Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phấn Mễ 1, Phú Lương

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

3
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phấn Mễ 1, Phú Lương" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phấn Mễ 1, Phú Lương

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - MÔN TOÁN - LỚP 7 Tổng % điểm TT Chư ơng/ dung Vận Chủ Nhận Thông Vận dụ đề biết hiểu dụng ng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Số Số hữu tỉ 2 1 1 hữu và tập hợp (0,5 đ) (0,25 đ) 17,5% tỉ các số hữu tỉ. Thứ tự trong tập hợp các số hữu tỉ Các phép Bài 2 Bài 2 tính với số 1 1 hữu tỉ (0,5đ) (0,5đ) 2 Số Căn bậc 1 25% thự hai số học (0,25 đ) c Số vô tỉ. Số 1 Bài 3 Bài 3 Bài 5 thực (0,25 đ) 1 1 1 (0,5đ) (0,5đ) (1đ) Định lí 1 tổng ba (0,25 đ) góc 3 Các hình 42,5% học cơ Tia phân 1 bản giác của (0,25 đ) một góc
Các 1 1 Bài 4 trường (0,25 đ) (0,25 đ) 1 hợp bằng (1đ) nhau của tam giác Tam 1 Bài 4 giác (0,25 đ) 2 cân. (2đ) Trung trực của đoạn thẳng Thu thập Thu thập, 1 và tổ phân loại, (0,25 đ) 4 chức dữ biểu diễn 15% liệu. dữ liệu Phân tích theo các và xử lý tiêu chí dữ liệu. cho trước Bài 1 1 Mô tả 2 (0,25 đ) và biểu (1đ) diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ 6 2 6 3 4 1 15% 10% 15% 20% 30% 10% 100% Tỉ lệ 60% 40% 100%
BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN TOÁN – LỚP 7 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT C Vận dụng cao h Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ủ đ ề giá 1 Số hữu tỉ và tập Nhận biết:- Nhận biết được một số là số hữu tỉ. 2 S hợp các số hữu tỉ. (TN1,2) - Nhận biết được số đối của một số hữu tỉ. ố Thứ tự trong Thông hiểu: Tìm được giá của một số khi biết giá trị tuyệt tập hợp các số hữu đối của nó. h tỉ ữ u Các phép tính với Thông hiểu : Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ, nhân, t số hữu tỉ chia trong tập hợp số hữu tỉ. ỉ Vận dụng: Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trong tập hợp số hữu tỉ. Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí). Vận dụng cao: – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với các phép tính về số hữu tỉ. 2 SSố vô tỉ. Số thực Thông hiểu: – Tính được giá trị (đúng hoặc gần đúng) căn bậc hai số học
ố của một số nguyên dương bằng máy tính cầm tay. t h ự Nhận biết: 1 c – Nhận biết được số vô tỉ. (TN5) – Nhận biết được thứ tự trong tập hợp các số thực. – Nhận biết được giá trị tuyệt đối của một số thực. Vận dụng: – Thực hiện được ước lượng và làm tròn số căn cứ vào độ 1 (TL3b) 1 chính xác cho trước. (TL5) – Kết hợp linh hoạt các công thức lũy thừa số hữu tỉ, giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ để rút gọn biểu thức, tìm x 3 Cá Thông hiểu: Định lí tổng ba c Biết dựa vào định lí tổng ba góc của tam giác để tìm số đo hì góc góc. nh họ c cơ Thông hiểu: Tính chất tia bả Biết dựa vào tính chất tia phân giá để tính số đo của một góc. n phân giác Nhận biết: Biết bổ sung điều kiện để hai tam giác bằng nhau 1 Các trường hợp Thông hiểu: (TN11) bằng nhau của Nắm được sự tương ứng của hai tam giác bằng nhau để suy ra tam giác độ dài cạnh và góc tương ứng. 1
Vận dụng: Chứng minh được các tam giác bằng nhau. (TL4a) Tam giác cân. Nhận biết: Nhận biết các yếu tố của tam giác cân 1 Đường Trung trực Vận dụng: (TN10) của đoạn thẳng – Diễn đạt được lập luận và chứng minh hình học trong những trường hợp đơn giản (Ví dụ: lập luận và chứng minh 2 được các tam giác bằng nhau, các đoạn thẳng bằng nhau, (TL4b,c) các góc bằng nhau, hai đường thẳng song song từ các điều kiện ban đầu liên quan đến tam giác; chứng minh được tam giác cân, đường trung trực của đoạn thẳng,…). 5 Th Mô tả và biểu Nhận biết: 1 u diễn dữ liệu trên – Nhận biết được những dạng biểu diễn khác nhau cho một (TN6) th các bảng, biểu đồ tập dữ liệu. ập Thông hiểu: và – Đọc và mô tả được các dữ liệu ở dạng biểu đồ thống kê: tổ biểu đồ hình quạt tròn (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line ch graph). ức dữ liệ u. Ph ân tíc h và xử lý dữ liệ u.
UBND HUYỆN PHÚ LƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS PHẤN MỄ I Môn: Toán 7 (Năm học: 2024 – 2025) Thời gian làm bài: 90 phút I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0 điểm) Hãy chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi. Câu 1. Khẳng định nào sau đây là SAI? A. 1,5 Q B. Q C. 7Q D. Q Câu 2. Số đối của là ? A. - B. C. D. - Câu 3. Cho thì giá trị của là : A. B. C. hoặc D. hoặc Câu 4. Căn bậc hai số học của 25: A. 50 B. -25 C. 5 D. 12,5 Câu 5. Số nào là số vô tỉ trong các số sau: A. B. C. 3,5 D. 0 Câu 6. Dãy dữ liệu nào sau đây là dự liệu số (số liệu): A. Chiều cao (đơn vị tính bằng cm) của các em học sinh trong lớp. B. Tên của các bạn học sinh trong lớp. C. Sở thích của các bạn học sinh trong lớp. D. Tên các tỉnh của đất nước Việt Nam. Câu 7. Biểu đồ dưới đây cho biết tỉ lệ các loại quả được bán ra trong ngày của một cửa hàng :
Câu 8. Cho ABC, biết , . Số đo của góc C bằng: A. 800 B. 900 C. 350 D. 300 Câu 9. Cho , Ot là tia phân giác của . Số đo của là: A. 350 B. 300 C. 400 D. 1400 Câu 10. Cho tam giác ABC cân tại A. Khẳng định nào sau đây SAI ? A. AB = AC B. C. AB = BC D. Câu 11. Cho ABC và DEF, biết AB = DE và AC = DF. Cần thêm điều kiện nào dưới đây thì ABC = DEF theo trường hợp cạnh – góc – cạnh: A. B. C. D. Câu 12. Cho ABC = DEF, biết EF = 5cm. Khi đó độ dài đoạn thẳng BC là: A. 5cm B. 6cm C. 2,5cm D. 10cm II. TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Bài 1.(1,0 điểm) Cho bảng thống kê số bàn thắng Messi ghi được cho câu lạc bộ Barcelona từ mùa giải 2016 – 2017 đến mùa giải 2020 – 2021 Mùa giải 2016 – 2017 2017 – 2018 2018 – 2019 2019 – 2020 2020 - 2021 Số bàn thắng 54 45 51 31 38 a) Mùa giải 2018 – 2019, Messi ghi được bao nhiêu bàn thắng cho câu lạc bộ Barcelona?
b) Messi ghi được tổng cộng bao nhiêu bàn thắng cho câu lạc bộ trong 5 mùa giải? c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn bảng dữ liệu trên. Bài 2.(1,0 điểm) Tính giá trị biểu thức: a) b) Bài 3.(1,0 điểm) Tìm x, biết: a) b) . Bài 4.(3,0 điểm) Cho tam giác nhọn . Vẽ là phân giác của góc (). Trên cạnh lấy điểm sao cho . a) Chứng minh: . b) Chứng minh: Tam giác cân tại . c) Chứng minh: là đường trung trực của đoạn thẳng . Bài 5.(1,0 điểm) Tìm các số và biết:
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I TOÁN 7 NĂM HỌC 2024 – 2025 Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm): Mỗi câu đúng ghi 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp C A D C B A B C A C A A án Phần II: Tự luận (7 điểm): Câu Ý Nội dung Điểm Bài 1 Mùa giải 2018 – 2019, Messi ghi được 51 bàn thắng cho CLB 0,25 a Tổng số bàn thắng Messi ghi được cho CLB trong 5 mùa giải là 54 + 45 + 51 + 31 + 38 = 229 (bàn thắng) b 0,25 Biểu đồ đoạn thẳng c 0,5 HS có thể chọn gốc của trục tung là giá trị khác, nếu vẽ đúng dạng biểu đồ vẫn cho điểm tối đa Bài 2 a 0,5
0,5 b 0, a 5 Bài 3 hoặc hoặc hoặc 0,25 b hoặc Vậy = 3; = -2 0,25 A 0,25 M H B D C - Xétvà có: (gt) a (gt) 1đ chung Do đó: (c.g.c) Bài 4 - Vì (câu a) (hai cạnh tương ứng) b cân tại 0,75 - Gọi giao điểm của và là + C/m: (c.g.c) 0,5 + Từ đó có: (2 góc tương ứng) Mà c 0,25 Nên + Có (2 cạnhtươngứng) Màtại 0,25 Nên là đường trung trực của
Ta có: với mọi 0,25 Lại có: với mọi Khi đó: Bài 5 và 0,25 Vì , thay vào (*) ta được: 0,25 Với Vậy 0,25 Lưu ý: Hs làm cách khác vẫn được điểm tối đa.