“Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Tứ Minh, Hải Dương” là tài liệu hữu ích giúp các em ôn tập cũng như hệ thống kiến thức môn học, giúp các em tự tin đạt điểm số cao trong kì thi sắp tới. Mời các em cùng tham khảo đề thi.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Tứ Minh, Hải Dương
- Họ và tên : .................................................... Lớp: 4.....Trường TH Tứ Minh -TPHD
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2021 -2022
Môn: Tiếng Việt – Lớp 4
Phần kiểm tra đọc
I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
Học sinh bốc thăm đọc một đoạn văn (khoảng 75 tiếng/ phút) 1 trong 5 bài tập đọc,
sau đó trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc do giáo viên nêu:
1. Bài “Đường đi Sa Pa” Sách TV4, tập 2/tr 102
2. Bài: “Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất” - Sách TV4, tập 2/tr 114
3. Bài “Ăng – co vát”- Sách TV4, tập 2/tr 123
4. Bài: “ Con chuồn chuồn nước” - Sách TV4, tập 2/tr 127
5. Bài: “Vương quốc vắng nụ cười” - Sách TV4, tập 2/tr 132
II. Đọc hiểu văn bản: (7 điểm)
Câu chuyện của cành nho
Một cành nho mảnh mai lớn lên nhờ những dòng nước khoáng tinh khiết từ
lòng đất. Nó thật trẻ trung, khỏe mạnh và đầy sức sống. Nó cảm thấy rất tự tin khi
tất cả chỉ dựa vào chính bản thân nó.
Nhưng một ngày kia, bão lốc tràn về, gió thổi dữ dội, mưa không ngớt, cành
nho nhỏ bé đã bị dập ngã. Nó rũ xuống, yếu ớt và đau đớn. Cành nho đã kiệt sức.
Bỗng nó nghe thấy tiếng gọi của một cành nho khác:
- Hãy lại đây và nắm lấy tay tôi.
Cành nho do dự trước đề nghị ấy. Từ trước đến giờ, cành nho bé nhỏ đã quen tự
giải quyết mọi khó khăn một mình. Nhưng lần này nó đã thật đuối sức…
Nó ngước nhìn cành nho kia với vẻ e dè và hoài nghi.
- Bạn đừng sợ, bạn chỉ cần quấn những sợi tua của bạn vào tôi là tôi có thể giúp
bạn đứng thẳng dậy trong mưa bão. - Cành nho kia nói. Và cành nho bé nhỏ đã làm
theo.
Gió vẫn dữ dội, mưa tầm tã và tuyết lạnh buốt ập về. Nhưng cành nho bé nhỏ
không còn đơn độc, lẻ loi nữa mà nó đã cùng chịu đựng với những cành nho khác.
Và mặc dù những cành nho bị gió thổi lắc lư, chúng vẫn tựa vào nhau như không sợ
bất cứ điều gì.
Theo HẠT GIỐNG TÂM HỒN
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời
đúng nhất và làm bài tập dưới đây:
Câu 1: (0,5 điểm) Chuyện gì đến với cành nho bé nhỏ khi bão lốc tràn về?
A. Bị dập ngã, rũ xuống, yếu ớt và đau đớn.
B. Thích thú được tắm mát trong mưa.
C. Bị gió bão làm bật rễ, cuốn đi rất xa.
Câu 2: (0,5 điểm) Cành nho khác đã giúp đỡ cành nho bé nhỏ như thế nào?
A. Khuyên bạn hãy đứng vững, đừng run sợ.
B. Để bạn quấn những sợi tua vào mình và giúp bạn đứng thẳng.
C. Đỡ bạn nằm rạp mình xuống đất.
- Câu 3: (0,5 điểm) Vì sao cành nho bé nhỏ vẫn vững vàng trước giông bão?
A. Vì cành nho nhỏ bé trẻ trung, khỏe mạnh và đầy sức sống.
B. Vì cành nho nhỏ bé rất tự tin, chỉ cần dựa vào chính sức mạnh của bản thân
mình.
C. Vì cành nho nhỏ bé biết đoàn kết, không ngần ngại nhận sự giúp đỡ của
những cành nho khác.
Câu 4: (0,5 điểm) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm để được câu đúng.
Một cành nho mảnh mai lớn lên nhờ những ........................................................từ
lòng đất.
Câu 5: (1 điểm) Theo em, câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Câu 6. (1 điểm) Dựa vào nội dung bài đọc, xác định các thông tin nêu dưới
đây đúng hay sai. Hãy đánh dấu X vào ô tương ứng.
Thông tin Trả lời
Đúng Sai
Cành nho mảnh mai lớn lên nhờ những dòng nước khoáng tinh
khiết từ lòng đất.
Khi bão lốc tràn về, cành nho nhỏ bé vẫn đứng hiên ngang,
không gục ngã.
Cành nho khác khuyên bạn đừng sợ, bảo bạn quấn những sợi
tua của bạn vào mình để giúp bạn đứng thẳng dậy trong mưa
bão.
Gió dữ dội, mưa tầm tã, cành nho nhỏ bé vẫn khỏe mạnh và đầy
sức sống vì nó rất tự tin vào bản thân mình.
Câu 7. (0,5 điểm) Dòng nào dưới đây gồm toàn là từ láy:
A. mảnh mai, lớn lên, trẻ trung, dữ dội, đau đớn
B. mảnh mai, trẻ trung, dữ dội, đau đớn, yếu ớt
C. mảnh mai, dữ dội, đau đớn, yếu ớt, nhỏ bé
Câu 8. (1 điểm) Chuyển câu kể sau thành câu cảm:
Cành nho mảnh mai bị gió quật ngã, rũ xuống, yếu ớt và đau đớn.
.................................................................................................................................
Câu 9.(0,5 điểm) Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn phù hợp cho câu sau:
………………………, em giúp mẹ quét nhà, nhặt rau.
Câu 10. (1 điểm) Trong câu “Từ trước đến giờ, cành nho bé nhỏ đã quen tự giải
quyết mọi khó khăn một mình.” có:
Trạng ngữ là: ............................................................................................................
Chủ ngữ là: ...............................................................................................................
- Vị ngữ là: .................................................................................................................
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2021 -2022
Môn: Tiếng Việt – Lớp 4
Phần kiểm tra viết
I. Chính tả
Lá bàng
Có những cây mùa nào cũng đẹp như cây bàng. Mùa xuân, lá bàng mới nảy
trông như những ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ
còn là màu ngọc bích. Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu. Sang đến
những ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng. Những lá bàng mùa
đông đỏ như đồng ấy, tôi có thể nhìn cả ngày không chán. Năm nào tôi cũng chọn
lấy mấy lá thật đẹp về phủ một lớp dầu mỏng, bày lên bàn viết. Bạn có biết nó gợi
lên chất liệu gì không? Chất sơn mài.
Đoàn Giỏi
II. Tập làm văn:
Đề bài: Hãy tả một con vật mà em yêu thích.
- ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ II
Năm học: 2021 – 2022
A. Phần kiểm tra đọc
I. Đọc thành tiếng (3 điểm)
Tổng điểm đọc: 3 điểm, trong đó:
1. Đọc (2 điểm)
- Đọc đúng tiếng, từ trong đoạn văn: 0,5 điểm
+ Đọc sai 3 tiếng đến 5 tiếng: 0,25 điểm
+ Đọc sai 6 tiếng trở lên: 0 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm
+ Ngắt nghỉ hơi không đúng chỗ từ 3 đến 4 chỗ: 0,25 điểm
+ Ngắt nghỉ hơi không đúng chỗ từ 5 chỗ trở lên: 0 điểm
- Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 0,5 điểm
+ Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0,25 điểm
+ Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu (khoảng 75 tiếng/phút): 0,5 điểm
+ Đọc quá 1 phút đến 2 phút: 0,25 điểm
+ Đọc trên 2 phút: 0 điểm
2. Trả lời câu hỏi (1 điểm)
Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc (tùy theo mức độ có thể ghi 0,75 – 0,5 –
0,25 điểm.
II. Đọc hiểu văn bản (7 điểm)
Câu 1: (0,5 điểm): A
Câu 2: (0,5 điểm): B
Câu 3: (0,5 điểm): C
Câu 4: (0,5 điểm): dòng nước khoáng tinh khiết
Câu 5: (1 điểm): Câu chuyện khuyên chúng ta cần biết yêu thương, đoàn kết và
cùng giúp đỡ lẫn nhau để vượt qua mọi khó khăn.
Câu 6: (1 điểm):
Đ–S–Đ–S
Câu 7: (0,5 điểm): B
Câu 8: (1 điểm): Chao ôi! Cành nho mảnh mai bị gió quật ngã, rũ xuống trông mới
yếu ớt và đau đớn làm sao!
Câu 9 (0,5 điểm) Ở nhà ( Ở gia đình)...
Câu 10: (1 điểm):
Trạng ngữ là: Từ trước đến giờ
Chủ ngữ là: cành nho bé nhỏ
Vị ngữ là: đã quen tự giải quyết mọi khó khăn một mình.
- B. Phần kiểm tra viết
1. Chính tả (2 điểm)
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài
chính tả: 2 điểm
Trong đó:
+ Tốc độ viết đạt yêu cầu (75 chữ/15 phút), chữ viết rõ ràng, viết đúng cỡ chữ, kiểu
chữ, trình bày đúng quy định, viết sạch đẹp: 1 điểm.
Nếu chữ viết không rõ ràng, trình bày bẩn có thể trừ 0,5 – 0,25 điểm cho toàn bài,
tùy theo mức độ.
+ Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm.
Với mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không
viết hoa đúng quy định, viết thiếu tiếng), từ lỗi thứ 6 trở lên, trừ 0, 2 điểm/ 1 lỗi.
Nếu 1 lỗi chính tả lặp lại nhiều lần thì chỉ trừ điểm 1 lần.
2. Tập làm văn (8 điểm)
Bài viết đủ 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) của một bài văn miêu tả cây cối.
Tùy vào nội dung bài viết và mức độ đạt được yêu cầu bài viết để ghi điểm, cụ
thể:
- Bài văn trình bày đúng bố cục (1 điểm)
- Mở bài: đúng nội dung và đủ ý (1 điểm)
- Thân bài: (5 điểm)
+ Nội dung: Tả được và đúng các đặc điểm các bộ phận của con vật (3 điểm)
+ Kĩ năng: Lời văn ngắn gọn; câu văn đầy đủ chủ ngữ và vị ngữ... (1 điểm)
+ Cảm xúc: Sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh, xúc tích; có sử dụng biện pháp nghệ
thuật so sánh, nhân hóa, ...(1 điểm)
- Kết bài: đúng nội dung và đủ ý (1 điểm)
Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm:
8 - 7,5 – 7 – 6,5 – 6 – 5,5 – 5 – 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5.
- MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP
4
Kiểm tra đọc hiểu và kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt:
Mức Mức Mức Mức
Tổng
Chủ 1 2 3 4
TT
đề
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Số
03 01 01 01 01
Đọc câu
hiểu Câu 1, 2,
4 5 6
văn số 3
bản Số
1.5 0.5 1 1 0.5
điểm
2 Số
01 01 01 01
Kiến câu
thức Câu
7 8 9 10
tiếng số
Việt Số
0.5 1 0.5 1
điểm
Tổng số câu 04 1 02 01 01 01 10
Tổng số điểm 2 0,5 2 1 0,5 1 07
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
