Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương

Chia sẻ: Từ Lương | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

55
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham gia thử sức với Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức Toán học căn bản nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tri Phương

SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC: 2019 2020 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Môn: Sinh học – Lớp 7 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3,0 điểm) 1.1. Nêu đặc điểm hệ hô hấp của Chim bồ câu. 1.2. Nêu những đặc điểm chung của lớp Thú. Câu 2 (2,0 điểm) 2.1. Trong hai hình thức: sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính, hình thức nào tiến hóa hơn? Vì sao? 2.2. Sau khi học xong các bộ Thú, bạn Nhật đã sắp xếp các động vật vào các bộ Thú như sau: Bộ Thú Bộ Linh trưởng Bộ gặm nhấm Tên động vật Voọc chà vá chân nâu, Linh dương, Khỉ đột Hải ly, Chuột đồng, Cá nhà táng Bạn Nguyên cho rằng sắp xếp như trên là chưa chính xác. Nếu em là Nguyên thì em sắp xếp lại như thế nào? Câu 3 (3,0 điểm) 3.1. Nêu khái niệm và ý nghĩa cây phát sinh giới động vật. 3.2. Vận dụng: Hãy cho biết: Thú có nguồn gốc họ hàng gần với Bò sát hay là gần với Cá hơn? Ruột khoang có nguồn gốc họ hàng gần với Động vật nguyên sinh hay là gần với Chân khớp hơn? Câu 4 (2,0 điểm) 4.1. Nêu các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học. 4.2. Cho thông tin sau: “Vào mùa đông, Nam Cực không nhận được ánh sáng mặt trời và nhiệt độ khoảng −65 °C. Vào mùa hè, phần lớn ánh sáng mặt trời chiếu xuống bề mặt bị phản chiếu trở lại bởi bề mặt băng trắng xóa và nhiệt độ khoảng 25 °C. Do nhận được ít năng lượng mặt trời cộng với độ cao địa hình, làm cho Nam Cực có khí hậu lạnh nhất trên địa cầu. Loài động vật phổ biến ở nơi băng giá này là những chú chim cánh cụt” Bạn Hiếu thắc mắc: “Tại sao Chim cánh cụt có thể thích nghi được với môi trường băng giá khắc nghiệt như vậy?”. Em có thể giải đáp thắc mắc này của bạn Hiếu được không? SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC: 2019 2020 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Môn: Sinh học – Lớp 7 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3,0 điểm) 1.1. Nêu đặc điểm hệ hô hấp của Chim bồ câu. 1.2. Nêu những đặc điểm chung của lớp Thú. Câu 2 (2,0 điểm) 2.1. Trong hai hình thức: sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính, hình thức nào tiến hóa hơn? Vì sao? 2.2. Sau khi học xong các bộ Thú, bạn Nhật đã sắp xếp các động vật vào các bộ Thú như sau: Bộ Thú Bộ Linh trưởng Bộ gặm nhấm Tên động vật Voọc chà vá chân nâu, Linh dương, Khỉ đột Hải ly, Chuột đồng, Cá nhà táng Bạn Nguyên cho rằng sắp xếp như trên là chưa chính xác. Nếu em là Nguyên thì em sắp xếp lại như thế nào? Câu 3 (3,0 điểm) 3.1. Nêu khái niệm và ý nghĩa cây phát sinh giới động vật. 3.2. Vận dụng: Hãy cho biết: Thú có nguồn gốc họ hàng gần với Bò sát hay là gần với Cá hơn? Ruột khoang có nguồn gốc họ hàng gần với Động vật nguyên sinh hay là gần với Chân khớp hơn? Câu 4 (2,0 điểm) 4.1. Nêu các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học.
4.2. Cho thông tin sau: “Vào mùa đông, Nam Cực không nhận được ánh sáng mặt trời và nhiệt độ khoảng −65 °C. Vào mùa hè, phần lớn ánh sáng mặt trời chiếu xuống bề mặt bị phản chiếu trở lại bởi bề mặt băng trắng xóa và nhiệt độ khoảng 25 °C. Do nhận được ít năng lượng mặt trời cộng với độ cao địa hình, làm cho Nam Cực có khí hậu lạnh nhất trên địa cầu. Loài động vật phổ biến ở nơi băng giá này là những chú chim cánh cụt” Bạn Hiếu thắc mắc: “Tại sao Chim cánh cụt có thể thích nghi được với môi trường băng giá khắc nghiệt như vậy?”. Em có thể giải đáp thắc mắc này của bạn Hiếu được không?
SỞ GD &ĐT THỪA THIÊN HUẾ Trường THCS Nguyễn Tri Phương MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN: SINH HỌC LỚP 7 VẬN NỘI DUNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG CAO DỤNG Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim thích nghi đời sống bay. 1. Chương Nêu được vai trò, Lớp Chim đặc điểm chung của (5 tiết) lớp chim. Nêu được đặc điểm của hệ tuần hoàn, hô hấp của chim bồ câu. 10% = 1 đ 1 điểm Trình bày được đặc Nhận biết để sắp xếp các điểm của các hệ cơ động vật vào các Bộ của lớp quan của thú (tuần hoàn, Thú. hô hấp, thần kinh). Bài tập tình huống. So sánh với các lớp động vật đã học (Lưỡng 2. Chương cư, Bò sát, Chim) Lớp Thú Trình bày đa dạng về (8 tiết) cấu tạo, tập tính: Các bộ móng guốc, bộ dơi, bộ cá voi, bộ ăn thịt. Trình bày vai trò và đặc điểm chung của lớp Thú 30 % = 3 đ 2 điểm 1 điểm Nêu sự tiến hoá về Rút ra sự tiến hoá hệ Giải 3.Chương tổ chức cơ thể, về tuần hoàn, hô hấp, thần thích, so sinh sản. kinh sánh Tiến hoá của Nêu khái niệm, ý Giải thích sự tiến hoá quan hệ động vật nghĩa cây phát sinh về tổ chức cơ thể, về họ hàng (3 tiết) giới động vật. sinh sản. giữa các nhóm ĐV 40 % = 4 đ 2 điểm 1 điểm 1 điểm Trình bày lợi ích của Vận dụng đặc điểm sinh đa dạng sinh học học của động vật ở môi Trình bày nguyên nhân trường đới nóng, đới lạnh 4.Chương gây suy giảm đa dạng để giải thích. sinh học và các biện Vận dụng kiến thức về Động vật với pháp bảo vệ đa dạng đấu tranh sinh học để giải đới sống con sinh học thích hiện tượng thả cá đuôi người Trình bày các biện cờ vào bể chứa nước ngọt. (4 tiết) pháp đấu tranh sinh học Đóng vai là chủ tịch tỉnh TTH đề ra kế hoạch, chiến lược bảo vệ đa dạng sinh học 20% = 2 đ 1 điêm 1 điểm 1 điểm Tổng số câu: 2 câu 3 câu 3 câu 8 3 điểm 4 điểm 3 điểm Tổng điểm: 30 % 40 % 30 %
10 điểm 100 % Chú thích: a. Đề được thiết kế với tỉ lệ: 30% nhận biết + 40% thông hiểu + 30% vận dụng, tất cả các câu đều tự luận. b. Cấu trúc bài: 4 – 5 câu. c. Cấu trúc câu hỏi: Số lượng câu hỏi (ý) là 6 – 9 ý. SỞ GD &ĐT THỪA THIÊN HUẾ Trường THCS Nguyễn Tri Phương ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II – MÔN: SINH HỌC LỚP 7 (Đáp án này có 01 trang) Câu Ý Nội dung Điểm Phổi có mạng ống khí dày đặc làm cho bề mặt trao đổi khí rộng. 0,25 đ Có hệ thống túi khí phân nhánh (9 túi) thông với phổi. 0,25 đ Trao đổi khí nhờ: + Cơ chế hút đẩy của các túi khí làm không khí qua ống khí trong phổi 0,25 đ 1 theo một chiều, phổi không còn khí đọng, phù hợp với nhu cầu oxy cao khi chim bay. 0,25 đ + Sự thay đổi thể tích lồng ngực do hoạt động co dãn các cơ liên sườn (khi chim đi hoặc đứng) Câu 1 Thú là động vật có xương sống, có tổ chức cao nhất. 0,25 đ (3,0 đ) Có hiện tượng thai sinh 0,25 đ Nuôi con bằng sữa mẹ. 0,25 đ Có bộ lông mao bao phủ cơ thể. 0,25 đ 2 Bộ răng phân hoá thành 3 loại: răng cửa, răng nanh và răng hàm. 0,25 đ Tim có 4 ngăn (2 tâm thất, 2 tâm nhĩ). 0,25 đ Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não. 0,25 đ Là động vật hằng nhiệt. 0,25 đ Trong hai hình thức sinh sản đó, sinh sản hữu tính tiến hóa hơn. Vì: 0,25 đ Có sự kết hợp đặc tính di truyền của cả bố và mẹ ở đời con. 0,25 đ Câu 2 Tạo nên sự đa dạng, phong phú trong thế giới sinh vật. 0,25 đ (2,0đ) Giúp sinh vật thích nghi tốt hơn với môi trường sống. 0,25 đ Bộ Linh trưởng: Voọc chà vá chân nâu, Khỉ đột 0,5 đ Bộ gặm nhấm: Hải ly, Chuột đồng 0,5 đ Khái niệm: Cây phát sinh giới động vật là một sơ đồ hình cây phát ra những nhánh từ một 0,5 đ gốc chung (tổ tiên chung). / Các nhánh ấy lại phát ra những nhánh nhỏ hơn từ những gốc khác nhau và tận 0,5 đ cùng bằng một nhóm động vật. 1 Ý nghĩa cây phát sinh giới động vật: Câu 3 + Phản ánh mức độ quan hệ họ hàng và nguồn gốc của các ngành, các lớp (3,0 đ) 0,5 đ động vật. + So sánh được nhánh nào có nhiều loài hay ít loài hơn nhánh khác. 0,5 đ Thú có nguồn gốc họ hàng gần với Bò sát hơn. 0,5 đ 2 Ruột khoang có nguồn gốc họ hàng gần với Động vật nguyên sinh hơn 0,5 đ 1 Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học Nghiêm cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi. 0,25 đ Câu 4 Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và độ đa dạng về loài. 0,25 đ (2,0 đ) Không sử dụng các thuốc trừ sâu, bảo vệ thực vật quá liều. / Chống ô nhiễm 0,25 đ
môi trường. Không săn bắt, buôn bán động vật hoang dại 0,25 đ Có lớp mỡ dưới da khá dày  giúp chịu lạnh. 0,25 đ Có lớp lông rất mịn, chống thấm nước tốt  nước không ngấm vào da được. 0,25 đ 2 Tồn tại lớp không khí mỏng giữa da và lông chống lạnh rất tốt. 0,25 đ Sống theo lối sống bầy đàn, lên đến hàng nghìn con giúp sưởi ấm cho nhau. 0,25 đ