Đề thi học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Ka, Bắc Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Với mong muốn giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập thật tốt trong kì thi sắp tới. TaiLieu.VN xin gửi đến các bạn ‘Đề thi học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Ka, Bắc Trà My’. Vận dụng kiến thức và kỹ năng của bản thân để thử sức mình với đề thi nhé! Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Ka, Bắc Trà My

PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 7 TRÀ KA Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên:..................................................... Lớp: 7 Điểm Lời phê Đề bài: Câu 1: Em hãy cho biết nguyên nhân và hậu quả của việc ô nhiễm môi trường không khí? Nêu các biện pháp phòng chống ô nhiễm môi trường không khí? Câu 2: Là một học sinh, em cần phải làm gì để giữ gìn môi trường trong lành ở ngay trong ngôi trường em đang học? Câu 3: Em hãy nêu những việc làm cụ thể của bản thân và gia đình em để góp phần xây dựng gia đình văn hóa và dòng họ văn hóa? Bài làm ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ....................................................................…………………………………………….. ……………………………………………………………………......…………………………………... …………………………………………………………………………………...…………….. ……………………………………………………………………………………………………………. .....……... …………………………………………………………………………………………………………. ……... ………………………………………………………………………………………………………..…. …………...…………………………………………………………………………………………….…. ……………………...…………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. …. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. …...……………………………………………………………………………………………………….. …......…………... ……………………………………………………………………………………………….. ……………………... ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………... ….……………………………………………………………………………………………….……..…. …..………...……………………………………………………………………………………. ………….……………………...…………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……….…...………………………………………………………………………………………………. ………..….…………...
……………………………………………………………………………………...…………. ……………………...………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………………………. ……….…………………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2023-2024 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Câu Đáp án Đạt Chưa đạt a. Nguyên nhân HS trả lời HS không 1 - Khói bụi của các hoạt động vận chuyển, xây dựng công từ 1 ý trở trả lời được trình, khí thải từ nhà máy ở các khu công nghiệp… lên ý nào - Cháy rừng gây suy giảm chất lượng môi trường không khí. b. Hậu quả HS nêu từ HS không - Ảnh hưởng đến đời sống và sức khoẻ người dân. 1 ý trở lên nêu được ý - Gây ra 1 số bệnh về đường hô hấp… nào ….v.v….. c. Một số biện pháp phòng chống HS nêu từ HS chỉ nêu - Thu gom, xử lý phế liệu; che chắn nhà xưởng, các công 2 ý trở lên được 1 ý trình xây dựng. hoặc không - Sử dụng phương tiện giao thông công cộng hoặc những nêu được ý phương tiện thân thiện với môi trường (xe buýt, xe đạp). nào. - Tham gia tích cực phong trào trồng cây xanh, bảo vệ môi trường. - Tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường trong cộng đồng. Để giữ gìn môi trường trong lành ở ngay tại trường em HS nêu từ HS nêu 2 ý đang học, em phải: 3 ý trở lên trở xuống - Không vứt rác bữa bãi. - Thường xuyên lao động, dọn vệ sinh lớp học, trường học. 2 - Trồng, bảo vệ và chăm sóc cây xanh. - Không bẻ hoa, cây cảnh - Nhắc nhở các bạn trong việc giữ gìn vệ sinh chung. …..v.v…….
Để góp phần xây dựng gia đình văn hóa và dòng họ văn HS nêu từ HS nêu 2 ý hóa, gia đình em và bản thân em đã thực hiện những 3 ý trở lên trở xuống việc làm cụ thể như sau: - Các thành viên trong gia đình: 3 + Yêu thương, quan tâm, chăm sóc đùm bọc lẫn nhau; + Chia sẻ công việc và hoàn thành trách nhiệm, bổn phận của mình; + Biết kính trên nhường dưới; + Sống chan hòa với hàng xóm láng giềng, tham gia các hoạt động của khu dân cư; + Bố mẹ cố gắng làm kinh tế, con cái giúp bố mẹ việc nhà và chăm ngoan học giỏi. - Bản thân em: HS nêu từ HS nêu 1 ý + Vâng lời ông bà, bố mẹ, nhường nhịn em trai. 2 ý trở lên trở xuống + Cố gắng chăm ngoan học giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. + Lễ phép, gọi dạ bảo vâng với những người lớn tuổi hơn. + Sống gần gũi với hàng xóm, vui chơi với các bạn cùng trang lứa. Xếp loại: Chưa đạt: Học sinh chỉ đạt được 3/6 ý đạt Đạt: Học sinh đạt được 4/6 ý đạt. Người ra đề Người duyệt đề Trần Thị Hạnh Trương Văn Nhàn