Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phương Đông, Bắc Trà My" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phương Đông, Bắc Trà My
- Trường THCS Phương Đông MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II
NĂM HỌC: 2023-2024
MÔN: TIN HỌC 8
Tổng
Mức độ
Nội % điểm
nhận thức
Chương/ dung/đơn
TT
chủ đề vị kiến Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng
thức hiểu cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Bài 9a:
Tạo đầu
5%
trang, chân 1
0.5 điểm
trang cho
văn bản
Chủ đề 4:
Bài 10a:
Soạn thảo
Định dạng
văn bản 5%
nâng cao 1
và trình 0.5 điểm
cho trang
chiếu
chiếu
nâng cao
Bài 11a:
Sử dụng
5%
bản mẫu 1
0.5 điểm
tạo bài
trình chiếu
2 Bài 12: Từ
thuật toán
10%
đến 1 1
Chủ đề 5: 1.0 điểm
chương
Giải quyết
trình
vấn đề với
Bài 13:
sự trợ 30%
Biểu diễn 1 1
giúp của 3.0 điểm
dữ liệu
máy tính
Bài 14:
10%
Cấu trúc 1 1 4
4.5 điểm
điều khiển
- 4 câu 1 câu 6 câu 1câu 1câu 13
Tổng
2.0 điểm 2.0 điểm 3.0 điểm 2.0 điểm 1.0 điểm 10 điểm
Tỉ lệ % 40% 30% 10% 100%
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI RA ĐỀ
Trường THCS Phương Đông BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II. NĂM HỌC 2023-2024
MÔN: TIN HỌC LỚP 8
Nội dung/ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Chương/ Mức độ đánh
TT Đơn vị kiến
Chủ đề giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức
1 Chủ đề 4: Soạn Nhận biết 2 TN 1TN
thảo văn bản và Soạn thảo văn - Biết khái niệm
trình chiếu bản và phần đánh số trang,
nâng cao đầu trang và
mềm trình chiếu chân trang.
nâng cao Thông hiểu
- Hiểu cách sử
dụng, đánh số
trang, đầu trang
và chân trang
- Nắm được các
thao tác định
dạng nâng cao
cho trang chiếu
- Hiểu những đặc
trưng của bản
mẫu (template)
và các thao tác
áp dụng bản mẫu
vào trình chiếu
- Hiểu được cách
trình bày văn bản
trên trang chiếu
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức cho hợp lý
Vận dụng
– Sử dụng được
phần mềm soạn
thảo:
+ Thực hiện
được các thao
tác: chèn thêm,
xoá bỏ, co dãn
hình ảnh, vẽ hình
đồ hoạ trong văn
bản, tạo danh
sách dạng liệt kê,
đánh số trang,
thêm đầu trang
và chân trang.
– Sử dụng được
phần mềm trình
chiếu:
+ Chọn đặt được
màu sắc, cỡ chữ
hài hoà và hợp lí
với nội dung.
+ Đưa được vào
trong trang chiếu
đường dẫn đến
video hay tài liệu
khác.
+ Thực hiện
được thao tác
đánh số thứ tự và
chèn tiêu đề
trang chiếu.
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức + Sử dụng được
các bản mẫu
(template).
2 Chủ đề 5: Giải Nhận biết 2 TN 5 TN
quyết vấn đề Lập trình trực – Biết được cách 1 TL
với sự trợ giúp quan khởi động chạy
của máy tính chương trình và
mô tả thuật toán
- Nhận biết được
các cấu trúc điều
khiển 1 TL 1TL
- Phân biệt được
các loại lỗi trong
lập trình
Thông hiểu
– Hiểu được
chương trình là
dãy các lệnh điều
khiển máy tính
thực hiện một
thuật toán.
- Hiểu được các
dạng của cấu
trúc điều khiển,
cấu trúc lặp
- Hiểu được ý
nghĩa của các lỗi
khi lập trình
Vận dụng
– Sử dụng được
các khái niệm
hằng, biến, kiểu
dữ liệu, biểu
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức thức ở các
chương trình đơn
giản trong môi
trường lập trình
trực quan
Vận dụng cao
– Hoàn chỉnh 1
chương trình và
hiểu ý nghĩa của
nó.
4TN
Tổng 6TN 1TL 1TL
1TL
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI RA ĐỀ
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II
TRƯỜNG THCS PHƯƠNG ĐÔNG NĂM HỌC: 2023-2024
Họ tên: MÔN: TIN HỌC 8
Lớp: 8 Thời gian: 45 phút (LT 35p + TH 10p)
Điểm Nhận xét
I. TRẮC NGHIỆM. (5.0 điểm) (Chọn phương án trả lời đúng nhất)
Câu 1: Số trang trong văn bản được đánh tự động thường được đặt ở đâu?
A. Đầu trang hoặc chân trang. B. Chân trang C. Giữa trang văn bản. D. Đầu trang
Câu 2: Phương án nào sau đây mô tả các bước sử dụng bản mẫu chứa nội dung có sẵng trong phần mềm trình chiếu?
A. Nháy chuột chọn Design/Themes, chọn bản mẫu.
B. Nháy chuột chọn Design/Variants, chọn bản mẫu.
C. Nháy chuột chọn Insert/Text, chọn bản mẫu.
- D. Nháy chuột chọn File/New, chọn bản mẫu.
Câu 3: Trong ngôn ngữ lập trình Scratch để chạy chương trình và xem kết quả ta chọn nút nào?
A. B. C. D.
Câu 4: Phát biểu nào sau đây đúng:
A. Chương trình là các kênh được thực hiện sẵn.
B. Chương trình là dãy các lệnh điều khiển máy tính thực hiện một thuật toán.
C. Chương trình là dãy các sơ đồ khối.
D. Chương trình là chuỗi các câu lệnh chưa được thực hiện.
Câu 5: Em hãy chọn phương án đúng.
A. Văn bản trên trang chiếu cần ngắn gọn, xúc tích.
B. Văn bản trên trang chiếu càng chi tiết, đầy đủ càng tốt.
C. Sử dụng càng nhiều màu sắc cho văn bản trên trang chiếu càng giúp người nghe tập trung.
D. Sử dụng nhiều loại phông chữ cho văn bản trên trang chiếu sẽ thu hút được sự chú ý của người nghe.
Câu 6: Cấu trúc rẽ nhánh có mấy dạng?
A. Hai dạng. B. Ba dạng. C. Bốn dạng. D. Năm dạng.
Câu 7: Cấu trúc lặp có các dạng là:
A. Lặp với số lần định trước.
B. Lặp vô hạn.
C. Lặp có điều kiện kết thúc.
D. Lặp với số lần định trước, lặp vô hạn, lặp có điều kiện kết thúc.
Câu 8: Cấu trúc tuần tự thể hiện cách lắp ghép các khối lệnh thành phần theo trình tự nào?
A. Từ dưới lên trên. B. Từ phải sang trái.
C. Từ trên xuống dưới. D. Từ trái sang phải.
Câu 9: Trong cấu trúc rẽ nhánh thì điều kiện sẽ được nhận giá trị nào?
A. Đúng. B. Sai.
C. Đúng hay sai. D. Đúng một phần.
Câu 10: Điều kiện kết thúc vòng lặp là
A. điều kiện sai. B. điều kiện đúng.
C. khi không còn thời gian. D. khi thoát chương trình.
- II. TỰ LUẬN. (5.0 điểm)
Câu 11: (2.0 điểm) Trong ngôn ngữ lập trình trực quan có mấy loại cấu trúc điều khiển? Em hãy nêu các loại cấu trúc điều khiển?
Câu 12: (2.0 điểm) Cho sơ đồ thuật toán như hình dưới:
a. Xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán.
b. Xác định hằng, biến, biểu thức trong thuật toán.
THỰC HÀNH
Câu 13: (1.0 điểm) Từ sơ đồ khối dưới em hãy dùng scratch hoàn thành chương trình tính chu vi và diện tích hình tròn khi biết bán kính R nhập
từ bàn phím.
(Lưu bài tại thư mục lop 8 tại ổ đĩa D với tên: ten_ktk2)
- ---------------------------Hết------------------------
NGƯỜI RA ĐỀ HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI DUYỆT ĐỀ
Trường THCS Phương Đông ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Tin học – Lớp 8
I. TRẮC NGHIỆM: (5.0 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đ.án A D C B A A D C C A
- II. TỰ LUẬN: (5.0 điểm)
Câu Đáp án Điểm
Cấu trúc điều khiển trong ngôn ngữ lập trình trực quan có
3 loại. 0.5 điểm
- Cấu trúc tuần tự được thể hiện bằng cách lắp ghép các 0.5 điểm
khối lệnh theo trình tự của các hoạt động, từ trên xuống.
Câu 11
- Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng: dạng khuyết và dạng đầy 0.5 điểm
đủ.
- Cấu trúc lặp có ba dạng: lặp với số lần định trước, lặp 0.5 điểm
vô hạn, lặp có điều kiện kết thúc.
a. Đầu vào: bán kính R 0.5 điểm
Đầu ra: Diện tích, chu vi hình tròn 0.5 điểm
Câu 12 b. Hằng số: Pi thành 3.14
0.33 điểm
Biến kiểu số: Bán kính 0.33 điểm
Biểu thức kiểu số: R*R*Pi, 2*Pi*R 0.33 điểm
Câu 13 Chương trình
Chương trình chạy
được, đúng 1 điểm
- NGƯỜI RA ĐỀ NGƯỜI DUYỆT ĐỀ
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
