Đồ án tốt nghiệp ngành Văn hóa du lịch: Khai thác di tích chùa Keo ở Thái Bình phục vụ phát triển du lịch

Chia sẻ: Thi Thi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:75

Thêm vào BST

Báo xấu

43
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề tài nhằm mục đích nghiên cứu, tìm hiểu di tích chùa Keo tại tỉnh Thái Bình để thấy được một cách tổng thể nhất những giá trị của công trình này về lịch sử, về kiến trúc, về lễ hội cổ truyền và đặc biệt là những giá trị tiềm năng có thể khai thác cho du lịch.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đồ án tốt nghiệp ngành Văn hóa du lịch: Khai thác di tích chùa Keo ở Thái Bình phục vụ phát triển du lịch

Mục Lục Mục Lục.................................................................................................................. 1 1.Tính cấp thiết của đề tài. .................................................................................. 2 2. Mục đích nghiên cứu, ý nghĩa đề tài ............................................................... 3 3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu của đề tài .................................................. 3 4. Phƣơng pháp nghiên cứu. ................................................................................ 3 5. Bố cục của khóa luận. ..................................................................................... 4 CHƢƠNG 1 : MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG. ....................................... 5 1.1. Khái niệm về di tích lịch sử văn hóa. ........................................................... 5 1.2. Các loại di tích lịch sử văn hoá tiêu biểu: .................................................... 6 1.3. Quan hệ giữa du lịch với các di tích lịch sử văn hóa. ................................ 11 Tiểu kết chƣơng 1. ................................................................................................ 20 CHƢƠNG 2 : THỰC TRẠNG KHAI THÁC DU LỊCH TẠI DI TÍCH CHÙA KEO – THÁI BÌNH. ............................................................................................ 21 2.1. Giới thiệu khái quát về tỉnh Thái Bình....................................................... 21 2.2. Di tích chùa Keo – Thái Bình. ................................................................... 32 2.3.Giá trị của di tích Chùa Keo. ....................................................................... 55 2.4. Thực trạng khai thác du lịch hiện nay tại chùa Keo................................... 57 Tiểu kết chƣơng 2. ................................................................................................ 60 CHƢƠNG 3 : MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHAI THÁC DI TÍCH CHÙA KEO PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN DU LỊCH TẠI THÁI BÌNH. ..................................... 61 3.1. Bảo tồn di tích thông qua hoạt động du lịch. ............................................. 61 3.2. Xây dựng hình ảnh điểm đến. .................................................................... 63 3.3. Kết hợp với các loại hình du lịch khác ...................................................... 65 3.4. Quảng bá xúc tiến...................................................................................... 67 Kết Luận ............................................................................................................... 68 Danh mục tài liệu tham khảo................................................................................ 69 Phụ Lục ................................................................................................................. 70 1
Mở đầu. 1.Tính cấp thiết của đề tài. Tỉnh Thái Bình là quê hƣơng anh hùng gắn liền với cuộc đời và sự nghiệp của nhiều danh nhân, danh tƣớng nổi tiếng trong lịch sử dân tộc nhƣ Bát nạn tƣớng quân Vũ Thị Thục Nƣơng (thế kỷ I)- bà là một nữ tƣớng tài ba dƣới thời 2 Bà Trƣng; Lý Bôn hay còn gọi Lý Bý, sau khi đánh tan quân Lƣơng, ông lên ngôi vua lấy hiệu Lý Nam Đế, đặt tên nƣớc là Vạn Xuân; Sứ quân Trần Lãm (?- 967), ngƣời có công giúp đỡ Đinh Bộ Lĩnh sau này lập ra nhà Đinh (968 - 980); Nhà bác học lỗi lạc Lê Quý Đôn. Và cũng không thể không nói đến những công trình di tích đã tồn tại từ rất lâu cho đến tận ngày nay nhƣ đền Trần (Tiến Đức – Hƣng Hà), đền Đồng Bằng (An Lễ - Quỳnh Phụ)….. Và đặc biệt hiện nay, tại Thái Bình còn lƣu giữ đƣợc một di tích rất cổ kính, độc đáo và có giá trị đặc biệt quan trọng đối với tỉnh Thái Bình nói riêng và nƣớc Việt Nam nói chung, đó chính là “chùa Keo”. Cùng với những di tích lịch sử và danh thắng khác trên đất Thái Bình, di tích Chùa Keo chính là một nguồn tài nguyên du lịch độc đáo, đầy tiềm năng, góp phần phục vụ và đóng góp vào sự phát triển chung của ngành du lịch Thái Bình. Nhƣng trên thực tế trong những năm qua, việc khai thác di tích này phục vụ cho du lịch của tỉnh Thái Bình chƣa phát huy đƣợc hết hiệu quả và tiềm năng vốn có của nó và vẫn còn tồn đọng nhiều mặt hạn chế. Hoạt động du lịch tại điểm đến này còn diễn ra một cách tự phát, chƣa có quy hoạch cụ thể đồng bộ, cũng nhƣ chƣa có sự quản lý một cách chặt chẽ các nguồn tài nguyên từ phía cấp chính quyền địa phƣơng, đã gây ra những lãng phí lớn về nguồn tài nguyên. Hơn thế nữa, những lợi ích về kinh tế do du lịch mang lại chƣa tƣơng xứng với tiềm năng, cụ thể đó là sự đóng góp vào sự phát triển kinh tế của địa phƣơng còn rất hạn chế. Chính vì những lý do trên, em đã lựa chọn đề tài: “Khai thác di tích chùa Keo ở Thái Bình phục vụ phát triển du lịch” cho khóa luận tốt nghiệp của mình nhằm tìm ra các giải pháp thúc đẩy hiệu quả khai thác phát triển du lịch đối với di tích này. 2
2. Mục đích nghiên cứu, ý nghĩa đề tài - Mục đích nghiên cứu. Đề tài nhằm mục đích nghiên cứu, tìm hiểu di tích chùa Keo tại tỉnh Thái Bình để thấy đƣợc một cách tổng thể nhất những giá trị của công trình này về lịch sử, về kiến trúc, về lễ hội cổ truyền và đặc biệt là những giá trị tiềm năng có thể khai thác cho du lịch. - Ý nghĩa đề tài: Đã có một số tài liệu viết và giới thiệu về di tích chùa Keo ở Thái Bình song việc thống kê, hệ thống một cách đầy đủ còn rất ít. Đồng thời phần lớn những tài liệu đó mới dừng lại ở chỗ cung cấp thông tin, ít tài liệu đề cập đến việc định hƣớng khai thác những tài nguyên này cho hoạt động du lịch của tỉnh. Vì thế, với đề tài này, trên cơ sở vận dụng những lý thuyết của du lịch học vào trong thực tiễn du lịch tỉnh Thái Bình, ngƣời thực hiện mong muốn đƣa ra một cái nhìn hệ thống về nguồn tài nguyên mang tính lịch sử này, cũng nhƣ những bất cập trong hiện trạng khai thác hiện nay, từ đó đề xuất những định hƣớng cho việc phát triển du lịch của địa phƣơng trong thời gian tới. 3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu của đề tài - Đối tƣợng nghiên cứu: di tích chùa Keo tại xã Duy Nhất huyện Vũ Thƣ tỉnh Thái Bình. - Phạm vi nghiên cứu: không gian di tích và thời gian hình thành di tích chùa Keo. 4. Phƣơng pháp nghiên cứu. Phương pháp thu thập và xử lý tài liệu: Là phƣơng pháp chính đƣợc sử dụng trong đề tài. Trên cơ sở thu thập thông tin tƣ liệu từ nhiều lĩnh vực, nhiều nguồn khác nhau có liên quan tới đề tài nghiên cứu, ngƣời viết sẽ xử lý, chọn lọc để có những kết luận cần thiết, có đƣợc tầm nhìn khái quát về vấn đề nghiên cứu. 3
Phương pháp thực địa: Quá trình thực địa giúp sƣu tầm thu thập tài liệu, nhằm nhận đƣợc thông tin xác thực cần thiết để thành lập ngân hàng số liệu cho việc hoàn thiện đề tài. Phương pháp thống kê, phân tích, so sánh tổng hợp: Phƣơng pháp này giúp định hƣớng, thống kê, phân tích để có cách nhìn tƣơng quan, phát hiện ra các yếu tố và sự ảnh hƣởng của yếu tố tới hoạt động du lịch trong đề tài nghiên cứu; việc phân tích, so sánh, tổng hợp các thông tin và số liệu mang lại cho đề tài cơ sở trong việc thực hiện các mục tiêu dự báo, các chƣơng trình phát triển, các định hƣớng, các chiến lƣợc và giải pháp phát triển du lịch trong phạm vi nghiên cứu của đề tài. 5. Bố cục của khóa luận. Đề tài ngoài Phần mở đầu, Kết luận và Tài liệu tham khảo gồm có 3 chƣơng: Chƣơng 1. Một số vấn đề lý luận chung. Chƣong 2. Thực trạng khai thác du lịch tại di tích chùa Keo - Thái Bình . Chƣong 3. Đề xuất một số giải pháp khai thác di tích chùa Keo phục vụ phát triển du lịch tại Thái Bình. 4
CHƢƠNG 1 : MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG. 1.1. Khái niệm về di tích lịch sử văn hóa. Khái niệm di tích lịch sử văn hoá đƣợc bắt nguồn từ các khái niệm về di tích lịch sử và di tích văn hóa. Vậy có thể hiểu: Di tích lịch sử văn hoá là nơi ghi dấu sự kiện chính trị quan trọng, tiêu biểu có ý nghĩa quyết định chiều hƣớng phát triển của đất nƣớc, của địa phƣơng. Đây là nơi ghi dấu những kỉ niệm, ghi dấu chiến công xâm lƣợc, ghi dấu tội ác của đế quốc và phong kiến. Di tích văn hóa là những đặc điểm ẩn dấu một bộ phận giá trị văn hóa trong lịch sử, là những di tích gắn với các công trình kiến trúc có giá trị. Những di tích này không chỉ chứa những giá trị kiến trúc mà còn chứa đựng cả những giá trị văn hóa xã hội, văn hóa tinh thần. Theo Luật di sản văn hóa thì: Di tích lịch sử văn hoá đƣợc hiểu là công trình xây dựng, địa điểm và các di vật, bảo vật quốc gia thuộc công trình địa điểm đó có giá trị lịch sử, văn hóa khoa học. Di tích lịch sử văn hoá là những không gian vật chất cụ thể khách quan trong đó chứa đựng các giá trị điển hình lịch sử do tập thể hoặc cá nhân con ngƣời sáng lập ra trong lịch sử để lại. Di tích lịch sử văn hoá là tài nguyên văn hóa quý báu của mỗi địa phƣơng, mỗi dân tộc, mỗi đất nƣớc và của cả nhân loại. Nó là bằng chứng trung thành, xác thực và cụ thể về đặc điểm văn hóa của mỗi nƣớc. Ở đó chứa đựng tất cả những gì thuộc về truyền thống tốt đẹp, những tinh hoa, trí tuệ, tài năng, giá trị văn hóa nghệ thuật của mỗi quốc gia. Đó chính là bộ mặt quá khứ của mỗi dân tộc, mỗi đất nƣớc, là biểu tƣợng chói ngời trong kho tàng văn hóa dân tộc và nhân loại. Mỗi quốc gia đều có những quan niệm về di tích lịch sử văn hoá. Để các quan niệm đƣợc thống nhất với nhau thì cần có những quy định chung nhƣ sau: - Di tích lịch sử văn hoá là nơi ẩn dấu một bộ phận giá trị văn hóa khảo cổ. 5
- Những địa điểm khung cảnh ghi dấu về dân tộc. - Những nơi diễn ra sự kiện chính trị quan trọng có ý nghĩa thúc đẩy lịch sử đất nƣớc, lịch sử địa phƣơng phát triển. - Những địa điểm ghi dấu chiến công xâm lƣợc, áp bức. - Những nơi ghi dấu giá trị lƣu niệm về nhân vật lịch sử, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa, nhà khoa học. - Những công trình kiến trúc nghệ thuật có giá trị toàn quốc hoặc khu vực. - Những danh lam thắng cảnh do thiên nhiên bài trí sẵn và có bàn tay con ngƣời tạo dựng thêm vào đƣợc xếp là một loại trong các di tích lịch sử văn hoá. 1.2. Các loại di tích lịch sử văn hoá tiêu biểu: 1.2.1. Đình làng Đình là yếu tố vật chất quan trọng nhất trong văn hóa làng. Ngôi đình là biểu tƣợng cho văn hóa làng Việt và khi nói đến văn hóa làng Việt là nói đến cây đa, giếng nƣớc, sân đình. Đình làng ra đời vào khoảng thế kỉ XV, các ngôi đình cổ nhất còn lại hiện nay là: đình Thụy Phiêu (Ba Vì - Hà Nội - 1531), đình Lỗ Hạnh (Hiệp Hòa - Bắc Giang - 1576), đình La Phù (Thƣờng Tín - Hà Nội - 1579), đình Tây Đằng (Ba Vì - Hà Nội - 1583). Đến thế kỉ XVI đình phát triển nhiều và đến thế kỉ XVII là sự phát triển đỉnh cao của nghệ thuật điêu khắc đình. Đình không chỉ là biểu tƣợng cho làng xã Việt Nam mà còn là hình ảnh của con ngƣời Việt Nam, đặc biệt là trƣớc cách mạng tháng Tám không ở đâu có hệ thống đình phong phú nhƣ ở nông thôn miền Bắc nƣớc ta. Không biết tự bao giờ, đình làng đã trở thành một bộ phận trong đời sống của bà con nông dân, đây là nơi chứng kiến mọi sinh hoạt, lề thói, mọi thay đổi trong đời sống văn hóa - xã hội của làng quê Việt Nam. Có thể nói đình là biểu tƣợng, là linh hồn của làng quê, đình là dấu ấn trong văn hóa truyền thống. 6
Đình có ba chức năng chính đó là: chức năng hành chính, chức năng văn hóa và chức năng tôn giáo.Trƣớc hết đình là nơi thờ Thành Hoàng làng - ngƣời có công với làng. Tín ngƣỡng Thành Hoàng làng có nguồn gốc từ Trung Quốc và du nhập vào nƣớc Việt Nam từ thời Bắc thuộc. Thành Hoàng có nhiều loại: đó có thể là nhân thần vật lịch sử (hay còn gọi là nhân thần) đã có công với đất nƣớc nhƣ: các tƣớng của Hai Bà Trƣng, Ngô Quyền, Trần Hƣng Đạo; có thể là các tăng ni cao đạo nhƣ: Không Lộ, Minh Không, Từ Đạo Hạnh; có thể là thiên thần nhƣ Thánh Tản Viên; có thể là những ngƣời có công lập làng (gọi là Tiền Thần), hay những ông tổ họ của làng, những ngƣời là tổ nghề (gọi là Tiền Sƣ)... Ngoài chức năng trên đình còn có chức năng hành chính. Đây là nơi thực hiện công việc của cả làng, cả xã. Việc xử, việc phạt, khao đều đƣợc tiến hành tại đình, phổ biến hƣơng ƣớc cũng đƣợc tiến hành tại đây. Đây là nơi chứng kiến những việc của làng xã, những thay đổi trong tổ chức hành chính của làng quê Việt Nam. Chức năng văn hóa: Đình là nơi để biểu diễn kịch hay các hoạt động văn hóa nghệ thuật. Đặc biệt vào là vào dịp lễ hội, ngoài phần lễ nghi không thể thiếu phần hội với nhiều trò chơi dân gian nhƣ: múa hát, trọi trâu, trọi gà, đánh đu, bơi thuyền, hát xoan ghẹo... Ở lễ hội, một mặt ngƣời ta biểu dƣơng, giáo dục truyền thống tốt đẹp của quê hƣơng đất nƣớc, hƣớng con ngƣời ta đến cái “chân - thiện - mỹ ”, ở đây họ tìm thấy sự thoải mái và bình đẳng. Mỗi dịp lễ hội nhƣ là một lần hẹn, vào dịp này tại mỗi làng quê, những ngƣời lao động không phải lo nghĩ gì, họ thả hồn mình đi trảy hội, đây là dịp để nam nữ hẹn hò gặp mặt... Đình cũng là nơi để phát hiện, nuôi dƣỡng những môn nghệ thuật độc đáo. Ngay kể cả vào dịp không có lễ hội, mỗi khi thoáng mát, đình cũng là nơi nghỉ ngơi, trò chuyện của ngƣời dân làng quê. Việc xây dựng đình có ý nghĩa quan trọng đối với đời sống của dân làng. Ngƣời dân Việt Nam luôn dành những gì tốt đẹp nhất cho đình làng. Đình đƣợc xây dựng do sự đóng góp tài sản và sức lực của mọi thành viên trong làng. Đình là nơi hội tụ những nét đẹp về mặt truyền thống, kiến trúc nghệ thuật và cả yếu tố phong thủy. Để xây dựng đình, ngƣời dân phải chọn một mảnh đất có phong thủy 7
đẹp, tức là địa điểm đó phải có sông, có cây, có hƣớng đất đẹp, là nơi cao ráo, có long mạch... Chính vì vậy nhiều đình để tạo thế đất ngƣời ta đào ao, hồ nƣớc trƣớc cửa đình. Ngoài những giá trị văn hóa, xã hội mà đình để lại cho đến ngày nay, thì giá trị kiến trúc - nghệ thuật lại không thể bỏ qua và đặc biệt ở đây là nghệ thuật điêu khắc. Tại đây ghi lại sự phát triển vƣợt bậc của nghệ thuật điêu khắc, đặc biệt là hình tƣợng con rồng. Các nghệ nhân đã dùng đôi bàn tay khéo léo và tâm hồn của mình để khắc họa lên những suy nghĩ, tâm tƣ, tình cảm và nguyện vọng của ngƣời dân Việt Nam. Tạo cho đình một không gian thoáng mát, linh thiêng và hội tụ những giá trị nghệ thuật cao đẹp. Đây không chỉ là những bằng chứng xác thực cho một thời kì, một nền văn hóa mà là một nguồn tài liệu về lịch sử - mỹ thuật Việt Nam để nghiên cứu đời sống hàng ngày cũng nhƣ tâm hồn của ngƣời dân Việt Nam. Về kiến trúc của đình thƣờng có một số kiểu kiến trúc phổ biến sau: Kết cấu chữ “Nhất” là kết cấu một tòa đình có 5 gian hoặc 7 gian và 2 dĩ. Kết cấu này thƣờng thấy ở các ngôi đình thời nhà Mạc, đến thế kỉ XVII ngƣời ta đƣa Thành Hoàng vào thờ ở đình, xuất hiện tục thờ thần, cấu trúc chữ “Nhất” của đình bị phá vỡ và phát triển thành kiểu kiến trúc nhƣ sau: Cấu trúc chữ “Nhị” gồm có phần đại đình và phần hậu cung. Cấu trúc chữ “Đinh” hay còn gọi hình “chuôi vồ”, bao gồm phần đại đình và phần hậu cung. Cấu trúc chữ “Công” gồm phần đại đình, hậu cung và tòa ống muống nối giữa hai phần này. Giống nhƣ đền và chùa, là những nơi linh thiêng nhƣng lại là nơi có kiến trúc tôn giáo khác biệt. Tại đây ta có thể bắt gặp những hình ảnh sinh động gần gũi với cuộc sống đời thƣờng. Cảnh hội hè đình đám: uống rƣợu, bơi chải, chọi gà; cảnh lao động làm ăn: dựng đình, săn hƣơu; cảnh sinh hoạt ở làng: bế con, gánh con, cõng con đã biến những khúc gỗ vô tri vô giác thành những bức trạm 8
trổ mang tính nghệ thuật cao; cũng có khi là những hình ảnh thoáng đạt nhƣ hiện tƣợng đôi trai gái đùa ghẹo nhau hay đang tự tình; cũng có thể là hình tƣợng ngƣời phụ nự ngồi khỏa thân... Qua sự biến đổi, phát triển của thời gian. Đến nay đã có nhiều ngôi đình trở thành kiệt tác nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc đặc sắc, độc đáo và trở thành những di tích lịch sử văn hoá quốc gia nhƣ: đình Tây Đằng (Hà Nội), Đình Bảng (Bắc Ninh), đình Phù Lãng (Vĩnh Phúc)... 1.2.2. Chùa Chùa là một loại di tích lịch sử, có kiến trúc nghệ thuật độc đáo, chiếm số lƣợng lớn, do vậy chùa có vị trí quan trọng trong di sản văn hóa nƣớc ta. Chùa có lịch sử ra đời và phát triển gắn liền với sự du nhập và phát triển của đạo phật ở nƣớc ta và lịch sử phát triển của đất nƣớc. Chùa đƣợc phát triển theo thời gian và phân hóa theo không gian, làng nào cũng có chùa (đất vua chùa làng). Chùa Việt Nam chủ yếu là chùa làng và chùa nƣớc. Chùa làng thƣờng đƣợc xây dựng trong một không gian đẹp, yên tĩnh, trong lành tĩnh mịch, nơi hội tụ khí thiêng trời đất. Giống với chùa làng, chùa nƣớc là những ngôi chùa có lịch sử hình thành và phát triển sớm, có quy mô lớn, giá trị về văn hóa, lịch sử, tôn giáo, là nơi tu hành của các vị cao tăng. Do vậy, đây là loại hình di tích lịch sử văn hoá có sức lôi cuốn và hấp dẫn với du khách trong những chuyến thăm quan, trong những chuyến hành hƣơng của khách du lịch. Chùa có vai trò và vị trí quan trọng trong đời sống tâm linh của con ngƣời Việt Nam. Nó giúp con ngƣời sống tốt hơn, lƣơng thiện hơn... do đó mà họ có triết lý là sau khi chết đi linh hồn mình sẽ đƣợc siêu thoát và đƣợc lên cõi niết bàn. Chùa không chỉ là nơi thực hiện các nghi thức tôn giáo mà còn là nơi sinh hoạt văn hóa của làng xã Việt Nam. Trải qua bao thăng trầm của lịch sử những ngôi chùa vẫn tồn tại trong đời sống của ngƣời Việt Nam và nó mang một ý nghĩa vô cùng to lớn trong đời sống tâm linh của ngƣời Việt Nam. Chùa ở Việt Nam còn có những nét đặc biệt đó là trong chùa không chỉ thờ phật mà trong nhiều trƣờng hợp còn thờ cả thần. Bởi các tôn giáo Việt Nam không hề bài xích 9
nhau mà cùng hòa hợp với nhau và hòa hợp với tín ngƣỡng bản địa. Đây chính là nét khác biệt của chùa ở Việt Nam so với các chùa khác trong khu vực. Về mặt kiến trúc: các giá trị kiến trúc, lối kiến trúc của chùa thay đổi theo không gian và thời gian, đồng thời biến đổi đa dạng theo tín đồ Phật giáo pha trộn với tín ngƣỡng bản địa Việt Nam. Chùa ở miền Bắc: thời kỳ đầu, chùa có kiến trúc dạng tháp nhƣ tháp Hòa Phong, chùa Một Cột, sau đó có kiến trúc chữ “ Nhất ”; kiến trúc chữ “ Đinh”; kiến trúc chữ “ Công ”, gồm: tam quan, bái đƣờng, đại bái, thiêu hƣơng, nhà hộ, thƣợng điện; kiến trúc “Nội công ngoại quốc”, gồm: tam quan, đại bái, thiêu hƣơng, thƣợng điện, dải vũ, nhà thờ tổ, nhà tăng, nhà khách; kiến trúc chữ “Tam”, gồm ba nếp nhà hoặc kiểu chùa Hạ, chùa Trung, chùa Thƣợng. Còn chùa ở miền Trung: chùa thƣờng có lối kiến trúc chữ “ Khẩu ”, chữ “Nhị” hoặc chùa ở miền Nam: chùa thƣờng có kiến trúc chữ “ Tam ” hoặc “ Nội công ngoại quốc ”, thƣờng thờ phật ở phía trƣớc và tháp xá lị cộng đồng ở phía sau. Kiến trúc, điêu khắc của chùa thể hiện tƣ tƣởng, phong tục tập quán làng xã, sự phát triển của làng xã Việt Nam qua các thời kỳ. 1.2.3. Đền, Miếu, Nghè, Am, Quán Các khái niệm hay tên gọi này thƣờng không có sự nhất quán giữa các làng song nhìn chung đây là nơi thờ thần linh, thành hoàng trú ngụ vì nhiều lí do khác nhau: là nơi sinh, nơi hóa của thần, nơi thần dừng chân, nơi đóng doanh trại của thần.... Đền là từ dùng chung chỉ mọi kiến trúc có liên quan đến thần linh, là giáo đƣờng để con ngƣời thực hiện nghĩa vụ thông linh và vấn linh. Đền là nơi thờ của các vị thần nhƣ: nhân thần, thiên thần, những danh nhân hay những vị anh hùng dân tộc, những tƣớng lĩnh nghĩa sĩ. Đền có lịch sử phát triển gắn liền với lịch sử dựng nƣớc và giữ nƣớc. Vì vậy, đây là loại di tích lịch sử văn hoá có lịch sử phát triển lâu đời nhất ở nƣớc ta. Đền thƣờng đƣợc xây dựng ở những nơi diễn ra các sự kiện lịch sử, nơi sinh hoặc nơi hóa của các thần điện. 10
Các ngôi đền có chức năng riêng, kiến trúc riêng và tên gọi riêng. Thứ nhất là các ngôi đền có liên quan đến Đạo giáo và Lão giáo, đƣợc gọi là Quán. Vào thời Lý, Trần, Lê Sơ, các quán Đạo nƣớc ta chủ yếu thờ thần tiên dân tộc, một số Quán trở thành đình (nhƣ quán Giá thuộc huyện Hoài Đức-Hà Nội) hoặc thành chùa (nhƣ chùa Sổ ở huyện Thanh Oai - Hà Nội). Còn những đền thờ thần linh mang tính chất phong thủy gọi là quán Đạo. Từ thế kỉ XVI trở đi có nhiều quán Đạo Lão là sản phẩm của tƣ tƣởng xã hội đƣợc hình thành. Các dạng đền khác nằm ngoài mục đích thờ thần linh, anh hùng dân tộc thì thuộc hệ thống miếu thờ những bậc thánh và những vị tiên hiền. Một dạng đền khác gắn với tín ngƣỡng dân gian, chủ yếu là thờ Mẫu gọi là Điện Mẫu. Các kiến trúc mang tính chất trung tâm là nơi thờ Mẫu và tập hợp đƣợc nhiều tín đồ địa phƣơng gọi là Phủ. Ở đây ta bắt gặp những giá trị thẩm mỹ nghệ thuật khác nhau nhƣ: các nhang án, đồ tế tự, tƣợng và đặc biệt là những hoành phi thƣờng đƣợc sơn son thếp vàng... Những nét kiến trúc của đình thƣờng gắn liền với các truyền thuyết. Vì vậy, đền là nơi lƣu giữ những giá trị văn hóa, lịch sử truyền thuyết dân tộc. Đây là một hình thức giáo dục truyền thống gắn với tín ngƣỡng thờ tổ tiên của ngƣời Việt. 1.3. Quan hệ giữa du lịch với các di tích lịch sử văn hóa. 1.3.1. Du lịch văn hóa. 1.3.1.1. Khái niệm Luật du lịch Việt Nam năm 2005 có định nghĩa về du lịch văn hóa nhƣ sau: Du lịch văn hóa là hình thức du lịch dựa vào bản sắc dân tộc với sự tham gia của cộng đồng nhằm bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống (điều 4 luật du lịch năm 2005). Trong cuốn nhập môn khoa học du lịch của tác giả Trần Đức Thanh có định nghĩa nhƣ sau: Du lịch văn hóa là hoạt động du lịch diễn ra chủ yếu trong môi trường nhân văn hay hoạt động du lịch đó tập trung khai thác tài nguyên du lịch văn 11
hóa. Nhƣ vậy theo các định nghĩa trên tài nguyên du lịch văn hóa cũng chính là tài nguyên du lịch nhân văn. Tài nguyên du lịch văn hóa là tất cả những gì do xã hội cộng đồng tạo ra có sức hấp dẫn du khách cùng các thành tố khác đƣợc đƣa vào phục vụ phát triển du lịch. Nhƣ vậy tài nguyên du lịch văn hóa đƣợc hiểu là bao gồm các di tích, công trình đƣơng đại, lễ hội, phong tục tập quán. Tài nguyên du lịch văn hóa chính là các di sản văn hóa do con ngƣời tạo ra bao gồm cả giá trị văn hóa vật thể và phi vật thể. - Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm các di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia. - Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, đƣợc lƣu truyền bằng miệng, truyền nghề trình diễn và các hình thức lƣu giữ, lƣu truyền khác bao gồm tiếng nói, chữ viết, tác phẩm văn học, nghệ thuật khoa học, ngữ văn truyền miệng, diễn xƣớng dân gian, lối sống nếp sống, lễ hội, bí quyết về nghề thủ công truyền thống, tri thức về y học, dƣợc học cổ truyền, về văn hóa ẩm thực, về trang phục truyền thống dân tộc và những tri thức dân gian khác. 1.3.1.2. Đặc trƣng của sản phẩm du lịch văn hóa - Sản phẩm du lịch văn hóa đƣợc thể hiện là vật thể (các di tích lịch sử văn hóa, các quần thể kiến trúc làng bản, đô thị cổ, nhà cửa...) hoặc phi vật thể ( các phong tục tập quán, lễ hội, các sinh hoạt văn hóa dân gian, trò chơi dân gian...) - Là sản phẩm có sự tham gia sáng tạo của con ngƣời. - Là sản phẩm mang dấu ấn lịch sử, truyền thống của cộng đồng qua các thời kỳ lịch sử. 1.3.1.3. Nội dung của sản phẩm du lịch văn hóa Du lịch văn hóa chỉ thực sự có nội dung văn hóa khi gắn liền hoạt động của 12
nó với kiến trúc lịch sử, xã hội liên quan đến tuyến điểm du lịch. Các di tích lịch sử văn hóa, di chỉ khảo cổ, các lễ hội truyền thống, trò chơi dân gian, các công trình kiến trúc, nghệ thuật ẩm thực của dân địa phƣơng cho du khách thấy đƣợc khung cảnh cuộc sống đa dạng của mỗi cộng đồng dân cƣ. Đó là những bằng chứng xác thực nhất về đặc điểm văn hóa của mỗi cộng đồng dân cƣ nói riêng, mỗi tộc ngƣời hay mỗi quốc gia nói chung. Ở đó chứa đựng tất cả những gì tốt đẹp thuộc về truyền thống, những tinh hoa trí tuệ, tài năng, giá trị văn hóa nghệ thuật của mỗi quốc gia. Nó là những bằng chứng trung thành, xác thực, cụ thể nhất về đặc điểm văn hóa của mỗi nƣớc. Đƣợc gọi là di tích lịch sử văn hóa vì chúng đƣợc tạo ra bởi con ngƣời trong quá trình hoạt động sáng tạo lịch sử, hoạt động văn hóa, trong đó bao gồm cả văn hóa vật chất và văn hóa tinh thần. Những di tích lịch sử văn hóa có khả năng rất lớn, góp phần vào việc phát triển khoa học nhân văn khoa học lịch sử. Đó chính là bộ mặt quá khứ của mỗi tộc ngƣời, mỗi quốc gia. Di tích lịch sử văn hóa chứa đựng nhiều nội dung lịch sử khác nhau. Mỗi di tích có nội dung, giá trị văn hóa, lƣợng thông tin riêng biệt khác nhau, sử dụng và bảo vệ di tích một cách có hiệu quả. Chính vì vậy di tích lịch sử văn hóa đƣợc phân chia nhƣ sau: - Di tích văn hóa khảo cổ (hay di tích khảo cổ học) là những nơi ẩn dấu một bộ phận giá trị văn hóa ở dƣới lòng đất và trên mặt đất. Những giá trị văn hóa này thuộc về thời kỳ lịch sử, xã hội loài ngƣời chƣa có văn tự. Những di tích văn hóa khảo cổ học này đƣợc phân ra làm hai loại là di chỉ cƣ trú và di chỉ mộ táng. - Di tích lịch sử văn hóa: những di tích này (thƣờng gắn liền với các công trình kiến trúc có giá trị) ghi lại các sự kiện lịch sử của đất nƣớc, của địa phƣơng, những địa điểm ghi dấu chiến công xâm lƣợc áp bức, những nơi ghi dấu giá trị lƣu niệm về nhân vật lịch sử, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa khoa học. Di tích lịch sử văn hóa là không gian vật chất cụ thể khách quan, trong đó chứa đựng các giá trị điển hình lịch sử do tập thể hoặc do cá nhân con ngƣời hoạt 13
động sáng tạo ra trong lịch sử. Các di tích này không chỉ chứa những giá trị kiến trúc mà còn chứa đựng những giá trị văn hóa xã hội, văn hóa tinh thần, đây là những địa điểm ẩn dấu một bộ phận giá trị văn hóa lịch sử của một quốc gia, dân tộc. - Di tích văn hóa nghệ thuật: Những công trình kiến trúc mang giá trị nghệ thuật tiêu biểu, đặc sắc, có tính thẩm mỹ cao và có giá trị toàn quốc hoặc khu vực nhƣ đình làng, Văn miếu Quốc Tử Giám, nhà thờ Phát Diệm... - Di tích cách mạng: Di tích ghi lại một sự kiện quan trọng của lịch sử cách mạng địa phƣơng, có ảnh hƣởng đến sự phát triển của phong trào cách mạng của địa phƣơng, của khu vực hay của cả quốc gia (Điện Biên Phủ, Đống Đa...) - Các loại danh lam thắng cảnh: Những di tích có những yếu tố do thiên nhiên bài trí sẵn kết hợp bàn tay con ngƣời tạo dựng thêm (chùa Hƣơng, núi Bài Thơ, động Tam Thanh...) Các danh thắng cảnh này thƣờng chứa đựng trong nó những giá trị của nhiều loại di tích lịch sử văn hóa vì vậy nó có giá trị quan trọng đối với phát triển du lịch. 1.3.1.4. Tác động của hoạt động du lịch với các di tích lịch sử văn hóa Ngày nay khi nền kinh tế phát triển, đời sống của con ngƣời đƣợc nâng cao thì du lịch trở thành nhu cầu không thể thiếu trong đời sống hàng ngày của con ngƣời. Đặc biệt là nhu cầu về du lịch văn hóa, du lịch nhân văn, du lịch trở về cội nguồn đang trở thành nhu cầu cần thiết và chính đáng của con ngƣời thì mối quan hệ giữa du lịch và các di tích lịch sử văn hóa càng trở nên gắn bó và khăng khít với nhau. Một trong những ý nghĩa quan trọng của du lịch là góp phần cho việc trao đổi, giao lƣu văn hóa giữa các vùng miền. Từ việc giao lƣu này các di tích lịch sử văn hóa có cơ hội tiếp nhận những cái mới trên cơ sở chọn lọc, giữ nguyên những nét đặc trƣng vốn có của mình, làm cho văn hóa dân tộc ngày càng thêm phong phú, tiên tiến đậm đà bản sắc, vừa có thể hội nhập với văn hóa khu vực mà không mất đi bản sắc riêng của mình theo phƣơng châm “hòa nhập nhưng không 14
hòa tan”. Đồng thời qua quá trình giao lƣu văn hóa cũng góp phần quảng bá hình ảnh các di tích lịch sử văn hóa địa phƣơng đến với mọi ngƣời, mọi vùng miền khác nhau trên thế giới. Hoạt động du lịch còn góp phần to lớn vào chiến lƣợc bảo tồn các di tích lịch sử văn hóa để phục vụ cho hoạt động du lịch. Nhu cầu về nâng cao nhận thức trong chuyến đi của du khách thúc đẩy các nhà cung ứng chú ý đến việc khôi phục, duy trì và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. Và ngƣợc lại việc phát huy bản sắc văn hóa dân tộc lại góp phần làm cho du lịch văn hóa phát triển. Hoạt động du lịch phát triển đã tạo ra nguồn thu để đầu tƣ cho công tác bảo tồn các di tích lịch sử văn hóa. Nhƣ vậy qua hoạt động du lịch các di tích lịch sử văn hóa đƣợc khai thác phục vụ du khách, mang lại nguồn lợi cho cộng đồng địa phƣơng, giúp cho ngƣời dân nhận thức rõ về giá trị của các di tích lịch sử văn hóa, góp phần nâng cao nhận thức của họ trong việc bảo vệ các di tích ấy. Các điểm du lịch còn tạo ra một không gian sống cho các hoạt động văn hóa dân gian truyền thống gắn với các di tích đặc biệt là các giá trị văn hóa phi vật thể, hoạt động du lịch góp phần thổi hồn vào di tích, đƣa các giá trị truyền thống tham gia vào cuộc sống hàng ngày với ngƣời dân. Điều này đã góp phần giáo dục lòng yêu nƣớc và tự hào dân tộc cho mỗi ngƣời dân địa phƣơng cũng nhƣ những du khách đến từ mọi miền Tổ quốc và kiều bào nƣớc ngoài. Không những thế hoạt động du lịch còn góp phần giáo dục con ngƣời về tình yêu thiên nhiên, tình yêu truyền thống tốt đẹp và những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc. Qua đó thể hiện lòng tự hào dân tộc, tình yêu đối với đất nƣớc với con ngƣời và môi trƣờng xung quanh. Đặc biệt là đối với thế hệ trẻ ngày nay thƣờng xuyên tiếp nhận những yếu tố văn hóa ngoại lai từ bên ngoài, thì việc giáo dục truyền thống, giáo dục ý thức hƣớng về cội nguồn có ý nghĩa vô cùng lớn lao. Đây chính là yếu tố quyết định vì chỉ khi có tình yêu quê hƣơng đất nƣớc, tự hào về dân tộc mình thì con ngƣời mới có ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, bảo tồn và phát huy truyền thống quý báu và tốt đẹp của dân tộc. Bên cạnh ý nghĩa giáo dục truyền thống thì thông qua hoạt động du lịch về 15
với các di tích lịch sử văn hóa còn đáp ứng yêu cầu văn hóa tâm linh của khách du lịch. Bởi vì gắn liền với các di tích lịch sử văn hóa là các lễ hội, lễ tƣởng niệm các vị thần linh đƣợc thờ ở các di tích. Đó là những ngƣời có công lập ra làng xã, những tổ nghề, những anh hùng dân tộc... Họ là những vị thần đƣợc nhân dân tôn sùng, có sức mạnh và có ảnh hƣởng rất lớn, chi phối đời sống tinh thần của con ngƣời. Tham gia vào các lễ hội du khách muốn hòa mình vào không khí tƣng bừng của các cuộc biểu dƣơng lực lƣợng, biểu dƣơng tình đoàn kết cộng đồng. Nhất là khi con ngƣời phải đối mặt với những khó khăn, áp lực của cuộc sống đời thƣờng thì họ luôn có nhu cầu hƣớng về thế giới tâm linh bên các vị thần để đƣợc xoa dịu những nỗi đau trần thế, giúp họ vƣợt qua đƣợc những khó khăn, những thử thách nghiệt ngã của cuộc đời dù chỉ là về mặt tinh thần. Khi gặp những nỗi đau, những điều bất hạnh hầu nhƣ bất kì ai cũng có nhu cầu đƣợc chia sẻ đƣợc an ủi, và chính những lúc rơi vào tình huống nhƣ vậy nhiều ngƣời sẽ hƣớng về thế giới tâm linh để cầu mong sự che chở, vỗ về. Ngoài ra hƣớng về đời sống tâm linh còn tạo ra sự đoàn kết, tạo ra sự kết nối quá khứ - hiện tại - tƣơng lai. Nó có sức lan truyền mạnh mẽ, tạo ra những cảm xúc, những rung động thiêng liêng và do đó nó có tác dụng tập hợp đoàn kết, gắn bó con ngƣời một cách có hiệu quả và dƣờng nhƣ còn là một cách giúp con ngƣời sống lƣơng thiện hơn, tốt đẹp hơn. Nhƣ vậy có thể nói rằng: du lịch với các di tích lịch sử văn hóa vừa mang tính giáo dục truyền thống vừa đáp ứng yêu cầu văn hóa tâm linh. Đây chính là những yếu tố thu hút một lƣợng lớn khách du lịch tham gia vào hoạt động du lịch văn hóa về với các di tích lịch sử văn hóa. Tuy nhiên xét về một khía cạnh nào đó thì du lịch cũng có những ảnh hƣởng không tốt đến các di tích lịch sử văn hóa: + Khi hoạt động du lịch ngày càng phát triển, khách du lịch ngày càng đông mà nhiều khi những ngƣời quản lý ở các di tích lại không chú ý tới quy mô, sức chứa làm cho các di tích lịch sử văn hóa bị khai thác quá mức dẫn tới tình trạng bị xuống cấp, bị xâm hại nghiêm trọng. 16
+ Khách du lịch đến tham quan các di tích lịch sử văn hóa quá đông mà không đƣợc hƣớng dẫn cụ thể hay không có ý thức vô tình đã làm phá vỡ cảnh quan môi trƣờng xung quanh khu vực có di tích. Cộng thêm việc xả rác bừa bãi cũng là một vấn đề đáng báo động gây ô nhiễm môi trƣờng ở các khu vực di tích lịch sử văn hóa vốn đƣợc coi là những chốn thanh tịnh. + Mặt khác do chạy theo lợi nhuận kiếm lời không ít ngƣời đã làm méo mó các giá trị đích thực của các di tích lịch sử văn hóa bằng việc thuyết minh sai, chèo kéo khách mua hàng, bán hàng kém chất lƣợng... Điều này vô tình đã làm mất đi ấn tƣợng không tốt của của du khách về các di tích lịch văn hóa. Hoạt động du lịch phát triển còn kéo theo nhiều tệ nạn phát sinh tại các khu vực có di tích nhƣ: mê tín dị đoan, ngƣời ăn xin quá đông hay một số kẻ lợi dụng lúc đông ngƣời đã trộm cắp đồ của khách gây hoang mang cho du khách. Chính những hành động ấy đã làm mai một đi truyền thống dân tộc, làm cho những giá trị tốt đẹp đã có từ lâu đời của dân tộc bị mờ dần do sự lạm dụng vì mục đích kinh tế. 1.3.1.5. Xu hƣớng phát triển của du lịch với các di tích lịch sử văn hóa - Gia tăng nhanh chóng về mặt số lƣợng: Nền kinh tế phát triển dẫn đến giá cả các dịch vụ giảm đi trong khi mức thu nhập của họ lại tăng. Thu nhập tăng càng cao thì càng nhiều ngƣời đi du lịch. Đời sống xã hội đƣợc cải thiện, trình độ giáo dục đƣợc nâng cao thì nhu cầu đi du lịch tăng lên rõ rệt, sự ham hiểu biết và mong muốn tìm hiểu cũng tăng lên trong nhân dân, thói quen đi du lịch hình thành ngày càng rõ. Mặt khác do sự phát triển của khoa học kỹ thuật, máy móc dần dần thay thế sức lao động của con ngƣời nên làm giảm bớt thời gian làm việc, tăng thời gian rỗi. Điều này góp phần làm cho du khách gia tăng đáng kể. Quá trình đô thị hóa tạo nên một lối sống đặc biệt là lối sống thành thị. Quá trình đô thị hóa làm thúc đẩy quá trình cải thiện điều kiện vật chất và văn hóa cho nhân dân, làm thay đổi tâm lý và hành vi của con ngƣời. Mặt khác, quá trình đô 17
thị hóa làm giảm chất lƣợng môi trƣờng, có ảnh hƣởng xấu tới sức khỏe con ngƣời. Những tác động tiêu cực của quá trình đô thị hóa làm tăng nhu cầu nghỉ ngơi du lịch của ngƣời dân thành phố. Cơ sở vật chất kĩ thuật phục vụ du lịch nhƣ lƣu trú, vận chuyển.... ngày càng thuận tiện giúp du khách đi lại dễ dàng hơn. - Xã hội hóa thành phần du khách: Trƣớc chiến tranh thế giới thứ II du lịch chủ yếu dành cho tầng lớp quý tộc, tầng lớp trên của xã hội. Sau chiến tranh du lịch không còn là đặc quyền của tầng lớp này nữa. Xu thế quần chúng hóa thành phần du khách trở nên phổ biến ở nhiều nƣớc. Và trong bối cảnh đó du lịch đại chúng thời hiện đại đã khẳng định mình. - Mở rộng địa bàn: Sau khi ngƣời Anh chỉ ra giá trị du lịch của Địa Trung Hải với 3 chữ S, luồng khách Bắc - Nam là hƣớng du lịch chủ đạo đƣợc quan sát trên thế giới. Ngƣời Anh, Hà Lan, Đức, Bỉ... đổ về các miền bờ biển Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Pháp, Ý. Ngày nay hƣớng Bắc - Nam vẫn là hƣớng hấp dẫn nhiều du khách nhƣng không còn giữ vai trò áp đảo nhƣ trƣớc nữa. Luồng khách thứ 2 ngày nay cũng đã thịnh hành là hƣớng về các vùng núi cao phủ tuyết đƣợc mệnh danh là vàng trắng với các loại hình du lịch: trƣợt tuyết, leo núi, săn bắn... Một luồng khách tuy mới phát triển nhƣng rất có triển vọng, trong tƣơng lai gần là chuyển động hƣớng Tây - Đông. Theo các chuyên gia thế kỉ XXI đƣợc gọi là thế kỉ châu Á - Thái Bình Dƣơng. Trong những năm gần đây du khách đến các nƣớc này với mục đích làm ăn ký kết hợp đồng, nghiên cứu đầu tƣ... một số khác đến đây vì cảnh quan hay vì muốn tìm hiểu nền văn hóa phƣơng Đông giàu bản sắc và phần nào kì bí đối với họ. - Kéo dài thời vụ du lịch: Một trong những đặc điểm của hoạt động du lịch là mang tính thời vụ rõ 18
nét. Ngày nay với trình độ của khoa học kĩ thuật và khả năng kinh tế, ngƣời ta đã và đang khắc phục những hạn chế của thiên nhiên, do tính thời vụ là một yếu tố bất lợi trong kinh doanh cho nên ngƣời ta phải tìm mọi cách để hạn chế ảnh hƣởng của nó nhƣ mở rộng loại hình du lịch, dịch vụ... do đó góp phần tăng lƣợng khách trong những năm gần đây. Du lịch văn hóa đang có xu hƣớng gia tăng, bên cạnh loại hình du lịch tự nhiên, du lịch sinh thái, hoạt động du lịch văn hóa cũng không ngừng phát triển. Có xu hƣớng này là do một số nguyên nhân sau: Các đối tƣợng văn hóa đƣợc coi là tài nguyên du lịch đặc biệt hấp dẫn với du khách. Nếu nhƣ tài nguyên du lịch thiên nhiên hấp dẫn du khách bởi sự hoang sơ, độc đáo và hiếm có của nó thì tài nguyên du lịch văn hóa thu hút du khách bởi tính phong phú đa dạng, độc đáo và tính truyền thống cũng nhƣ tính địa phƣơng của nó, các đối tƣợng văn hóa là cơ sở để tạo nên các loại hình du lịch văn hóa phong phú có khả năng thu hút đông đảo du khách với mục đích tham quan nghiên cứu và nhiều mục đích khác. Các tài nguyên du lịch văn hóa thƣờng tập trung ở các điểm quần cƣ và thành phố lớn. Vì vậy thuận tiện cho du khách tham quan. Tài nguyên du lịch văn hóa không mang tính thời vụ, không phụ thuộc vào các điều kiện khí hậu và các điều kiện khác. Vì vậy du khách có thể sử dụng loại hình du lịch này vào bất kỳ thời gian nào. Một trong những đặc trƣng của tài nguyên du lịch văn hóa là việc nó phụ thuộc rất nhiều vào trình độ văn hóa, nghề nghiệp, lứa tuổi... của khách du lịch. Ngày nay trình độ văn hóa cộng đồng không ngừng đƣợc nâng cao, du lịch trở thành một nhu cầu không thể thiếu trong đời sống của con ngƣời. Số ngƣời đi du lịch ngày càng nhiều xuất phát từ lòng ham hiểu biết, nhu cầu thích thƣởng thức những cảnh đẹp, mới lạ, những nền văn hóa độc đáo của các nƣớc xa gần. Xu hƣớng quốc tế hóa, toàn cầu hóa đang diễn ra sôi động. Các quốc gia trên thế giới đang trong quá trình hội nhập quốc tế về kinh tế, văn hóa và nhiều lĩnh vực khác. Vậy nhu cầu giao lƣu, tìm hiểu các nền văn hóa của các dân tộc khác nhau 19
trên thế giới cũng là một động lực thúc đẩy khách du lịch tham gia vào hoạt động du lịch văn hóa, khiến cho du lịch văn hóa ngày một phát triển không ngừng. Tiểu kết chƣơng 1. Thái Bình là một tỉnh có các di tích lịch sử văn hóa rất phong phú và đa dạng. Có đƣợc điều đó là do bên cạnh việc đƣợc thiên nhiên ƣu đãi cho một địa thế thuận lợi thì con ngƣời Thái Bình với bàn tay và khối óc của mình cộng với tâm nguyện luôn hƣớng về cội nguồn từ bao đời nay đã tạo nên những công trình kiến trúc dân gian giàu tính văn hóa và tính lịch sử. Những công trình này không chỉ có ý nghĩa về mặt tâm linh mà nếu đƣợc khai thác một cách hợp lý sẽ góp phần mang lại hiệu quả kinh tế - xã hội nhờ phát triển du lịch tại đây đặc biệt là du lịch văn hóa. Du lịch văn hóa hiện nay đang là một hƣớng phát triển hiệu quả của nghành du lịch Việt Nam nói chung và du lịch Thái Bình nói riêng. Hệ thống các di tích lịch sử văn hóa, các công trình kiến trúc lịch sử đó đã đóng góp vai trò quan trọng trong đời sông tâm linh của ngƣời Việt, đồng thời đây cũng là tài nguyên quý giá cho sự phát triển của du lịch. Hoạt động du lịch đã khai thác rất nhiều các yếu tố văn hóa của cộng đồng dân cƣ Việt đƣợc đặc biệt quan tâm chú ý. Những công trình kiến trúc nhƣ: đình, chùa, miếu, đền, các di tích cách mạng... gắn với các sinh hoạt văn hóa của cộng đồng dân cƣ Việt. Hoạt động du lịch văn hóa khai thác các yếu tố này để giúp cho du khách có thể hiểu đƣợc lịch sử của mỗi vùng miền và cảm nhận đƣợc những nét văn hóa đặc trƣng của từng vùng đất. Bên cạnh đó hoạt động du lịch văn hóa còn góp phần giáo dục cho thế hệ trẻ truyền thống của dân tộc biết giữ gìn những truyền thống và phong tục tập quán tốt đẹp của quê hƣơng. Chính vì vậy hiện nay sự phát triển du lịch văn hóa đang trở thành một hƣớng đi đúng đắn để thúc đẩy du lịch Thái Bình ngày một phát triển. 20