Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Linh, Nam Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Linh, Nam Trà My" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Linh, Nam Trà My

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II - NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 Cấp độ Vận Tổ Nhận Thông Vận dụng Số câu biết hiểu dụng Mạch cao nội Nội TN TL TN TL TN TL TN T dung dung/ chủ đề/ Bài 1. Ứng 1 Giáo phó với 1,0 dục kĩ tình năng huông sống nguy hiểm Giáo 2. Tiết 1 1 dục kiệm 0,33đ 0,33đ kinh tế 3. Công 2 2 dân 0,67đ 0,67đ nước CHXH CN Việt Nam 4. 2 1 1/2 1 1/2 Quyền 0,67đ 0,33đ 1,0đ 0,33 1,0đ Giáo và dục nghĩa pháp vụ cơ luật bản của công dân 5. 1 1 2 2 Quyền 0,33đ 2,0đ 0,67đ 0,67đ cơ bản của trẻ em Tổng số 6 1 6 1/2 3 1/2 1 câu Tổng 4,0 3,0 2,0 điểm Tỉ lệ 40% 30% 20% chung
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 TT Nội dung/ chủ SỐ CÂU HỎI TH Mạch nội dung MỨC ĐỘ đề/ Bài ĐÁNH GIÁ Nhận biết Thông hiể 1 Giáo dục kĩ 1. Ứng phó với Nhận biết: năng sống tình huống - Biết được cách nguy hiểm ứng phó với các tình huống nguy hiểm Thông hiểu: - Hiểu được cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm Vận dung cao: Giải quyết tình huống 2 Giáo dục kinh 2. Tiết kiệm Nhận biết: tế - Biết được thế C1 nào là tiết kiệm, một số biểu hiện C2 của tiết kiệm. Thông hiểu: - Hiểu được biểu hiện của tiết kiệm Vận dụng: - Nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và người khác theo yêu cầu của tính tiết kiệm 3 Giáo dục pháp 3. Công dân Nhận biết C3,4 luật nước CHXHCN - Biết được khái Việt Nam niệm, căn cứ xác định công dân C5,6 Việt Nam. Thông hiểu: - Hiểu được các trường hợp là
TT Nội dung/ chủ SỐ CÂU HỎI TH Mạch nội dung đề/ Bài Nhận biết Thông hiể MỨC ĐỘ công dân hoặc ĐÁNH GIÁ không phải công dân Việt Nam 4. Quyền và Nhận biết: nghĩa vụ cơ bản - Biết được C7,8 của công dân quyền và nghĩa vụ cơ bản của C9, công dân Ý 2 C2TL Thông hiểu - Hiểu được các việc làm thể hiện quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Vận dụng thấp: - Nêu nhận xét việc làm thể hiện quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân 5. Quyền cơ bản Nhận biết: C11, của trẻ em - Nêu khái niệm C1TL của quyền trẻ em Thông hiểu C12,13 - Hiểu được các nhóm quyền cơ bản của trẻ em. Vận dụng thấp: - Xác định các nhóm quyền trong trường hợp thực tế. Tổng số câu 7 6+1/2 3+1/2 Tỉ lệ 40% 30% 20% Tỉ lệ chung UBND HUYỆN NAM TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II - NĂM HỌC 2023 – 2024 TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ LINH Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
Thời gian: 45 Phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề gồm 02 trang) Họ và tên thí sinh: ....................................................... Lớp: .............. SBD: ................................. I. PHẦN TRẮC NGIỆM: (5,0 điểm) Hãy chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng Câu 1. Đâu là biểu hiện của tiết kiệm? A. Không bảo quản những vật dụng đang dùng. B. Bật đèn sáng khắp nhà cho đẹp. C. Khai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi. D. Dùng lại những vật còn sử dụng được. Câu 2. Để tiết kiệm thời gian, vào những lúc rảnh rỗi em sẽ làm gì? A. Chơi game. B. Lên Facebook nói chuyện với mọi người. C. Đi chơi với bạn bè. D. Học bài cũ và soạn bài mới, đọc sách, giúp bố mẹ việc nhà. Câu 3. Quốc tịch là căn cứ xác định công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa A. công dân và công dân nước đó. B. tập thể và công dân nước đó. C. Nhà nước và công dân nước đó. D. công dân với cộng đồng nước đó. Câu 4. Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là tất cả những người A. có quốc tịch Việt Nam. B. sống trên một đất nước. C. làm việc và sống ở Việt Nam. D. có quyền và nghĩa vụ theo qui định. Câu 5. Bố mẹ bạn A là người Mĩ đến Việt Nam làm ăn, sinh sống. Vì thế bạn A được lớn lên ở Việt Nam. Trong trường hợp này, theo em bạn A là người mang quốc tịch nước nào? A. Bạn A là người Việt gốc Mĩ. B. Bạn A là người mang quốc tịch Mĩ. C. Bạn A là công dân của Việt Nam. D. Bạn A có hai quốc tịch Việt – Mĩ. Câu 6. Trường hợp nào dưới đây là công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? A. Bố mẹ H là người Nga đến Việt Nam làm ăn sinh sống. B. Ông X là chuyên gia nước ngoài làm việc lâu năm tại Việt Nam. C. Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi ở Việt Nam mà không rõ cha mẹ là ai. D. Con của bà Z có quốc tịch Mĩ sống ở Việt Nam, bố chưa rõ là ai. Câu 7. Những việc mà Nhà nước bắt buộc công dân phải thực hiện theo quy định của Hiến pháp và pháp luật là A. quyền cơ bản của công dân. B. quyền công dân không tách rời nghĩa vụ công dân. C. mọi người có nghĩa vụ tôn trọng quyền người khác. D. nghĩa vụ cơ bản của công dân. Câu 8. Quyền nào của công dân dưới đây không thuộc nhóm quyền văn hóa, xã hội? A. Quyền nghiên cứu khoa học, công nghệ, sáng tạo văn học, nghệ thuật. B. Quyền tự do kết hôn và li hôn. C. Quyền được đảm bảo an sinh xã hội. D. Quyền được bảo vệ, chăm sóc sức khỏe. Câu 9. Việc làm nào dưới đây là đúng?
A. Thành lập công ty nhưng không đóng thuế theo quy định của pháp luật. B. Luôn đòi bố mẹ chiều theo ý muốn của bản thân. C. Tố cáo cơ quan có thẩm quyền về hành vi đánh đập, hành hạ trẻ em. D. Vứt rác, đổ rác không đúng nơi quy định. Câu 10. Lisa có bố là người Việt Nam, mẹ là người Mỹ. Lisa mang quốc tịch Mỹ của mẹ. Sinh nhật 20 tuổi, Lisa cùng bố mẹ về Việt Nam thăm ông bà nội. Những ngày này, quê nội Lisa đang nhộn nhịp chuẩn bị bầu cử Đại biểu Quốc hội và Đại biểu Hội đồng nhân dân. Theo em, Lisa có quyền tham gia bầu cử ở quê nội không? Vì sao? A. Lisa có quyền tham gia bầu cử ở quê nội vì ở thời điểm hiện tại Lisa đang sống ở Việt Nam. B. Lisa không có quyền tham gia bầu cử ở quê nội vì Lisa chưa đủ 25 tuổi. C. Lisa có quyền tham gia bầu cử ở quê nội vì bố Lisa là người Việt Nam. D. Lisa không có quyền tham gia bầu cử ở quê nội vì bầu cử Đại biểu Hội đồng nhân dân là quyền công dân của Việt Nam, còn Lisa mang quốc tịch Mỹ. Câu 11. “Những lợi ích cơ bản mà trẻ em được hưởng và được Nhà nước bảo vệ” là nội dung khái niệm nào? A. Quyền cơ bản của trẻ em. B. Trách nhiệm cơ bản của trẻ em C. Bổn phận cơ bản của trẻ em. D. Nghĩa vụ cơ bản của trẻ em. Câu 12. Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền tham gia của trẻ em? A. Trẻ em được bảo vệ, chống lại việc bóc lột, xâm hại. B. Trẻ em có năng khiếu múa hát được học ở các trường nghệ thuật. C. Trẻ em được tiêm phòng vacvin theo qui định của Nhà nước. D. Trẻ em được có quyền được bày tỏ ý kiến, quan điểm cá nhân. Câu 13. Quyền nào dưới đây không thuộc nhóm quyền sống còn của trẻ em? A. Trẻ em có quyền có quốc tịch. B. Trẻ em đến tuổi đi học được tới trường. C. Trẻ em mồ côi. D. Trẻ em được tiêm phòng vacvin Câu 14. Ở nước ta, trẻ em khi sinh ra được tiêm phòng vacxin viêm gan B miễn phí nói đến nhóm quyền nào? A. Nhóm quyền sống còn. B. Nhóm quyền phát triển. C. Nhóm quyền bảo vệ. D. Nhóm quyền tham gia. Câu 15. Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chức cắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào? A. Nhóm quyền bảo vệ. B. Nhóm quyền phát triển. C. Nhóm quyền tham gia. D. Nhóm quyền sống còn. II. PHẦN TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Nêu nội dung nhóm quyền bảo vệ và nhóm quyền phát triển? Câu 2. (2,0 điểm) Trường Trung học cơ sở N phát động phong trào vệ sinh bảo vệ môi trường trong trường học và khu vực xung quanh vào một buổi sáng chủ nhật. Đa số các bạn học sinh lớp 6C hào hứng tham gia. Thế nhưng, các bạn N, T và H không muốn tham gia hoạt động này, vì cho rằng công việc ấy không phải là công việc của học sinh lớp 6. a) Em có nhận xét gì về suy nghĩ và biểu hiện của ba bạn trên? b) Theo em, học sinh trung học cơ sở có phải thực hiện nghĩa vụ bảo vệ môi trường hay không? Câu 3. (1,0 điểm) “Tan học, Vy đạp xe về nhà. Bỗng mây đen kéo tới, sấm chớp ầm ầm, mưa rơi nặng hạt. Vy thấy một vài người trú tạm vào gốc cây to bên đường, người thì mặc áo mua rồi đi tiếp”. Nếu là Vy, em sẽ là gì trong tình huống này? --------------HẾT-------------
*Lưu ý: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. NGƯỜI PHÊ DUYỆT NGƯỜI RA ĐỀ HIỆU TRƯỞNG Võ Thị Mỹ Hoa HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn đúng đáp án 1 câu 0,33 điểm, 2 câu 0,67 điểm, 3 câu 1 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp D D C A B C D B C D A D B A C án II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Nội dung Điểm 1 - Nhóm quyền bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em 1,0 (2,0 điểm) khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại. 1,0 - Nhóm quyền phát triển: là những quyền được đáp ứng nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như được học tập, được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật,… 2 a) Suy nghĩ của 3 bạn trên là sai lệch. Vì các bạn có quyền và 1,0 (2,0 điểm) nghĩa vụ học tập. Đồng nghĩa với điều đó là các bạn phải tham gia các hoạt động của trường lớp. b) Theo em học sinh trung học cơ sở có phải thực hiện nghĩa vụ bảo vệ môi trường và tham gia các hoạt động tập thể bảo 1,0 vệ môi trường. Bảo vệ tốt môi trường thì con người mới có thể tạo ra một cuộc sống tốt đẹp, bền vững, lâu dài.
3 Nếu là Mai em sẽ: (1,0 điểm) - Khuyên mọi người không nên trú dưới gốc cây. 0,33 - Di chuyển tìm nơi trú ẩn an toàn như tòa nhà, bãi đỗ xe (có 0,33 mái che),… - Nếu trong trường hợp khẩn cấp, cần khuyên mọi người: ngồi 0,33 khom, cúi đầu, bịt tai, tranh xa các vật liệu dẫn điện …