩm văn hoá vi phạm bản quyền, ... 4 Nhận biết 2TN 5TN 2TL 4.1. Xử lí và trực 1TL quan hoá dữ liệu - Nêu được một số tình huống thực tế cần sử dụng các chức bằng bảng tính điện năng tạo biểu đồ. tử Thông hiểu – Giải thích được sự khác nhau giữa địa chỉ tương đối và địa chỉ tuyệt đối của một ô tính. ỨNG DỤNG TIN – Giải thích được sự thay đổi địa chỉ tương đối trong công HỌC thức khi sao chép công thức. – Giải thích được sự khác nhau giữa địa chỉ tương đối và địa chỉ tuyệt đối của một ô tính. – Giải thích được sự thay đổi địa chỉ Vận dụng – Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ, lọc và sắp xếp dữ liệu. – Sao chép được dữ liệu từ các tệp văn bản, trang trình
chiếu sang trang tính. Vận dụng cao - Sử dụng được phần mềm bảng tính trợ giúp giải quyết bài toán thực tế. Nhận biết: Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp mấy kiểu danh sách dạng liệt kê 4.2. Chủ đề con Thông hiểu: Phân biệt được thao tác với hình ảnh trong (lựa chọn): Soạn soạn thảo văn bản. thảo văn bản và Vận dụng cao 1TN 2TN 1TL phần mềm trình + Tạo được một số sản phẩm là văn bản có tính thẩm mĩ chiếu nâng cao phục vụ nhu cầu thực tế. + Tạo được các sản phẩm số phục vụ học tập, giao lưu và trao đổi thông tin trong phần mềm trình chiếu. 8TN 12TN Tổng 3TL 1TL
Trường THCS ……… KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: TIN HỌC – LỚP: 8 Họ và tên:………………… Lớp: 8/…. Thời gian làm bài: 30 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ: A I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất? Câu 1. Thế hệ máy tính nào băt đầu sử dụng bàn phím và màn hình? A. Thế hệ thứ nhất B. Thế hệ thứ hai C. Thế hệ thứ ba D. Thế hệ thứ tư Câu 2. Ví dụ cho thấy máy tính làm thay đổi con người trong lĩnh vực an toàn xã hội là: A. Giúp con người giải trí và thư giãn B. Hỗ trợ công tác điều tra, thu thập bằng chứng hình sự C. Tự động hóa các công việc văn phòng D. Giúp con người kết nối với nhau dễ dàng hơn. Câu 3. Ba đặc điểm của thông tin số là: A. khó lan truyền, khó xóa bỏ hoàn toàn B. sao chép chậm, dễ lan truyền, dễ xóa bỏ hoàn toàn C. khó lan truyền, dễ xóa bỏ hoàn toàn D. sao chép nhanh, dễ lan truyền, khó xóa bỏ hoàn toàn Câu 4. Việc sử dụng các nguồn thông tin đáng tin cậy giúp cho em: A. có thêm nhiều lựa chọn để lựa chọn thông tin B. tránh những thông tin sai lệch và lừa đảo C. không cần phải kiểm tra thông tin D. tăng tương tác của mình trên mạng Câu 5. Để tìm hiểu thông tin về các nguồn năng lượng em cần tìm thông tin đáng tin cậy ở: A. trang web không rõ tên B. trang báo đăng từ rất lâu C. website https://hvacr.vn/diendan/ D. mạng xã hội facebook Câu 6. Trong các công cụ sau, công cụ nào dùng để tìm kiếm thông tin? A. Trình duyệt. B. Mạng máy tính. C. Máy tìm kiếm. D. Phần mềm bảng tính Câu 7. Bạn đang tìm cách sửa chữa chiếc xe đạp bị hỏng. Thông tin nào sau đây sẽ giúp bạn giải quyết vấn đề hiệu quả nhất? A. Các mẫu xe đạp mới ra mắt trên thị trường. B. Các bước tháo lắp và sửa xe đạp. C. Giá cả của các loại phụ tùng xe đạp. D. Lịch sử phát triển của xe đạp. Câu 8. Trong các hành vi sau, hành vi nào vi phạm bản quyền? A. Tải nhạc miễn phí từ các trang web uy tín. B. Tạo một bức tranh và chia sẻ lên mạng xã hội. C. Mua một cuốn sách và đọc. D. Sao chép bài viết của người khác mà không ghi rõ nguồn. Câu 9. Hành vi nào sau đây là biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật, thiếu văn hóa khi sử dụng công nghệ kỹ thuật số? A. Tự do chia sẻ thông tin cá nhân của người khác mà không có sự đồng ý của họ. B. Tham gia các diễn đàn học thuật để trao đổi kiến thức. C. Sử dụng phần mềm để tạo các bài thuyết trình sáng tạo. D. Chia sẻ tài liệu học tập miễn phí cho bạn bè. Câu 10. Hành vi nào sau đây không vi phạm đạo đức và pháp luật khi sử dụng công nghệ kỹ thuật số? A. Tải xuống và chia sẻ một bộ phim bản quyền miễn phí trên mạng xã hội.
B. Sử dụng thông tin cá nhân của người khác để trêu chọc, làm phiền họ. C. Tạo và chia sẻ những bình luận tích cực, động viên trên các diễn đàn. D. Hack vào tài khoản mạng xã hội của người khác. Câu 11. Biểu đồ đoạn thẳng thường được sử dụng để? A. Quan sát xu hướng tăng giảm của dữ liệu. B. So sánh các phần với tổng thể. C. Sắp xếp dữ liệu. D. So sánh các dữ liệu trong cột. Câu 12. Trong tình huống nào sau đây, việc sử dụng biểu đồ sẽ giúp trình bày thông tin một cách hiệu quả nhất? A. Khi muốn liệt kê chi tiết các bước thực hiện một công việc. B. Khi cần so sánh số lượng học sinh giỏi của các lớp trong một khối. C. Khi muốn kể một câu chuyện hấp dẫn. D. Khi cần ghi chép lại một cuộc họp. Câu 13. Khi sao chép một công thức chứa địa chỉ tương đối sang một ô khác, điều gì sẽ xảy ra với địa chỉ trong công thức đó? A. Địa chỉ sẽ giữ nguyên. B. Địa chỉ sẽ tự động điều chỉnh theo vị trí mới của công thức. C. Địa chỉ sẽ bị xóa bỏ. D. Địa chỉ sẽ trở thành địa chỉ tuyệt đối. Câu 14. Sự khác biệt cơ bản giữa địa chỉ tương đối và địa chỉ tuyệt đối là gì? A. Địa chỉ tương đối luôn chính xác hơn địa chỉ tuyệt đối. B. Địa chỉ tuyệt đối có thể thay đổi được, còn địa chỉ tương đối thì không. C. Địa chỉ tương đối thay đổi theo vị trí của ô khi sao chép công thức, còn địa chỉ tuyệt đối thì không. D. Địa chỉ tuyệt đối chỉ được sử dụng trong các hàm đặc biệt. Câu 15. Tại ô C5 có công thức =SUM(A1:A5), nếu bạn sao chép công thức này sang ô D5, địa chỉ sẽ thay đổi như thế nào? A. =SUM(A1:A5). B. =SUM(B1:B5). C. =SUM(C5:D5). D. Không thể xác định được. Câu 16. Tại ô B4 có công thức =D4+E4, Các địa chỉ D4, E4 trong công thức trên đều là: A. địa chỉ tương đối B. địa chỉ tuyệt đối C. địa chỉ hỗn hợp D. giá trị cụ thể Câu 17. Tại ô F4 có công thức =$A$5+$D$5, công thức tại ô F4 chứa địa chỉ A. Hỗn hợp B. vùng C. tương đối D. tuyệt đối Câu 18. Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp mấy kiểu danh sách dạng liệt kê? A. Hai kiểu B. Ba kiểu. C. Bốn kiểu. D. Năm kiểu. Câu 19. Để thay đổi màu nền của một hình chữ nhật đã được chèn vào văn bản, em sẽ thực hiện thao tác nào sau đây? A. Nháy chuột phải vào hình chữ nhật, chọn Format Shape -> Shape Fill. B. Chọn hình chữ nhật, sau đó vào dải lệnh Home -> Font Color. C. Nháy đúp chuột vào hình chữ nhật, sau đó chọn màu nền mong muốn. D. Chọn hình chữ nhật, sau đó vào dải lệnh Insert -> Picture -> Format -> Shape Fill. Câu 20. Cách xóa hình ảnh trên trang văn bản là gì? A. Nháy chọn hình ảnh, gõ phím insert B. nháy chuột vào nút lệnh Pictures C. Chọn, kéo thả nút tròn ở góc hình ảnh D. Nháy chọn hình ảnh, gõ phím Delete.
II. PHẦN TỰ LUẬN: (5.0 điểm). ĐỀ 1. Cho bảng tính: NHASACH.XLSX được lưu trên màn hình Desktop. Thực hiện những yêu cầu sau: Câu 21. (2 điểm) Từ bảng số liệu trên hãy xác định loại biểu đồ thích hợp để so sánh Thành tiền của từng mặt hàng nhà sách bán được cho khách trong ngày 18/7/2024 và điền vào ô B10 tên của loại biểu đồ đó? Câu 22. (1 điểm) Vẽ biểu đồ so sánh thành tiền của từng mặt hàng nhà sách bán được cho khách trong ngày 18/7/2024. Câu 23. (1 điểm) Lọc những mặt hàng có đơn giá 1800 đồng và lưu lại bảng tính với tên đã có. Câu 24. (1.0 điểm) Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để tạo một thực đơn đơn giản cho tiệc sinh nhật của cá nhân em. Trong thực đơn của mình có sử dụng hình ảnh minh hoạ và hình đồ hoạ. Sử dụng mẫu dấu đầu dòng hoặc mẫu thứ tự cho sản phẩm của mình. ĐỀ 2. Cho bảng tính: BANHANG.XLSX được lưu trên màn hình Desktop. Thực hiện những yêu cầu sau:
Câu 21. (2 điểm) Từ bảng số liệu trên hãy xác định loại biểu đồ thích hợp để so sánh Thành tiền của từng mặt hàng đã bán được cho khách trong ngày 22/12/2024 và điền vào ô B11 tên của loại biểu đồ đó? Câu 22. (1 điểm) Vẽ biểu đồ so sánh thành tiền của từng mặt hàng bán được cho khách trong ngày 22/12/2024. Câu 23. (1 điểm) Lọc những mặt hàng có số lượng là 20 và lưu lại bảng tính với tên đã có. Câu 24. (1.0 điểm) Em hãy sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để tạo một thực đơn đơn giản cho tiệc sinh nhật của cá nhân em. Trong thực đơn của mình có sử dụng hình ảnh minh hoạ và hình đồ hoạ. Sử dụng mẫu dấu đầu dòng hoặc mẫu thứ tự cho sản phẩm của mình.
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025) MÔN: TIN HỌC 8 - KẾT NỐI TRI THỨC I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Mỗi câu trả lời đúng ghi 0.25 điểm. 1-C 2-B 3-D 4-B 5-C 6-C 7-B 8-D 9-A 10 - C 11 - A 12 - B 13 - B 14 - B 15 - B 16 - A 17 - D 18 - A 19 - A 20 - D II. PHẦN TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu 21: (2.0 điểm) Biểu đồ hình cột (1 điểm), nhập đúng ô B10 (ĐỀ 1) hoặc B11 (ĐỀ 2) (1 điểm) Câu 22. (1 điểm) Vẽ đúng biểu đồ 1 điểm Câu 23. (1 điểm) Lọc được dữ liệu theo yêu cầu 1 điểm. Câu 24. CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Học sinh sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để tạo một thực đơn đơn giản cho tiệc sinh nhật của cá nhân. Trong thực đơn của mình có sử dụng hình ảnh minh hoạ và hình đồ hoạ. Sử dụng mẫu dấu đầu dòng hoặc mẫu thứ tự cho sản phẩm của mình. THỰC ĐƠN 1. Gỏi cuốn tôm thịt 2. Nem rán 24 3. Salad trái cây 1.0 (1.0 điểm) 4. Bánh tráng trộn ĐỐI VỚI HỌC SINH KHUYẾT TẬT: CHỈ CẦN THỰC HIỆN PHẦN TRẮC NGHIỆM VÀ CÂU 22
(3 điểm), CÂU 23 (2 điểm)