Đọc hiểu văn bản. MÙA XUÂN TÔI YÊU - Vũ Bằng

Chia sẻ: Kaka_1 Kaka_1 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

295
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Những nét đẹp riêng của cảnh sắc thiên nhiên và không khí mùa xuân ở Hà Nội và đát Bắc. - Tình cảm nồng nàn với quê hương. - Nét tinh tế trong văn tuỳ bút. B Chuẩn bị. - Thầy soạn bài và có một số tình huống có vấn đề. - Trò soạn bài và trả lời theo yêu cầu SGK C.Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định 2. Kiểm tra Nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp Sài Gòn của VB " Sài Gòn tôi yêu"....

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đọc hiểu văn bản. MÙA XUÂN TÔI YÊU - Vũ Bằng

Tiết 64: Đọc hiểu văn bản. MÙA XUÂN TÔI YÊU - Vũ Bằng - A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh cảm nhận. - Những nét đẹp riêng của cảnh sắc thiên nhiên và không khí mùa xuân ở Hà Nộ i và đát Bắc. - Tình cảm nồng nàn với quê hương. - Nét tinh tế trong văn tuỳ bút. B Chuẩn bị. - Thầy soạn bài và có một số tình huống có vấn đề. - Trò soạn bài và trả lời theo yêu cầu SGK C.Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định 2. Kiểm tra Nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp Sài Gòn của VB " Sài Gòn tôi yêu". 3. Bài mới: Hoạt động 1 I. Đọc, chú thích
?Nêu những nét hiểu biết - Là nhà văn, nhà báo nổi tiếng về 1. Tác giả về tác giả truyện ngắn, tuỳ bút. G. Giới thiệu chân dung ảnh Vũ Bằng và cuốn " Thương nhớ 12" (1960-1971) sách"thương nhớ mười hai" được đánh giá là tác phẩ m xuất - Bài tuỳ bút đã tái hiện tài sắc nhất của ông. tình không khí, cảnh sắc, 1 - Tác phẩm là 1 đoạn trích trong vài phong tục văn hoá đất bài "tháng giêng mơ về trăng non, 2. Tác Phẩm Bắc và Hà Nội trong rét ngọt". những ngày tháng giêng - Ông viết khi đang sống ở Sài đầu xuân qua nỗi lòng Gòn trong những năm chiến thương nhớ của tác giả. - Ký tuỳ bút mang tranh. tính chất hồi kỳ ? Em hiểu tuỳ bút là gì H - đọc - nhận xét 3. Đọc ?Tìm bố cục VB? 1. từ đầu ...mê luyến mùa xuân: Cảm nhận về quy luật tình của 3 phần con người với mùa xuân.
2. Tiếp...liên hoan: cảm nhận về cảnh sắc, không khí chung của Hà Nội mnùa xuân. 3. Đoạn còn lại: Cảm nhận về cảnh sắc, không khí của tháng giêng mùa xuân. ? Chú giải 1 số từ khó còn 4. Chú thích son, huê tình, liêu siêu, uyên ương... Hoạt động 2 II. Tìm hiểu văn bản ?2 câu đầu của VB là lời - Khẳng định tỉnh cảm mêl uyến 1. Cảm nhận về quy bình luận các cụm từ "tự mùa xuân là tình cảm sẵn có và luật tình cảm của nhiên như thế" không có lạ hết sức thông thưởng ở mỗi con con ngưới với mùa hết, được tác giả sử dụng ý người. xuân. gì? H - Theo dõi câu văn thứ 3 . ? Tìm biện pháp nth nào - Điệp từ, điệp kiểu câu: đã được sử dụng ở dây? Ai bảo,đừng thương..ai cấm được - Tình cảm mê luyến T/dụng? ..thì mới hết. mùa xuân là tình cả m
- Cách viết đó tạo cho đ t/c con người dành cho mùa sẵn có và là quy luật giọng văn duyên dáng mà xuân thuộcu tâm hồn. tất yếu của tình cả m không kém phần mạnh mẽ Tạo dựng nhịp điệu cho lời văn con người. như muốn tranh luận với ai thêm tha thiết mề m mại theo cảm đ Tình cảm nâng niu, đó để khẳng định cái quy xúc. trọng, thương trân luật tự nhiên tất yếu của nhớ, thuỷ chung với con nngười: yêu mếm mùa mùa xuân. - Non - nước , bướm - hoa, trai - xuân - mùa tình yêu, hạnh gái,...đ khẳng định t/c mùa xuân 2. Cảm nhận về cảnh phúc. sắc không khí chung là quy luật. ?T'g đã liên hệ tình cả m của mùa xuân Hà H - Theo dõi đoạn 2. mùa xuậủa con người với Nội. đất Bắc. những hiện tượng tự nhiên nào? Thể hiện điều gì? ? Tìm câu văn gợi cả cảnh - Mùa xuân Bắc việt…là mùa Bắc và không khí mùa xuân có mưu riêu riêu, gió lành xuân Hà Nội, đất Bắc? lạnh có câu hát huê tình…đẹp như thơ mộng. ?Tìm biện pháp nth được - Liệt kê đ nhấn mạnh các dấu sử dụng ở câu văn này? tác hiệu điển hình của mùa xuân.
dụng ? Nhớ về mùa xuân miền - Mưa riêu riêu, gió lành lạnh, Cảnh vật thiên nhiên, Bắc, đêm xanh, cái rét ngọt ngào. không khí mùa xuân - Tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, được gợi nhớ lại từ tiếng trống chèo, câu hát huê tình những chi tiết, hình đó là mùa xuân là mùa xuân riêng ảnh lắng đọng nhất, ám ảnh nhất. trong hồi ức của người xa xứ ? Những hình ảnh rất tiêu - Cảnh tự nhiên lọc qua trí nhớn, biểu của mùa xuân đã gợi 1 qua thời gian bỗng trể nên lung bức tranh xuân đất Bắc hơn linh, huyền ảo, mơ màng như trong mộng. ?Nói tới mùa xuân, tác giả - Trần, đèn, nến, bàn thời tổ tiên - Mùa xuân khơi dậy còn nói tới những hình ảnh với bầu không khí đoàn tụ gia sức sống cho muôn nào rất đặc trưng trong mỗ i đình êm ấm những ngày sau tết. loài gia đình H - theo dõi đoạn "ấy đấy...liên - mùa xuân khơi dậy (ấm cúng) tình cảm cao quý ở hoan" con người.
?tác giả gọi mùa xuân đất - Tác giả cảm nhận được sức - Khơi dậy tình cả m Bắc là "mùa xuân thánh mạnh kỳ diệu thiêng liêng của cao quý ở cuộc sống. thần của tôi, ý nghĩa? mùa xuân đất Bắc. - Tình yêu vô bờ bến dành cho mùa xuân Hà Nội ? Câu văn "nhựa sống ở - Mùa xuân có sức khơi dậy sinh trong người căng lên...cặp lực cho muôn loài, trong đó có uyên ương..." diễn tả sức con người. mạnh nào của mùa xuân? ?Nhận xét về biện pháp - Hình ảnh so sánh mới mẻ đdiễn đ Hân hoan biết hơn, nghệ thụât nổi bật trong 2 tả sinh động, hấp dẫn sức sống thương nhớ mùa câu trên? phân tích tác của mùa xuân. xuân. dụng? - Mùa xuân khơi dậy sức - Giọng điệu sôi nổi, êm ái, tha
sống cho muôn loài. thiết đ cảm xúc bồng bột, mãnh - Khơi dậy những tình cả m liệt của tâm hồn. cao quý ở người. - Tình yêu cuộc sống. ? Mùa xuân tháng giêng H- theo dõi đoạn còn lại. 3. Cảm nhận mùa được đặc tả bởi những hình - Bầu trời và bữa cơm gia đình xuân tháng giêng nơi ảnh nào? đất Bắc. sau tết. ? Các chi tiết đó tạo thành - Không gian dần rộng rãi, sáng cảnh tượng riêng nào của sủa. mùa xuân đất Bắc vào độ - Không khí đời thường giải dị tháng giêng? ấm cúng chân thật. ? Con người có cảm xúc - Vui vẻ, phấn - Vui vẻ, phấn ntn` trước một niềm vui mới "thấy rạo rực 1 niề m vui sáng sủa". ?Con người cẩm nhận được - yêu tháng giêng sâu sắc, bền bỉ. tình cảm nào của tác giả dành cho mùa xuân Hoạt động 3 III.Luyện tập
H - Xem tranh SGK ? Em cảm nhận về mùa xuân đất Bắc như thế nào? ? Qua văn bản, em hiểu - Tình yêu bền chặt với mùa thêm tính chất quý báu nào xuân. của - Tình cảm thuỷ chung với quê hương. - Lòng mong mỏi cho đất nước hoà bình thống để thống nhất có mùa xuân sum họp. ? Em học tập được gì về nghệ thuật biểu cảm từ tuỳ - Cảm xúc mãnh liệt. bút "mùa xuân của tôi" - Lời văn giàu hình ảnh và nhịp điệu . - Cảm nhận tinh tế. H - đọc ghi nhớ SGK.
? Viết 1 đoạn văn diễn tả cảm xúc của em về 1 mùa trong năm ở quê hương mình đang sống. *HDVề nhà: - Tập đọc diễn cảm bài văn - Sưu tâm 1 số đoạn văn, câu thơ hay về mùa xuân. - Soạn "ôn tập trữ tác phẩ m trữ tình".