Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Cao Vân, Hiệp Đức” dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải toán trước kì thi nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Cao Vân, Hiệp Đức
- PHÒNG KIỂM TRA CUỐI KỲ II
GD&ĐT HIỆP Năm học: 2023 - 2024
ĐỨC Môn: Tin học 9
TRƯỜNG Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
TH&THCS
TRẦN CAO
VÂN
Họ và tên:
.............................
................
Lớp: 9
Điểm Nhận xét bài Chữ ký giám Chữ ký giám thị
làm khảo
Bằng số Bằng chữ
A. LÝ THUYẾT. (7,0 điểm)
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất và ghi vào giấy làm bài.
Câu 1. Để chèn hình ảnh vào trang chiếu em thực hiện
A. mở trang chiếu cần chèn hình ảnh/ Chọn lệnh Picture trên dải lệnh Insert.
B. mở trang chiếu cần chèn hình ảnh/ Chọn lệnh Picture trên dải lệnh Transitions.
C. mở trang chiếu cần chèn hình ảnh/ Chọn lệnh Picture trên dải lệnh Design.
D. mở trang chiếu cần chèn hình ảnh/ Chọn lệnh Picture trên dải lệnh Home.
Câu 2. Khi chèn hình ảnh vào trang chiếu, em có thể
A. thay đổi kích thước của hình ảnh.
B. thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh.
C. thay đổi kích thước, vị trí và thứ tự của hình ảnh.
D. thay đổi thứ tự và kích thước của hình ảnh.
Câu 3. Muốn thiết lập thứ tự xuất hiện hiệu ứng cho văn bản, hình ảnh,..., ta thực hiện:
A. trên dải lệnh Animation chọn lệnh Amination Pane.
B. trên dải lệnh Transitions chọn lệnh Amination Pane.
C. trên dải lệnh Slide Show chọn lệnh Amination Pane.
D. trên dải lệnh Design chọn lệnh Amination Pane.
Câu 4. Hãy chọn câu trả lời sai trong các câu sau
A. Ảnh động bao gồm một số ảnh tĩnh ghép lại và thể hiện theo thứ tự thời gian trên màn
hình.
B. Phim được quay bằng máy ảnh kĩ thuật số cũng là một dạng ảnh động.
C. Ảnh động là ảnh chụp lại một cảnh hoạt động của con người hoặc các sự vật.
D. Khi hiển thị ảnh động trên màn hình máy tính ta sẽ nhìn thấy hình chuyển động.
Câu 5. Các đối tượng trên trang chiếu là
A. âm thanh. B. hình ảnh.
C. văn bản. D. văn bản, hình ảnh, âm thanh.
Câu 6. Đâu là biểu tượng của phần mềm ghi âm và xử lý âm thanh AUDACITY?
A. B. C. D.
Câu 7. Để tạo hiệu ứng động cho các đối tượng trên trang chiếu em thực hiện lệnh nào?
A. Transitions \ Add Animation\ chọn hiệu ứng thích hợp.
B. Animations \ Add Animation\ chọn hiệu ứng thích hợp.
C. Slide Show \ Add Animation\ chọn hiệu ứng thích hợp.
D. Format \ Add Animation\ chọn hiệu ứng thích hợp.
1
- Câu 8. Ứng dụng của đa phương tiện trong giáo dục là
A. tạo các bài trình chiếu và các thí nghiệm ảo.
B. mô phỏng quá trình hình thành các vì sao.
C. dùng để chụp và đo cắt lớp hình ảnh.
D. dùng tạo ra các trò chơi trực tuyến 3D.
II. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 9. (2,0 điểm) Đa phương tiện là gì? Nêu ưu điểm của đa phương tiện.
Câu 10. (1,0 điểm) Mục đích của việc tạo hiệu ứng động trên trang chiếu là gì?
BÀI LÀM
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
B. THỰC HÀNH (3,0 điểm).
Khởi động PowerPoint và thực hiện tạo bài trình chiếu theo nội dung sau:
Slide 1: Nội dung: Trường TH&THCS Trần Cao Vân
Bài kiểm tra học kỳ II
Năm học 2023 - 2024
Thực hiện:
Lớp:
Slide 2. Hình ảnh hoạt động Liên đội.
Yêu cầu:
Câu 11. (2,0 điểm) Tạo được 2 slide với nội dung đã cho ở trên và chèn hình ảnh vào đúng vị
trí.
2
- Câu 12. (1,0 điểm) Em hãy thực hiện định dạng, chèn hiệu ứng động chuyển trang chiếu thống
nhất, hiệu ứng động xuất hiện văn bản và hình ảnh một cách hợp lí. Trình chiếu và lưu bài
trình chiếu vào ổ đĩa D với tên: HO_VA_TEN_HK II.
--------- Hết ---------
3
- KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Môn: Tin học – Lớp: 9
HƯỚNG DẪN CHẤM
A. LÝ THUYẾT (7,0 điểm).
I. TRẮC NGHIỆM (mỗi đáp án đúng 0,5 điểm).
Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án C B D C B C A C
II. TỰ LUẬN
Câu hỏi Đáp án Điểm
- Đa phương tiện (mutimedia) được hiểu như là thông tin kết hợp từ nhiều 1,0đ
dạng thông tin và được thể hiện một cách đồng thời.
9 Ưu điểm của đa phương tiện
(2,0 điểm) - Đa phương tiện thể hiện thông tin tốt hơn. 0,25đ
- Đa phương tiện thu hút sự chú ý hơn. 0,25đ
- Thích hợp với việc sử dụng máy tính. 0,25đ
- Rất phù hợp cho việc giải trí. 0,25đ
10 Tạo hiệu ứng động cho trang chiếu giúp bài trình chiếu thêm sinh động hấp 1,0đ
(1,0 điểm) dẫn, thu hút sự chú ý của người nghe.
B. PHẦN THỰC HÀNH (3,0 điểm).
Câu 11 Tạo đủ slide, chèn đúng hình ảnh vào side. 2,0đ
(2,0 điểm)
Câu 12 Định dạng đẹp, hợp lí 0,25đ
(1,0 điểm)
Tạo được hiệu ứng động chuyển trang chiếu thống nhất; Tạo được hiệu ứng 0,25đ
động xuất hiện văn bản và hình ảnh một cách hợp lí.
Lưu bài trình chiếu vào ổ đĩa D với tên: HO_VA_TEN_HK II. 0,5đ
4
- KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2023 - 2024
BẢNG ĐẶC TẢ TIN HỌC 9
Câu/Bài Nội dung
Phần trắc nghiệm
Biết các bước chèn hình ảnh trên trang chiếu.
1
Biết thao tác định dạng với hình ảnh khi chèn vào trang chiếu.
2
Biết cách thiết lập thứ tự hình ảnh xuất hiện trên trang chiếu.
3
Biết các khái niệm ảnh động, phim, ảnh tĩnh.
4
Biết được các đối tượng trên trang chiếu.
5
Biết biểu tượng của phần mềm audacity.
6
Biết các bước tạo hiệu ứng động cho đối tượng trên trang chiếu.
7
Biết ứng dụng của đa phương tiện trong giáo dục.
8
Phần tự luận
Hiểu được khái niệm và ưu điểm của đa phương tiện.
9
Hiểu mục đích của việc tạo hiệu ứng.
10
Phần thực hành
Tạo được bài trình chiếu với nội dung ngắn gọn, chèn hình ảnh phù hợp.
11
Định dạng được các trang chiếu thống nhất, phù hợp về màu sắc và vị trí.
12
5
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
TRƯỜNG TH&THCS TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC: 2023 – 2024
MA TRẬN ĐỀ TIN HỌC 9
Cấp độ Vận dụng
Nhận biết Thông hiểu Cộng
đề cấp độ thấp
- Biết cách chèn hình ảnh vào - Vận dụng tạo được
trang chiếu. các trang chiếu và
0. Thêm hình ảnh
- Biết được các đối tượng trên chèn hình đúng với
ang chiếu.
trang chiếu. nội dung.
TN TL TN TL TN TL TN TL
u 3 (C1,2,5) 1 (C11)
m 1,5 2,0
15% 20%
- Biết được các bước để thiết - Hiểu cách thiết
lập thứ tự xuất hiện hiệu ứng lập thứ tự xuất hiện
cho các đối tượng trên trang của đối tượng hình
1. Tạo các hiệu
chiếu. ảnh trên trang
ộng.
- Biết các bước tạo hiệu ứng chiếu.
động cho đối tượng trên trang
chiếu.
u 2 (C3,7) 1 (C10) 1 (C12)
m 1,0 1,0 1,0
10% 10% 10%
- Biết các khái niệm: Ảnh - Hiểu được khái
động, ảnh tĩnh, phim; biết ứng niệm và ưu điểm
2: Thông tin đa dụng của đa phương tiện trong của thông tin đa
g tiện. giáo dục. phương tiện.
TN TL TN TL TN TL TN TL
u 2 (C4,8) 1 (C9)
m 1,0 2,0
10% 20%
3: Phần mềm ghi - Biết được biểu tượng, cũng
xử lý âm thanh như khởi động phần mềm, tạo
ACITY. mới, lưu file âm thanh.
u 1 (C6) 1
m 0,5 0,5
5% 5%
số câu 8 TN 2TL 1TL 12
số điểm 4 3 2 10
40% 30% 20% 100%
6
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
