Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, Hội An” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, Hội An
- UBND THÀNH PHỐ HỘI AN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU Môn: TIN HỌC – Lớp 6
NĂM HỌC 2023-2024
Thời gian: 45 phút
Mức độ
TT Nội nhận
thức Tổng
Chương/ dung/đơn
% điểm
chủ đề vị kiến Nhận Thông Vận Vận
thức biết hiểu dụng dụng cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Bài 10:
0.75
Sơ đồ tư 2 1
7,5%
duy
Bài 11:
1 Định
dạng văn
bản
Bài 12:
Trình bày
Chủ đề
thông tin
5: Ứng
ở dạng
dụng
bảng 1TH 1TH 1TH 6.25
tin học 11 2
Bài 13: 1đ 1đ 1đ 55%
Thực
hành tìm
kiếm và
thay thế.
Bài 14:
Thực
hành tổng
hợp
2 Chủ đề Bài 15: 3 1 1a 1b 3
6: Giải Thuật 1đ 1đ 30%
quyết toán
- vấn đề
với sự trợ
giúp của
máy tính
Tổng 16 4 2 2 1 10 đ
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ 70% 30% 100%
chung
UBND THÀNH BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
PHỐ HỘI AN Môn: TIN HỌC – Lớp 6
TRƯỜNG NĂM HỌC 2023-2024
THCS HUỲNH Thời gian: 45 phút
THỊ LỰU
Nội dung/ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Chương/ Mức độ đánh
TT Đơn vị kiến
Chủ đề giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức
1 Chủ đề 5: Bài 10: Sơ đồ Nhận biết 2TN 1TN
Ứng dụng tin tư duy. Giải thích được
học lợi ích của sơ
đồ tư duy, nêu
được nhu cầu
sử dụng phần
mềm sơ đồ tư
duy trong học
tập và trao đổi
thông tin.
Thông hiểu
Sắp xếp được
một cách logic
và trình bày
được dưới dạng
- UBND THÀNH BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
PHỐ HỘI AN Môn: TIN HỌC – Lớp 6
TRƯỜNG NĂM HỌC 2023-2024
THCS HUỲNH Thời gian: 45 phút
THỊ LỰU
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nội dung/
Chương/ sơ đồđộ đáduy
Mức tư nh
TT Đơn vị kiến
Chủ đề các ý tưởng,
giá
thức
khái niệm
Vận dụng
Sử dụng được
phần mềm để
tạo sơ đồ tư
duy đơn giản
phục vụ học tập
và trao đổi
thông tin.
Bài 11: Định Nhận biết 11TN 2TN 1TH 1TH
dạng văn bản. Nêu được các 1TH
Bài 12: Trình chức năng đặc
bày thông tin trưng của
dạng bảng. những phần
Bài 13: Thực mềm soạn thảo
hành tìm kiếm văn bản
và thay thế Thông hiểu
Bài 14: Thực Trình bày được
hành tổng hợp tác dụng của
công cụ căn lề,
định dạng, tìm
kiếm, thay thế
trong phần mềm
soạn thảo văn
bản/ bảng
Vận dụng
- UBND THÀNH BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
PHỐ HỘI AN Môn: TIN HỌC – Lớp 6
TRƯỜNG NĂM HỌC 2023-2024
THCS HUỲNH Thời gian: 45 phút
THỊ LỰU
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nội dung/
Chương/ Thực hiện được
Mức độ đánh
TT Đơn vị kiến
Chủ đề việc định dạng
giá
thức
văn bản và in
Soạn thảo được
văn bản phục vụ
học tập và sinh
hoạt hàng ngày
Sử dụng được
công cụ tìm
kiếm và thay
thế của phần
mềm soạn thảo.
Vận dụng cao
Trình bày được
thông tin ở
dạng bảng
2 Chủ đề 6: Giải Bài 15: Thuật Nhận biết 3TN 1TN 1TL
quyết vấn đề toán – Nêu được 1TL
với sự trợ giúp khái niệm thuật
của máy tính toán.
– Biết được
chương trình là
mô tả một thuật
toán để máy
tính “hiểu” và
thực hiện được.
Thông hiểu
– Nêu được
- UBND THÀNH BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
PHỐ HỘI AN Môn: TIN HỌC – Lớp 6
TRƯỜNG NĂM HỌC 2023-2024
THCS HUỲNH Thời gian: 45 phút
THỊ LỰU
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nội dung/
Chương/ một cvài đándụ
Mứ độ ví h
TT Đơn vị kiến
Chủ đề minh giá
hoạ về
thức
thuật toán.
Vận dụng
– Mô tả được
thuật toán đơn
giản có các cấu
trúc tuần tự, rẽ
nhánh và lặp
dưới dạng liệt
kê hoặc sơ đồ
khối.
4TN
1TL
Tổng 16TN 1TL 1TH
1TH
1TH
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 70% 30%
- UBND THÀNH PHỐ HỘI AN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU MÔN: TIN 6
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Lý thuyết: 30 phút - Thực hành: 15 phút
(Đề có 02 trang) Ngày kiểm tra: 06/05/2024
Họ và tên học sinh..............................................Lớp......................SBD..................Phòng thi..............
I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau và ghi vào giấy làm bài:
Câu 1: Sơ đồ tư duy là gì?
A. Văn bản của một vở kịch, bộ phim hoặc chương trình phát sóng.
B. Một sơ đồ hướng dẫn đường đi.
C. Bản vẽ kiến trúc một ngôi nhà.
D. Một sơ đồ trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, các đường nối để thể hiện các khái niệm và ý tưởng.
Câu 2: Người ta thường dùng sơ đồ tư duy để
A. học các kiến thức mới. B. không cần phải suy nghĩ gì thêm khi học tập.
C. ghi nhớ tốt hơn. D. bảo vệ thông tin cá nhân.
Câu 3: Có thể vẽ sơ đồ tư duy trong trường hợp nào sau đây?
A. Tóm tắt bài học lịch sử. B. Viết lời bài hát. C. Giải một bài toán. D. Xem bộ phim.
Câu 4: Tên phần mềm soạn thảo văn bản được dùng phổ biến hiện nay là gì?
A. Google Chrome. B. Paint. C. Microsoft Word. D. Games.
Câu 5: Mục đích của định dạng văn bản là gì?
A. Văn bản dễ đọc hơn.
B. Trang văn bản có bố cục đẹp.
C. Người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết.
D. Văn bản dễ đọc hơn, người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết, trang văn bản có bố cục đẹp.
Câu 6: Nút lệnh nào sau đây dùng để tạo bảng trong word?
A. . B. . C. . D. .
Câu 7: Một văn bản trong word gồm có bao nhiêu lề?
A. 3. B. 4. C. 5. D. 6.
Câu 8: Khổ giấy phổ biến được sử dụng trong word là
A. A1. B. A2. C. A3. D. A4.
- Câu 9: Nút lệnh dùng để
A. thay đổi cỡ chữ. B. in văn bản. C. thay đổi màu chữ. D. thay đổi phông chữ.
Câu 10: Nút lệnh dùng để định dạng khoảng cách giữa các dòng trong đoạn là
A. . B. . C. . D. .
Câu 11: Nút lệnh dùng để
A. căn thẳng hai lề. B. căn giữa. C. căn thẳng lề trái. D. căn thẳng lề phải.
Câu 12: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?
A. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.
B. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.
C. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.
D. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát...
Câu 13: Để gộp các ô trong bảng ta chọn nút lệnh nào?
A. . B. . C. . D. .
Câu 14: Lệnh Find được sử dụng khi nào?
A. Khi cần thay đổi phông chữ của văn bản.
B. Khi muốn thay thế một từ hoặc cụm từ trong văn bản.
C. Khi muốn định dạng chữ in nghiêng cho một đoạn văn bản.
D. Khi muốn tìm kiếm một từ hoặc cụm từ trong văn bản.
Câu 15: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ để hoàn thiện câu sau:
“Để một từ hoặc cụm từ bằng một từ hoặc cụm từ khác em dùng lệnh Replace.”
A. tìm kiếm. B. thay thế. C.lưu. D.xóa.
Câu 16: Sắp xếp lại theo đúng thứ tự của các bước tìm kiếm trong văn bản.
1. Gõ từ, cụm từ cần tìm rồi nhấn phím Enter.
2. Nháy chuột vào thẻ Home.
3. Trong nhóm lệnh Editing \ Find.
A. 1 – 2 – 3. B. 2 – 3 – 1. C. 3 – 1 – 2. D. 2 – 1 – 3.
Câu 17: Thuật toán là gì?
A. Một dãy các chỉ dẫn rõ ràng, có trình tự sao cho khi thực hiện những chỉ dẫn này người ta giải quyết được vấn đề hoặc nhiệm vụ đã cho.
B. Một dãy các kết quả nhận được khi giải quyết một nhiệm vụ.
- C. Một dãy các cách giải quyết một nhiệm vụ.
D. Một dãy các dữ liệu đầu vào để giải quyết một nhiệm vụ.
Câu 18: Sơ đồ khối của thuật toán là
A. một ngôn ngữ giao tiếp giữa người và máy tính.
B. một biểu đồ gồm các đường cong và các mũi tên chỉ hướng.
C. cách mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên.
D. một sơ đồ gồm các hình khối, đường mũi tên chỉ hướng thực hiện theo từng bước của thuật toán.
Câu 19: Thuật toán có thể được mô tả theo hai cách nào?
A. Sử dụng các biến và dữ liệu. B. Sử dụng đầu vào và đầu ra.
C. Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên và sơ đồ khối. D. Sử dụng phần mềm và phần cứng.
Câu 20: Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là thuật toán?
A. Một bản nhạc hay được ca sĩ biểu diễn. B. Một bức tranh đầy màu sắc.
C. Một bài thơ lục bát. D. Một bản hướng dẫn về cách nướng bánh.
II. TỰ LUẬN (5 điểm)
Bài 1: (2 điểm) Cho thuật toán: Tìm tích của hai số a và b
a) Cho biết đầu vào, đầu ra của thuật toán.
b) Hãy vẽ sơ đồ khối thể hiện thuật toán trên.
Bài 2: Thực hành:(3 điểm) Cho bảng dữ liệu sau:
STT Tên trò chơi Số bạn nam thích Số bạn nữ thích
1 Kéo co 19 16
- 2 Ném bóng trúng đích 12 15
3 Lò cò tiếp sức 16 18
4 Trốn tìm 8 10
Yêu cầu: - Sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để tạo bảng nhập bảng dữ liệu trên.
- Phông chữ: Times new roman ; Cỡ chữ:14 ; Kiểu chữ và căn lề ô: theo mẫu
……………….HẾT………………
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN 6
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023-2024
(Hướng dẫn chấm gồm có 01 trang)
I. TRẮC NGHIỆM:(5 điểm)
Điểm phần trắc nghiệm mỗi câu đúng được 0,25điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 1 1 19 20
- 6 7 8
Đ/A D C A C D B B D B A C A A D B B A D C D
HSKT : Đúng 1 câu được 0,33 điểm, đúng 15 câu trở lên được 5 điểm.
II. TỰ LUẬN:(5 điểm)
Câu Đáp án Điểm
a) Đầu vào: Giá trị a, giá trị b. 0,5 đ
Đầu ra: Giá trị tích của a và b
b) 0,5 đ
0,25 đ
Bài 1
( 2,0 đ ) 0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
- + Tạo được bảng 0,5 đ
Bài 2 + nhập đúng dữ liệu 1,0 đ
(Thực
+ Định dạng đúng phông chữ, cỡ chữ 1,0 đ
hành)
(3,0 đ) + kiểu chữ và căn lề ô đúng theo mẫu 0,5đ
*Lưu ý: Giám khảo chấm căn cứ vào bài làm của học sinh để cho điểm; nếu học sinh làm cách khác đúng thì tổ chấm thống nhất cho điểm tối đa theo
thang điểm trên.
–––––––––––––– Hết –––––––––––––––
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
