Đề thi học kì 2 môn Sinh học 6 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Hồng Thủy

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II<br /> NĂM HỌC 2017-2018<br /> MÔN: SINH HỌC 6<br /> CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC<br /> NHẬN BIẾT THÔNG<br /> VẬN DỤNG<br /> VẬN DỤNG<br /> HIỂU<br /> THẤP<br /> CAO<br /> Nêu được<br /> Giải thích vận<br /> QUẢ VÀ<br /> những điều<br /> dụng vào sản<br /> HẠT<br /> kiện cần cho<br /> xuất.<br /> sự nảy mầm<br /> của hạt<br /> 1đ<br /> 1đ<br /> Nêu được đặc So sánh được<br /> CÁC NHÓM Kể được tên<br /> cơ quan sinh<br /> THỰC VẬT các ngành của điểm chính<br /> thực vật theo<br /> của từng<br /> dưỡng và sinh<br /> thứ tự từ thấp ngành<br /> sản của thông<br /> lên cao<br /> và dương xỉ.<br /> 1,25 đ<br /> 1,25đ<br /> 3,5đ<br /> Học sinh nêu<br /> VAI TRÒ<br /> được những<br /> CỦA THỰC<br /> biện pháp<br /> VẬT<br /> nhằm bảo vệ<br /> cây xanh<br /> 2đ<br /> 2,25đ<br /> 6,5đ<br /> TÔNG ĐIỂM 1,25đ<br /> 12,5%<br /> 22,5%<br /> 65 %<br /> TỈ LỆ%<br /> MÔ TẢ: ĐỀ LÀM BẰNG HÌNH THỨC TỰ LUẬN 100%<br /> NỘI DUNG<br /> <br /> Nhận biết: 12,5%.<br /> Thông hiểu: 22,5%<br /> Vận dụng thấp: 65%<br /> <br /> PHÒNG GD&ĐT A LƯỚI<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II<br /> <br /> TRƯỜNG TH&THCS HỒNG THỦY<br /> <br /> NĂM HỌC 2017-2018<br /> MÔN: SINH HỌC 6<br /> <br /> Đề:<br /> Câu 1: Hạt nảy mầm cần những điều kiện nào? Vì sao sau khi gieo hạt gặp trời<br /> mưa to, đất bị ngập úng thì phải tháo hết nước? (2 đ)<br /> Câu 2: Kể tên các ngành thực vật đã học (từ thấp đến cao)? Nêu đặc điểm chính<br /> của mỗi ngành. (2,5 đ)<br /> Câu 3: So sánh cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của cây thông và cây<br /> dương xỉ. (3,5đ).<br /> Câu 4: Từ những hiểu biết của mình về tác dụng của thực vật đối với con người và<br /> động vật. là học sinh em cần làm gì để bảo vệ cây xanh? (2đ)<br /> <br /> ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II<br /> NĂM HỌC 2017-2018<br /> MÔN: SINH HỌC 6<br /> Câu 1: - điều kiện bên ngoài để hạt nảy mầm: có độ ẩm thích hợp, thoáng khí,<br /> nhiệt độ phù hợp. ( 0,5đ).<br /> Điều kiện bên trong : chất lượng hạt giống phải đảm bảo. ( 0,5đ).<br /> Sau khi gieo hạt gặp trời mưa to phải tháo nước ngay vì hạt ngập trong<br /> nước sẽ thiếu ô xi để hô hấp nên hạt sẽ bị thối.( 1đ)<br /> Câu 2: 2,5 đ<br /> Ngành tảo: thực vật bậc thấp chưa có rễ, thân, lá, sống dưới nước. (<br /> 0,5đ).<br /> Ngành Rêu: Thực vật bậc cao, có than, có lá, có rễ giả, chưa có mạch<br /> dẫn, sinh sản bằng bào tử. ( 0,5đ).<br /> Ngành Dương xỉ: có rễ thật, có mạch dẫn, sinh sản bằng bào tử. ( 0,5đ).<br /> Ngành Hạt trần: Rễ, than, lá phát triển, có mạch dẫn, cơ quan sinh sản<br /> là nón, sinh sản bằng hạt, hạt nằm trên lá noãn hở. ( 0,5đ).<br /> Ngành Hạt kín: rễ, than lá, phát triển đa dạng, có hoa, có quả, hạt, hạt<br /> nằm trong quả, nên hạt được bảo vệ tốt. ( 0,5đ).<br /> Câu 3: A, cơ quan sinh dưỡng: (3,5đ)<br /> <br /> Giống nhau:<br /> - Thân đều có mạch dẫn. (0,5đ)<br /> <br /> Khác nhau: lập được bảng so sánh mỗi ý (0,25 đ)<br /> thân<br /> Lá<br /> Rễ<br /> Cây thông<br /> Thân gỗ<br /> Hình kim<br /> Rễ cọc, dài,<br /> khỏe<br /> Cây dương xỉ<br /> Thân rễ<br /> Lá già và lá non Rễ cọc ngắn<br /> B, Cơ quan sinh sản:<br /> <br /> Giống nhau:<br /> Chưa có hoa, quả. (0,5đ)<br /> <br /> Khác nhau: lập được bảng so sánh mỗi ý (0,25 đ)<br /> Cơ quan sinh<br /> Sinh sản bằng<br /> sản<br /> Cây thông<br /> nón<br /> Hạt<br /> Cây dương xỉ<br /> Túi bào tử<br /> Bào tử<br /> Câu 4: Tùy theo nhận thức và cách trình bày ý tưởng giáo viên có thể chấm tối đa<br /> 2 điểm cho câu trả lời.<br /> <br />