Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH-THCS Lê Khắc Cẩn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

6
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

“Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH-THCS Lê Khắc Cẩn” là tài liệu hữu ích giúp các em ôn tập cũng như hệ thống kiến thức môn học, giúp các em tự tin đạt điểm số cao trong kì thi sắp tới. Mời các em cùng tham khảo đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH-THCS Lê Khắc Cẩn

UBND HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG TH & THCS LÊ KHẮC CẨN NĂM HỌC 2022-2023 MÔN GDCD 8 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN: 1
Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Phòng Biết được chống những biểu nhiễm HIV/ hiện của bệnh AIDS HIV/AIDS Số câu: 2 2 Điểm: 0,8 0,8 Tỉ lệ 8% 8% 2.Phòng Nhận biết ngừa tai nạn hành vi, hậu vũ khí cháy quả nổ Số câu: 2 2 Điểm: 0,8 0,8 Tỉ lệ 8% 8% 3.Quyền tự Nhận biết về Vận dụng do ngôn quyền tự do giải quyết luận ngôn luận tình huống thực tế Số câu: 3 1 4 Điểm: 1,2 3 4,2 Tỉ lệ 12% 30% 42% 4.Chủ đề: Biết được Hiểu Quyền và quyền và được nghĩa vụ của nghĩa vụ ... quyền và công dân nghĩa với tài sản vụ ... Số câu: 2 1 3 Điểm: 0,8 0,4 1,2 Tỉ lệ 8% 4% 12% 5. Hiến Nhận biết về . pháp nước Hiến pháp CHHCN nước Việt Nam CHHCN Việt Nam Số câu: 2 2 Điểm: 0,8 0,8 8% 8% 6. Quyền Biết được khiếu nại, tố quyền khiếu cáo nại và tố cáo . Số câu: 1 1 Điểm: 0,4 0,4 4% 4% 7.Chủ Biết được Vận dụng 2 đề:Pháp luật Pháp luật và giải quyết 0,8 và kỉ luật.PL kỉ luật ... tình huống 8% nước thực tế CHXHCNV 2 N Số câu: 2 1 3
B. ĐỀ BÀI Phần I:Trắc nghiệm(6đ) Câu 1: Tên gọi của 1 loại vi rút gây suy giảm miễn dịch ở người là? A. HIV. B. AIDS. C. Ebola. D. Cúm gà. Câu 2: Con đường nào ngắn nhất làm lây nhiễm HIV/AIDS? A. Ma túy, mại dâm . B. Cờ bạc, rượu chè. C. Bạo lực học đường D. Bạo lực gia đình. Câu 3. Việc làm nào sau đây vi phạm quy định về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ? A. Tắt quạt, tắt điện ở lớp trước khi ra về. B. Giấu thuốc nổ trong nhà để đánh bắt cá. C .Cẩn thận khi sử dụng bếp ga, bếp điện. D. Bộ đội bắn pháo hoa nhân ngày lễ lớn. Câu 4: Ý nào nói đúng nhất về hậu quả của tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại để lại : A. hậu quả về kinh tế B. hậu quả về con người C tổn thất về người, về tài sản của cá nhân, gia đình và xã hội.. D. tổn thất về tinh thần. Câu 5: Hiến pháp năm 2013 qui định “Công dân có quyền tự do ngôn luận,tự do báo chí..” nằm ở điều mấy? A.25 B.69 C.70 D.52 Câu 6: Trong các việc làm sau việc làm nào thể hiện quyền tự do ngôn luận? A.Phát hịên ngườì đánh xe máy B.Phát hiện tụ điểm tiêm chích ma túy C.Ông A xây nhà trái phép làm hỏng nhà ông B. D.Góp ý vào dự thảo luật, hiến pháp Câu7: Những hành vi nào thể hiện quyền tự do ngôn luận trái pháp luật? A.Chất vấn đại biểu quốc hội B.Góp ý về dự thảo luật C.Đưa tin sai sư thật D. Phát thanh măng non. Câu 8. Tài sản của công dân là gì? A tài sản của cá nhân có được. B. tài sản của cá nhân tự lao động có được. C.tài sản về của cải, vật chất do cá nhân tự lao động chính đáng có được. D. của cải về vật chất do công dân có. Câu 9:. Quyền sở hữu tài sản của công dân là: A. quyền của công dân với tài sản B. quyền của công dân ( chủ sở hữu) đối với tài sản của mình C. quyền của công dân ( chủ sở hữu) đối với tài sản thuộc sở hữu của mình.. D.quyền định đoạt Câu 10 Khi được nhà nước giao quản lí, sử dụng tài sản của nhà nước, công dân có nghĩa vụ : A sử dụng tài sản của nhà nước; B chỉ sử dụng không có trách nhiệm bảo quản gìn tài sản của nhà nước; C phải bảo quản, giữ gìn, sử dụng có tiết kiệm, không tham ô, lãng phí;.. D. có thể sử dụng tự do theo cá nhân . 3
Câu 11: Hiến pháp năm 2013 có bao nhiêu chương? A.11 B.12 C.13 D.15. Câu 12: Từ khi thành lập nước đến nay nhà nước ta đã ban hành ra mấy bản hiến pháp? A.2 B.3 C.4 D.5 Câu 13: Người có quyền khiếu nại là ai? A. Mọi công dân, tổ chức biết về việc làm trái pháp luật gây thiệt hại đến tài sản Nhà nước. B. Người có quyền, lợi ích hợp pháp bị xâm hại. C. Người chứng kiến hành vi vi phạm pháp luật. D. Người biết về việc làm trái pháp luật gây thiệt hại đến tài sản của công dân. Câu 14: Những quy định, quy ước trong một tập thể, một cộng đồng người ở phạm vi hẹp hơn được gọi là A. liêm khiết. B. công bằng. C. pháp luật. D. kỉ luật Câu 15: Những quy định của pháp luật và kỉ luật có ý nghĩa như thế nào với mọi người? A. Giúp mọi người đoàn kết, gắn bó gần nhau hơn. B. Giúp mọi người có chuẩn mực để rèn luyện, thống nhất trong hoạt động. C. Giúp mọi người tôn trọng nhau hơn để cùng gắn bó xây dựng tập thê tốt. D Giúp mọi người tự hoàn thiện mình, mang lại cuộc sống có ý nghĩa hơn. PhầnII: Tự luận:(4 điểm) Câu 1. (1 điểm) Nếu như một xã hội mà không có pháp luật và kỉ luật thì có thể xảy ra những điều gì? Em hãy lấy một ví dụ để minh hoạ? Câu 2:(3 điểm) Cho tình huống sau: Trong các giờ sinh hoạt lớp, Bình rất hăng hái phát biểu ý kiến, tranh cả lời người khác không theo sự điều khiển của lớp trưởng, nhiều khi phát biểu không theo chủ đề cuộc sinh hoạt. Có bạn góp ý thì Bình nói: phát biểu thế nào là quyền của tớ. Hỏi: Em có tán thành việc làm và suy nghĩ của Bình không ? Vì sao C.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Phần I:Trắc nghiệm(6đ)Mỗi đáp án đúng được 0,4đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp A A B C A D C C C C A D B D B án PhầnII: Tự luận:(4 điểm) Đáp án – biểu điểm Câu Đáp án Điểm - Nếu xã hội không có pháp luật và kỉ luật thì tính mạng, sức khỏe, 0,5đ Câu1: danh dự, nhân phẩm của con người sẽ bị xâm phạm. Tình trạng ô (1 điểm) nhiễm môi trường, nguồn nước, chặt phá rừng… càng diễn ra nhiều. - Ví dụ: Hàng năm cơ quan pháp luật bắt giữ và xử lí rất nhiều vụ 0,5đ buôn bán ma túy. Nếu như không có pháp luật, tình trạng nghiện ngập ngày càng nhiều. - Em không tán thành với ý kiến của Bình. (0,5 đ) - Vì: Phát biểu là quyền tự do của mỗi người, những bạn Bình phát 2,5 đ biểu tự do như vậy là không đúng Câu2: + xâm phạm quyền của người khác. Nếu ai cũng làm như Bình thì (3 điểm) cuộc họp không có hiệu quả. 4
+ Ai cũng có quyền tụ do ngôn luận nhưng phải trong khuôn khổ, đúng chủ đề để buổi thảo luận đạt hiệu quả. -Học sinh có thể đưa ra đáp án khác, nếu phù hợp thì có thể vẫn cho điểm BGH duyệt Tổ chuyên môn duyệt Người ra đề Vũ Thị Thùy 5
6