Đề thi học kì 2 môn Lịch sử 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Lương Ngọc Quyến - Mã đề 132

SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN<br /> TRƯỜNG THPT<br /> LƯƠNG NGỌC QUYẾN<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> (Năm học 2017-2018)<br /> Môn: Lịch sử - Lớp: 11<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (không kể thời gian phát đề)<br /> <br /> Họ, tên thí sinh:…………………………………… Lớp:……………….<br /> Phòng:....................................................................SBD:......................<br /> <br /> Mã đề 132<br /> <br /> I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 điểm)<br /> Chú ý: Học sinh GHI MÃ ĐỀ, kẻ ô sau vào bài thi và điền đáp án đúng.<br /> 2<br /> 3<br /> 4<br /> 5<br /> 6<br /> 7<br /> 8<br /> 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18<br /> Câu 1<br /> Đáp<br /> án<br /> Câu 1: Cuộc khởi nghĩa nào không thuộc phong trào Cần vương?<br /> A. Khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913).<br /> B. Khởi nghĩa Hùng Lĩnh (1886-1892).<br /> C. Khởi nghĩa Hương Khê (1885-1896).<br /> D. Khởi nghĩa Bãi Sậy (1883-1892).<br /> Câu 2: Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai?<br /> A. Liên Xô, Mĩ, Anh là lực lượng trụ cột, quyết định việc tiêu diệt phát xít.<br /> B. Các nước phát xít Đức – Italia – Nhật Bản bị sụp đổ hoàn toàn.<br /> C. Sự thất bại tạm thời của chủ nghĩa phát xít.<br /> D. Cuộc đấu tranh chống phát xít của các dân tộc trên thế giới thắng lợi.<br /> Câu 3: Nhận xét nào dưới đây là đúng về nhà Nguyễn sau khi kí kết các Hiệp ước 1862, 1874, 1883, 1884?<br /> A. Triều đình Huế có lí do để kí các Hiệp ước, việc mất nước Việt Nam vào tay thực dân Pháp là do khách quan.<br /> B. Nhà Nguyễn đã làm hết sức nhưng “Cả nước và dân của đã hết, sức đã kiệt”.<br /> C. Triều đình Huế đã làm hết sức có thể để bảo vệ độc lập, việc mất nước Việt Nam ở thế kỉ XIX là tất yếu.<br /> D. Triều đình Huế bảo thủ, bạc nhược, thiếu đường lối kháng chiến…phải chịu trách nhiệm hoàn toàn<br /> trong việc để việc mất nước Việt Nam vào tay Pháp.<br /> Câu 4: Âm mưu của Pháp khi chọn tấn công Đà Nẵng, mở đầu cuộc xâm lược nước ta là<br /> A. chiếm Đà Nẵng làm căn cứ, tấn công ra Bắc kì.<br /> B. chiếm Đà Nẵng làm căn cứ, tấn công vào Nam kì.<br /> C. chiếm Đà Nẵng làm căn cứ, rồi tấn công ra Huế, nhanh chóng buộc triều đình nhà Nguyễn đầu hàng.<br /> D. chiếm Đà Nẵng làm căn cứ, đánh sang Campuchia.<br /> Câu 5: Cái chết của Tổng đốc Nguyễn Tri Phương, Tổng đốc Hoàng Diệu trong các cuộc chiến đấu bảo<br /> vệ thành Hà Nội không chỉ thể hiện khí tiết của những vị quan lại yêu nước, chính trực mà còn cho thấy<br /> A. sự ủng hộ của triều đình Huế đối với cuộc kháng Pháp của hai ông.<br /> B. chiến thuật đánh giặc đúng đắn của quan quân triều đình.<br /> C. Pháp đã thành công trong cuộc chinh phục Việt Nam.<br /> D. sự bất lực của quan quân nhà Nguyễn trong việc tổ chức chống Pháp.<br /> Câu 6: Phong trào Cần vương thất bại, đánh dấu sự thất bại của một phong trào yêu nước mang tính chất<br /> A. phong kiến.<br /> B. nông dân.<br /> C. tư sản.<br /> D. vô sản.<br /> Câu 7: Điểm nổi bật của tình hình thế giới trong những năm 30 của thế kỉ XX là sự xuất hiện của liên minh các nước<br /> A. đế quốc Anh, Pháp, Hà Lan.<br /> B. phát xít Đức, I-ta-lia,Tây Ban Nha.<br /> C. đế quốc Anh, Pháp, Mĩ.<br /> D. phát xít Đức, I-ta-lia, Nhật Bản (phe Trục).<br /> Câu 8: Ngày 20-11-1873 diễn ra sự kiện gì ở Bắc Kì?<br /> A. Nhân dân Hà Nội chủ động đốt kho đạn của Pháp.<br /> B. Pháp đánh chiếm Hưng Yên.<br /> C. Pháp nổ súng chiếm thành Hà Nội.<br /> D. Tàu chiến của Gác-ni-ê đến Hà Nội.<br /> Câu 9: Chính sách nào của nhà Nguyễn trong nửa đầu thế kỉ XIX đã khiến nước ta bị cô lập với bên ngoài?<br /> A. “Ngụ binh ư nông”. B. “Bế quan tỏa cảng”. C. “Dĩ nông vi bản”. D. “Trọng nông ức thương”.<br /> Câu 10: Nội dung nào không phản ánh đúng ý nghĩa của chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất (21-12-1873)?<br /> A. Thực dân Pháp mượn cớ cái chết của Gác-ni-ê lớn tiếng kêu gọi trả thù.<br /> B. Làm cho thực dân Pháp hoang mang, lo sợ, tìm cách thương lượng.<br /> C. Là cơ hội cho quân dân ta đánh bật quân Pháp ra khỏi Bắc kì.<br /> D. Khiến cho nhân dân ta vô cùng phấn khởi.<br /> Trang 1/2 - Mã đề thi 132<br /> <br /> Câu 11: Đỉnh cao của chính sách thỏa hiệp của Anh, Pháp đối với phát xít là<br /> A. Pháp kí hiệp định đình chiến với Đức.<br /> B. Hội nghị Muy-ních.<br /> C. Chính phủ Pê-tanh làm tay sai cho Đức.<br /> D. “Cuộc chiến tranh kì quặc”.<br /> Câu 12: Phong trào đấu tranh nào của nhân dân ba tỉnh miền Đông Nam kì sau Hiệp ước 1862 khiến cho<br /> Pháp gặp nhiều khó khăn trong việc quản lí những vùng đất chúng mới chiếm được?<br /> A. Phong trào “tị địa”.<br /> B. Phong trào “tiêu thổ” kháng chiến.<br /> C. Phong trào khởi nghĩa nông dân.<br /> D. Phong trào đấu tranh bằng văn thơ của các nhà Nho yêu nước.<br /> Câu 13: Trong cuộc kháng chiến chống Pháp, tư tưởng chủ hòa của triều đình Nguyễn bắt đầu lan ra từ khi nào?<br /> A. Pháp đánh Đà Nẵng (1858).<br /> B. Pháp bị sa lầy ở Đà Nẵng và Gia Định (1860).<br /> C. Triều đình Huế kí với Pháp Hiệp ước Nhâm Tuất (1862).<br /> D. Triều đình Huế kí với Pháp Hiệp ước Giáp Tuất (1874).<br /> Câu 14: Nội dung chủ yếu được thảo trong chiếu Cần vương là<br /> A. kêu gọi văn thân, sĩ phu, nhân dân cả nước tự kháng chiến.<br /> B. kêu gọi văn thân, sĩ phu, nhân dân cả nước tập hợp về Tân Sở kháng chiến.<br /> C. kêu gọi văn thân, sĩ phu, nhân dân cả nước đứng lên vì vua mà kháng chiến.<br /> D. kêu gọi văn thân, sĩ phu, nhân dân cả nước quyên góp cho kháng chiến.<br /> Câu 15: Chính sách nhượng bộ phát xít, hòng đầy chiến tranh về phía Liên Xô của Anh, Pháp và Đạo<br /> luật trung lập (8-1935) của Mĩ đã dẫn đến hậu quả<br /> A. Anh, Pháp đã giữ nguyên được trật tự thể giới có lợi cho mình.<br /> B. Liên Xô đứng về phía các nước bị xâm lược.<br /> C. Liên Xô coi chủ nghĩa phát xít là kẻ thù nguy hiểm nhất.<br /> D. phát xít đã lợi dụng tình hình đó để thực hiện mục tiêu gây chiến tranh xâm lược.<br /> Câu 16: Phong trào đấu tranh chống Pháp, chống phong kiến đầu hàng của nhân dân ba tỉnh miền Đông<br /> được bắt đầu từ<br /> A. sau khi Pháp đánh Đà Nẵng.<br /> B. sau khi triều đình Huế kí với Pháp Hiệp ước Nhâm Tuất (5-6-1862).<br /> C. sau khi đội quân của Nguyễn Trung Trực đánh chìm tàu Hi vọng của Pháp.<br /> D. sau khi Pháp tấn công Gia Định.<br /> Câu 17: Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến bùng nổ cuộc chiến tranh thế giới thứ hai là do<br /> A. mâu thuẫn gay gắt giữa các nước tư bản về vấn đề vũ khí.<br /> B. cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 dẫn tới việc lên cầm quyền của chủ nghĩa phát xít ở một số nước…<br /> C. mâu thuẫn gay gắt giữa các nước tư bản về việc phát triển kinh tế.<br /> D. mâu thuẫn gay gắt giữa các nước tư bản về chính sách huấn luyện quân đội.<br /> Câu 18: Từ sự bùng nổ của Chiến tranh thế giới thứ hai, bài học nào là quan trọng nhất được rút ra đề<br /> ngăn chặn một cuộc chiến tranh?<br /> A. Kêu gọi sự ủng hộ của cộng đồng quốc tế.<br /> B. Có đượng lối chiến lược, chiến thuật đúng đắn.<br /> C. Đoàn kết nhân dân yêu chuộng hòa bình thế giới.<br /> D. Biết kìm chế, giải quyết các vấn đề mâu thuẫn bằng biện pháp hòa bình.<br /> II. TỰ LUẬN (4,0 điểm):<br /> Câu 1 (2,0 điểm): Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc như thế nào? Lấy một ví dụ để chứng minh ý kiến<br /> “Liên Xô là nước đi đầu trong sự nghiệp chống chủ nghĩa phát xít”?<br /> Câu 2 (2,0 điểm): Tóm lược 2 giai đoạn phát triển của phong trào Cần vương? Vì sao sau khi vua Hàm<br /> Nghi bị bắt, phong trào Cần vương vẫn tiếp tục diễn ra?------------------------------------------------------- HẾT ---------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu.<br /> - Giám thị không giải thích gì thêm.<br /> <br /> Trang 2/2 - Mã đề thi 132<br /> <br /> SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN<br /> TRƯỜNG THPT<br /> LƯƠNG NGỌC QUYẾN<br /> ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> NĂM HỌC 2017-2018<br /> MÔN: LỊCH SỬ - LỚP: 11<br /> I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 điểm)<br /> MÃ ĐỀ 132:<br /> 2<br /> 3<br /> Câu 1<br /> Đáp<br /> A C<br /> D<br /> án<br /> <br /> 4<br /> <br /> 5<br /> <br /> 6<br /> <br /> 7<br /> <br /> 8<br /> <br /> 9<br /> <br /> 10<br /> <br /> 11<br /> <br /> 12<br /> <br /> 13<br /> <br /> 14<br /> <br /> 15<br /> <br /> 16<br /> <br /> 17<br /> <br /> 18<br /> <br /> C<br /> <br /> D<br /> <br /> A<br /> <br /> D<br /> <br /> C<br /> <br /> B<br /> <br /> A<br /> <br /> B<br /> <br /> A<br /> <br /> B<br /> <br /> C<br /> <br /> D<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> D<br /> <br /> II. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)<br /> <br /> Câu<br /> Đáp án<br /> Điểm<br /> Câu 1<br /> Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc như thế nào? Lấy một ví dụ để chứng<br /> (2,0 điểm) minh ý kiến “Liên Xô là nước đi đầu trong sự nghiệp chống chủ nghĩa phát xít”?<br /> a) Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc như thế nào?<br /> - Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc với sự sụp đổ hoàn toàn của các<br /> 0,25<br /> nước phát xít Đức, I-ta-li-a và Nhật Bản.<br /> - Thắng lợi vĩ đại thuộc về các dân tộc trên thế giới đã kiên cường chiến<br /> 0,25<br /> đấu chống chủ nghĩa phát xít.<br /> - Trong cuộc chiến đấu ấy, ba cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh là lực lượng<br /> 0,25<br /> trụ cột, giữ vai trò quyết định trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít.<br /> - Hậu quả của chiến tranh là vô cùng nặng nề với nhân loại: hơn 70 quốc<br /> gia với 1 700 người đã bị lôi cuốn vào vòng chiến, khoảng 60 triệu người<br /> 0,5<br /> chết, 90 triệu người bị tàn phế. Nhiều thành phố, làng mạc, cơ sở kinh tế<br /> bị tàn phá.<br /> - Chiến tranh kết thúc đã dẫn đến những thay đổi căn bản trong tình hình<br /> 0,25<br /> thế giới.<br /> b) Lấy một ví dụ để chứng minh ý kiến “Liên Xô là nước đi đầu trong sự nghiệp<br /> chống chủ nghĩa phát xít”<br /> – Có thể lấy một trong những sự kiện sau để chứng minh:<br /> 0,50<br /> - Trước những hành động gây hấn của chủ nghĩa phát xít, Liên Xô đã ra sức ngăn<br /> chặn sự bùng nổ chiến tranh: kêu gọi Anh, Pháp liên kết chống phát xít; đứng về<br /> phía các nước Ê-ti-ô-pi-a, CH Tây Ban Nha, Trung Quốc chống xâm lược; giúp đỡ<br /> Tiệp Khắc…<br /> - Khi phát xít Đức tấn công vào lãnh thổ Liên Xô, Hồng quân và nhân dân Liên Xô<br /> đã trực tiếp đương đầu với phát xít Đức, làm thất bại “chiến tranh chớp nhoáng”<br /> của phát xít Đức; giành thắng lợi trọng trận Xta-lin-grat tạo nên bước ngoặt của<br /> chiến tranh thế giới. Từ đây Liên Xô và phe Đồng minh chuyển sang phản công<br /> trên các mặt trận.<br /> - Sau khi đánh bại quân đội phát xít (cuối 1944), Liên Xô còn giúp các nước Đông,<br /> Nam Âu giải phóng…<br /> - Hồng quân Liên Xô tấn công trước vào sào huyệt Béc-lin, cùng liên quân Mĩ Anh tiêu diệt tân gốc chủ nghĩa phát xít Đức, kết thúc chiến tranh ở châu Âu.<br /> - Thực hiện chủ trương củ Hội nghị I-an-ta, Hồng quân Liên Xô tuyên chiến với<br /> Nhật Bản, đánh bại quân Quan Đông của Nhật ở Măn Châu, cùng lực lượng Đồng<br /> minh kết thúc chiến tranh ở châu Á – Thái Bình Dương.<br /> Trang 3/2 - Mã đề thi 132<br /> <br /> Câu 2<br /> Tóm lược 2 giai đoạn phát triển của phong trào Cần vương? Vì sao sau khi<br /> (2,0 điểm) vua Hàm Nghi bị bắt, phong trào Cần vương vẫn tiếp tục diễn ra?---------------------------a) Tóm lược 2 giai đoạn phát triển của phong trào Cần vương?<br /> Học sinh có thể kẻ bảng để trình bày, phải đảm bảo đủ các ý sau:<br /> * Từ 1885-1888:<br /> - Lãnh đạo: Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết, các văn thân, sĩ phu yêu nước.<br /> 0, 25<br /> - Lực lượng: Đông đảo nhân dân, có cả dân tộc thiểu số.<br /> - Địa bàn:Từ Bắc vào Nam, sôi nổi nhất là Trung kỳ và Bắc Kì.<br /> 0,25<br /> - Kết quả:<br /> + Nhất thời gây cho địch nhiều thiệt hại.<br /> + Cuối năm 1888, Hàm Nghi bị thực dân Pháp bắt và bị lưu đày sang<br /> Angiêri.<br /> * Từ năm 1888-1896:<br /> - Lãnh đạo: các sỹ phu văn thân yêu nước tiếp tục lãnh đạo.<br /> - Lực lượng: Đông đảo nhân dân, có cả dân tộc thiểu số.<br /> - Địa bàn: Thu hẹp, quy tụ thành trung tâm lớn. Trọng tâm chuyển lên<br /> vùng núi và trung du, tiêu biểu có khởi nghĩa Hùng Lĩnh, Hương Khê.<br /> - Kết quả: năm 1896 phong trào thất bại.<br /> <br /> 0,25<br /> <br /> 0,25<br /> <br /> 0,25<br /> <br /> 0,25<br /> b) Vì sao sau khi vua Hàm Nghi bị bắt, phong trào Cần vương vẫn tiếp tục diễn ra?-------------------------Thể hiện tinh thần yêu nước của nhân dân ta, không hoàn toàn là giúp vua<br /> mà còn vì nền độc lập của nước nhà… chứng tỏ Cần vương chỉ là danh 0,50<br /> nghĩa, khẩu hiệu, còn tính chất yêu nước chống Pháp là chủ yếu.<br /> <br /> Trang 4/2 - Mã đề thi 132<br /> <br />