zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Giáo án điện tử

Giáo án bài Làm quen với biểu thức - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng

Chia sẻ: Nguyễn Phi Hùng | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:3

Báo xấu

270
lượt xem 15
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Thông qua bài Làm quen với biểu thức học sinh nắm được khái niệm giá trị biểu thức, làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức, tính giá trị của biểu thức đơn giản thông qua một số bài tập trong sách giáo khoa. Quý thầy cô cũng có thể tham khảo để có thêm tài liệu soạn giáo án.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài Làm quen với biểu thức - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng

Giáo án Toán 3 Làm quen với biểu thức I) Mục tiêu: Giúp học sinh: - Làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức - Tính giá trị của biểu thức đơn giản II) Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức Hát 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 học sinh lên bảng thực - 2 học sinh lên bảng, mỗi em làm 1 phép hiện 2 phép tính chia tính. 685 6 720 9 08 114 00 80 25 0 1 - HS nhận xét - GV nhận xét 3. Bài mới a. Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu giờ học, ghi đầu - HS lắng nghe, nhắc lại đầu bài bài b) Giới thiệu về biểu thức - Viết lên bảng 126 + 51 và yêu - HS đọc: 126 cộng 51 cầu học sinh đọc - Giới thiệu: 126 cộng 51 được - HS nhắc lại: 126 cộng 51 được gọi là một gọi là một biểu thức. biểu thức. - Viết tiếp lên bảng: 62 – 11 và - HS nhắc lại: Biểu thức 62 trừ 11
gt : 62 trừ 11 cũng gọi là biểu thức - Làm tương tự với các biểu thức còn lại. - 1 học sinh đọc lại các biểu thức - Yêu cầu 1 học sinh đọc lại các biểu thức - GVKL: Biểu thức là một dãy các số có dấu phép tính xen kẽ với nhau c. Giới thiệu về giá trị của biểu thức - HS nêu: 126 + 51 = 177 - Yêu cầu học sinh tính 126 + 51 - GV nêu 177 là giá trị của biểu thức - HS nêu: 125 + 10 – 4 = 135 – 4 = 131 126 + 51 - 131 là giá trị của biểu thức 126 + 10 – 4 - Yêu cầu học sinh tính 125 + 10 – 4 – 131 gọi là gì? d. Luyện tập Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài - Tìm giá trị của mỗi biểu thức sau: - Viết lên bảng 284 + 10 rồi yêu - Biểu thức 284 + 10 : 284 + 10 = 294 cầu học sinh đọc biểu thức sau đso tính - Giá trị của biểu thức 284 + 10 là 294 - Vậy giá trị của biểu thức 284 + 10 là bao nhiêu? a) 125 + 18 = 142 - Các phép tính còn lại học sinh Giá trị số của biểu thức 125 + 18 là 142 làm tương tự.
Bài 2: - HD HS tìm giá trị của biểu thức, - HS nêu cách làm sau đó tìm số chỉ giá trị của biểu + Tính giá trị của biểu thức thức + Tìm số chỉ giá trị của biểu thức + Nỗi biểu thức với giá trị của biểu thức - HS là vào vở, 1 hs lên bảng nối 52 + 23 84 – 32 169 – 20 +1 150 75 52 53 43 360 86 : 2 120 x 3 45 + 5 + 3 - HS nhận xét - Nhận xét, ghi điểm 4. Củng cố dặn dò - Về nhà xem lại bài và luyện tập thêm, chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học *********************************************************

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.