Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Đức Giang

Chia sẻ: Từ Lương | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

67
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Đức Giang để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Đức Giang

TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN 7 Thời gian: 90 phút NĂM HỌC 2019 – 2020 Phần I: Văn – Tiếng Việt (5đ) Câu 1 (2.0đ): Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : "Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quí. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi được cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phẩn của chúng ta là làm cho những của quí kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến ." a. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Của ai? Nêu nội dung đoạn văn trên? b. Xác định kiểu liệt kê trong câu văn: “Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.” c. Câu văn: “ Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.” thuộc kiểu câu gì? Câu 2 (2.0đ): a. Tóm tắt văn bản “ Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn (khoảng 68 câu) b. Nêu ý nghĩa nhan đề văn bản “Sống chết mặc bay”? Câu 3 (1.0đ): a. Đặt một câu chủ động có nội dung nói về văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ”. b. Chuyển câu em vừa đặt sang câu bị động? Phần II: Tập làm văn (5đ) Hãy giải thích câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim”. Chúng ta phải làm gì để rèn luyện ý chí, nghị lực và lòng kiên trì trong cuộc sống?
TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN 7 Thời gian: 90 phút NĂM HỌC 2019 – 2020 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 7 – HKII Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận Vận dụng cao Cộng dụng NLĐG I. Văn bản: Nhận biết Nêu nội dung + Sống chết mặc về tác giả, đoạn văn bay tác phẩm, … Tóm tắt văn bản + Tinh thần yêu và nêu ý nghĩa nhan nước của nhân dân đề văn bản ta Số câu 1 3 4 Số điểm 0.5 điểm 2.5 điểm 3 điểm Tỉ lệ % 5 % 30% 40 % II. Tiếng Việt Xác định Đặt câu CĐ và Câu rút gọn câu rút gọn chuyển sang câu Phép liệt kê Phát hiện BĐ Chuyển đổi câu được kiểu chủ động sang câu liệt kê bị động Số câu 2 1 3 Số điểm 1 điểm 1.0 điểm 2 điểm Tỉ lệ % 10 % 10 % 20% III. Tâp làm văn Viết một bài văn nghị luận giải thích về Nghị luận giải một câu tục thích ngữ Số câu 1 1 Số điểm 5 điểm 5 điểm Tỉ lệ% 50% 50% Tổng số câu 3 4 1 8 Số điểm 1.5 điểm 3.5 điểm 5 điểm 10điểm Tỉ lệ % điểm toàn 15% 35% 50% 100% bài
TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN 7 Thời gian: 90 phút NĂM HỌC 2019 – 2020  MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá lại các kiến thức đã học về văn bản – Tiếng Việt – TLV học kì II. (tác giả, tác phẩm, tóm tắt văn bản, nội dung – nghệ thuật, đặt câu chủ động, chuyển đổi câu chủ động sang câu bị động…) 2. Kĩ năng: Kiểm tra, đánh giá kĩ năng nhận biết, hiểu và vận dụng kiến thức, kĩ năng làm bài văn nghị luận giải thích. 3.Thái độ: Kiểm tra, đánh giá ý thức trung thực khi làm bài. 4. Định hướng phát triển năng lực: Năng lực tư duy, sáng tạo, cảm thụ thẩm mĩ...
TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN 7 Thời gian: 90 phút NĂM HỌC 2019 – 2020 Phần I: Văn Tiếng Việt: (5đ) Câu 1: a.Đoạn văn trên trích trong văn bản : Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, tác 0.5đ giả Hồ Chí Minh Nội dung của đoạn văn : Nêu cao bổn phận, trách nhiệm của toàn dân trong việc thể hiện tinh thần 0.5đ yêu nước thông qua những hành động, việc làm cụ thể, thiết thực. b. Kiểu liệt kê: Liệt kê không theo cặp, liệt kê không tăng tiến 0.5đ c. Câu : “ Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.” là câu rút gọn 0.5đ Câu 2: a. Đảm bảo các ý: Truyện xảy ra ở vùng Bắc Bộ, khi khúc đê tại làng X, phủ X có nguy cơ bị 1.0đ vỡ. Dân phu hàng trăm nghìn người kéo đến hộ đê, ai nấy đều mệt lả. Nhưng ở trong đình cao: đèn thắp sáng trưng, kẻ hầu người hạ rộn ràng phục vụ cho quan phụ mẫu đánh tổ tôm. Trước nguy cơ đê vỡ, quan vẫn thản nhiên đánh bài, thờ ơ trước cảnh tượng lo sợ của dân. Đúng lúc quan thắng ván bài to thì đê vỡ, dân lâm vào cảnh thảm sầu. b. Nêu được: 1đ. “Sống chết mặc bay” là một vế trong cụm từ “Sống chết mặc bay, tiền thầy bỏ túi” để chỉ thái độ vô trách nhiệm , chỉ coi trọng tiền bạc mà không quan tâm đến sự sống chết của người khác Bằng nhan đề này, Phạm Duy Tốn đã phê phán tên quan phụ mẫu vô nhân tính, chỉ biết đến bản thân mình mà quên đi trách nhiệm, quên đi mạng sống của người dân đang bị đe dọa khi nước lũ tràn về rồi đê vỡ. Nhan đề cũng thể hiện được tư tưởng chủ đề của tác phẩm. Câu 3: a. Đặt được một câu chủ động có nội dung nói về tác phẩm “ Đức tính giản 0.5đ
dị của Bác Hồ”. b. Chuyển đổi được câu chủ động vừa đặt sang câu bị động. 0.5đ Phần II: Tập làm văn (5đ) Viêt bài nghị luận xã hội
* Yêu cầu về hình thức: 0.5đ Đúng kiểu bài nghị luận, giải thích Luận điểm rõ ràng, rành mạch, luận cứ xác thực, lập luận chặt chẽ Bố cục 3 phần rõ ràng * Yêu cầu về nội dung: Đảm bảo đúng dàn ý sau: 4.5đ 1. Mở bài: 0.5đ Dẫn dắt vấn đề. Nêu vấn đề. 2. Thân bài: a. Giải thích nghĩa đen và nghĩa bóng của câu tục ngữ. 1.0đ Nghĩa đen, nghĩa bóng "mài sắt", "nên kim". Ý nghĩa: Nói về quá trình mài sắt thành cây kim tinh xảo một việc làm tưởng như không thể, câu tục ngữ là hình ảnh ẩn dụ cho ý chí nghị lực và lòng kiên trì của con người. Nếu con người biết nỗ lực và cố gắng không ngừng nghỉ thì khó khăn dù lớn đến mấy cũng có thể vượt qua để gặt hái những thành quả tốt đẹp. b. Tại sao chúng ta phải có ý chí nghị lực và lòng kiên trì trong cuộc 1.75đ sống? Để đạt được thành công, cuộc đời mỗi con người phải trải qua nhiều gian nan thử thách. Cách duy nhất để gạt bỏ vật cản và đi tới thành công là phải có ý sự nỗ lực, kiên trì. Mọi việc trên đời này không dễ dàng mà thành công, ta phải đánh đổi bằng mồ hôi nước mắt và cả thời gian. Thành công là kết quả của một quá trình rèn luyện phấn đấu không ngừng nghỉ. Kiên trì nhẫn nại không chỉ tạo ra sự thành công mà còn là đức tính tốt đẹp của con người, tạo động lực cho chúng ta vươn lên trong cuộc sống Người kiên nhẫn sẽ đạt được sự tín nhiệm, cảm phục, yêu mến, kính trọng từ mọi người. (Đưa thêm dẫn chứng làm sáng tỏ lí lẽ) c. Chúng ta phải làm gì để rèn luyện ý chí nghị lực và lòng kiên trì trong 0.5đ cuộc sống? Cần rèn luyện cho mình ý chí và nghị lực trong học tập Học tập những tấm gương đã không ngừng cố gắng, vượt qua những khó khăn để đi đến thành công. Không dễ dàng bỏ cuộc trước mọi khó khăn thử thách 0.25đ d. Phê phán những còn người thiếu ý chí quyết tâm, dễ dàng buông bỏ đi ước mơ, mục tiêu của mình. 0.5đ 3. Kết bài: Khẳng định giá trị của câu tục ngữ
* Cho điểm: Điểm 5: Đáp ứng đủ các yêu cầu trên về hình thức và nội dung Điểm 4: Cơ bản đạt yêu cầu trên nhất là về nội dung. Có một vài sai sót nhỏ, diễn đạt lưu loát, rõ ràng Điểm 2 3: Bài đạt 1/2 yêu cầu trên. Nội dung có thể sơ sài nhưng phải đủ các ý chính, diễn đạt chưa tốt nhưng không mắc quá nhiều lỗi thông thường Điểm 1 2: Bài cơ bản chưa đạt yêu cầu. Nội dung quá sơ sài diễn đạt kém, chưa nắm chắc các phương pháp làm bài, mắc nhiều lỗi Điểm 0: không làm được gì hoặc lạc đề hoàn toàn. Người ra đề Tổ trưởng duyệt đề BGH duyệt đề Phạm Thị Thơ Nguyễn Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thanh Huyền