Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH-THCS Trà Nú, Bắc Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

1
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH-THCS Trà Nú, Bắc Trà My” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH-THCS Trà Nú, Bắc Trà My

PHÒNG GDĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG PTDTBT TH-THCS TRÀ NÚ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN: TIN LỚP 7 – NĂM HỌC 2023-2024 Mức độ Tổng Nội nhận % điểm Chương/ dung/đơn thức TT chủ đề vị kiến Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng thức hiểu cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Chủ đề E. Bài trình 35% Ứng dụng chiếu 3(c1,2,3) 1(c14) 3,5 đ tin học 2 Chủ đề F. Bài 14. Giải quyết Thuật toán 20% vấn đề với tìm kiếm 2(c5,6) 1(c11) 2,0 đ sự trợ tuần tự giúp của Bài 15. máy tính Thuật toán 3 35% 2(c7,8) 1 (c13) tìm kiếm (c4,9,10) 3,5 đ nhị phân Bài 16. 1 10% Thuật toán (c12) 1,0 đ sắp xếp Tỉ lệ % 40% 20% 10% 100%
PHÒNG GDĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG PTDTBT TH-THCS TRÀ NÚ BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II MÔN: TIN 7 – NĂM HỌC 2023-2024 Mức độ của Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến TT yêu cầu cần thức thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao đạt 1 Chủ đề E. Phần mềm Nhận biết 3TN 1 Ứng dụng tin trình chiếu cơ a– Nêu được TL học bản một số chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu. Vận dụng a– Sử dụng được các định dạng cho văn bản, ảnh minh hoạ và hiệu ứng một cách hợp lí. b– Sao chép được dữ liệu phù hợp từ tệp văn bản sang trang trình chiếu. c– Tạo được một báo cáo có tiêu đề, cấu trúc phân cấp, ảnh minh hoạ, 2
Nội dung kiến Đơn vị kiến Mức độ của Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT thức thức hiyêuứcầuđộng. ệu ng cần 2 Chủ đề F. Một số thuật Nhận biết 3TN 4TN 1TL Giải quyết toán sắp xếp a– Nêu được ý 1TL 1TL vấn đề với sự và tìm kiếm cơ nghĩa của việc trợ giúp của bản chia một bài máy tính toán thành những bài toán nhỏ hơn. Thông hiểu a– Giải thích được một vài thuật toán sắp xếp và tìm kiếm cơ bản, bằng các bước thủ công (không cần dùng máy tính). b– Giải thích được mối liên quan giữa sắp xếp và tìm kiếm, nêu đượ c ví dụ minh hoạ. Vận dụng a– Biểu diễn và mô phỏng được hoạt động của thuật toán đó trên
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức một bc độ của Mứ ộ dữ liệu Nội dung kiến Đơn vị kiến TT yêu cầu cần vào có kích thức thức thước đạt . nhỏ 6TN 4TN TỔNG 1TL 1TL 1TL 1TL Trường PTDTBT TH-THCS TRÀ NÚ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023-2024 Họ và tên:…………………………... Môn: Tin học 7 Lớp: 7/……. Thời gian: 45 phút(không kể thời gian giao đề) Ngày kiểm tra:……./……./2024. Điểm: Nhận xét của giáo viên I. TRẮC NGHIỆM(5,0 điểm). Khoanh tròn đáp án A, B, C hoặc D mà theo em là đúng. Câu 1. Trang chiếu được sử dụng để giới thiệu một chủ đề và định hướng cho bài trình bày được gọi là A. trang tiêu đề. B. trang nội dung. C. trang trình bày bảng. D. trang trình bày đồ họa. Câu 2. Phần mềm trình chiếu có chức năng A. tạo bài trình chiếu. B. hiển thị các trang nội dung trên màn hình. C. xử lý đồ họa. D. tạo bài trình chiếu và hiển thị nội dung trang chiếu trên màn hình hoặc màn chiếu. Câu 3. Các mẫu tạo sẵn bố cục nội dung có thể được sử dụng cho một bài trình chiếu gọi là A. trình chiếu. B. mẫu bố trí. C. mẫu kí tự. D. mẫu thiết kế. Câu 4. Điều gì sẽ xảy ra khi thuật toán tìm kiếm nhị phân không tìm thấy giá trị cần tìm trong danh sách? A. Tiếp tục tìm kiếm và không bao giờ kết thúc. B. Thông báo “Tìm thấy” và tìm tiếp xem còn phần tử nào khác nữa không. C. Thông báo “Tìm thấy” và kết thúc. D. Thông báo “Không tìm thấy” và kết thúc. Câu 5. Trong thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước để tìm thấy số 7 trong danh sách [1, 4, 8, 7, 10, 28]? 4
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. Câu 6. Thực hiện thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm kiếm số 10 trong danh sách [2,6,8,4 10,12]. Đầu ra của thuật toán là: A. Thông báo “Không tìm thấy”. B. Thông báo “Tìm thấy”. C. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 5 của danh sách. D. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 6 của danh sách. Câu 7. Trong thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để tìm thấy “Mai” trong danh sách “Hoa”, “Lan”, “Ly”, “Mai”, “Phong”, “Vi”? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 8. Thực hiện thuật toán tìm kiếm nhị phân để tìm số 10 trong danh sách [2, 4 ,6, 8, 10, 12]. Đầu ra của thuật toán là: A. Thông báo “Không tìm thấy”. B. Thông báo “Tìm thấy”. C. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 5 của danh sách. D. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 6 của danh sách. Câu 9. Thuật toán tìm kiếm nhị phân bắt đầu thực hiện ở vị trí nào trong danh sách? A. Vị trí giữa. B. Vị trí cuối cùng. C. Vị trí đầu tiên. D. Bất kì vị trí nào. Câu 10. Vị trí giữa của vùng tìm kiếm được tính như thế nào? A. Lấy phần nguyên của (Vị trị cuối + vị trí đầu)/2 B. Vị trị cuối – vị trí đầu +1 C. Lấy phần nguyên của (Vị trị cuối – vị trí đầu)/2 D. Vị trị cuối + vị trí đầu -1 II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 11.(1,0 điểm) Cho danh sách học sinh sau đây: Em hãy tạo bảng liệt kê các bước thực hiện thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm học sinh đầu tiên sinh vào tháng Một? Câu 12. (1,0điểm) Em hãy nêu ý nghĩa của việc chia một bài toán thành những bài toán nhỏ hơn.
Câu 13. (1,0 điểm) Liệt kê các bước lặp thực hiện thuật toán tìm kiếm nhị phân cho học sinh có số điểm 9,5 dựa vào dãy số sau dưới đây: 7,5 8,0 8,5 9,0 9,5 10 THỰC HÀNH. (2,0 điểm ) Câu 13. Em hãy tạo một bài trình chiếu giới thiệu về bản thân gồm 3 slide: Slide 1: Giới thiệu bản thân gồm có: Họ và tên, Trường, lớp, địa chỉ,… Slide 2: Liệt kê các sở thích của bản thân có hình ảnh minh họa. Slide 3: Liệt kê các môn học yêu thích có hình ảnh minh họa. Yêu cầu: - Định dạng trang chiếu: màu chữ, phông chữ, cỡ chữ, màu nền phù hợp. - Chèn hình ảnh phù hợp với chủ đề - Có sử dụng hiệu ứng động cho các đối tượng và hiệu ứng chuyển trang chiếu. * Lưu bài trình chiếu vào D:\KT HK2\TENHS_LOP. (Ví dụ: D:\KT HK2\ Hoa_7.1) ---HẾT--- Người duyệt đề Người ra đề Lê Cao Cường 6
PHÒNG GDĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG PTDTBT TH-THCS TRÀ NÚ ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN: TIN HỌC 7 I. TRẮC NGHIỆM(4,0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A D B D C C B C A A II. TỰ LUẬN(6,0 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu 11 Đúng 1,0 đ Còn danh sách Stt Họ tên Ngày sinh tháng 1 Không? không? 1 Nguyễn Vân Anh 24/12/2010 S S 0.25đ 2 Hoàng Văn Bình 19/3/2010 S S 0,25đ 3 Nguyễn Thị Hoa 15/01/2010 Đ 0,5đ 4 Trần Ánh Nguyệt 11/5/2010 Câu 12 Chia một bài toán thành những bài toán nhỏ hơn giúp thuật toán dễ hiểu 1,0 đ và dễ thực hiện 1,0 đ Liệt kê các bước lặp thực hiện thuật toán tìm kiếm nhị phân cho học sinh có số điểm 9,5 dựa vào bảng dưới đây. Đầu vào: [7,5 8,0 8,5 9,0 9,5 10] Câu 13 Bước 1. Vị trí giữa bảng điểm là 3. So sánh 8,5 và 9,5 ta thấy 8,5
THỰC HÀNH (2,0 điểm ) Câu Đáp án Điểm - Tạo được 3 slide đảm bảo các nội dung theo yêu cầu 0,5đ - Định dạng trang chiếu: màu chữ, phông chữ, cỡ chữ, màu nền phù 0,5đ Câu 14 hợp. 2,0 điểm - Chèn hình ảnh phù hợp với chủ đề . 0,5đ - Có sử dụng hiệu ứng động cho các đối tượng và hiệu ứng chuyển trang 0,5đ chiếu. *Học sinh khuyết tật không yêu cầu làm Câu 11 và Câu 13 8