Giáo án chủ đề: Gia đình

Chia sẻ: Tran Xuan Thien | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:159

Thêm vào BST

Báo xấu

270
lượt xem 18
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn nắm bắt được mục đích, yêu cầu, nội dung tóm tắt về chủ đề về gia đình, mời các bạn cùng tham khảo nội dung giáo án chủ đề "Gia đình". Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án chủ đề: Gia đình

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH (Thực hiện 4 tuần: từ ngày 27/10 đến ngày 22/11/2014). I. MỤC TIÊU 1. Phát triển thể chất: * Dinh dưỡng và sức khỏe: Biết tên 1 số thực phẩm quen thuộc, một số món ăn hàng ngày trong gia đình và cách chế biến đơn giản. Biết ích lợi của việc ăn uống đối với sức khỏe, biết gọi người thân trong gia đình khi có biểu hiện ốm đau. Làm được 1 số công việc đơn đỡ của người lớn (Rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng…) * Vận động: Biết phối hợp thực hiện các vận động: Tung bóng lên cao và bắt bóng cùng cô, đi ngang dồn bước, bò cao bằng bàn tay, bàn chân, ném xa bằng 2 tay Thực hiện các vận động khéo léo của bàn tay và các ngón tay: cài mở cúc áo.. 2. Phát triển nhận thức: Biết địa chỉ, nơi ở của gia đình Trẻ biết tên công việc và 1 số đặc điểm của người thân trong gia đình . Bước đầu biết về các nhu cầu của gia đình ( ăn, mặc, ở, mọi người quan tâm lẫn nhau ). Nhận ra đặc điểm nổi bật và công dụng của 1 số đồ dùng trong gia đình. Nhận biết các hình: chữ nhật, hình vuông Nhận biết số lượng trong phạm vi 2 3. Phát triển ngôn ngữ: Trẻ bước đầu biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn của mình bằng ngôn ngữ. Biết lắng nghe, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản. Thích nghe đọc thơ, kể truyện, xem tranh ảnh về gia đình, kể về 1 sự kiện của gia đình dựa theo câu hỏi gọi ý của cô. Biết chào hỏi, xưng hô lễ phép với người thân trong gia đình và mọi người xung quanh.
làm quen với 1 số ký hiệu thông thường trong cuộc sống: Ký hiệu nhà vệ sinh, biển báo nguy hiểm… 4. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội : Nhận biết cảm xúc của người khác, biểu lộ cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình. Biết một vài quy tắc đơn giản trong gia đình: Chào hỏi lễ phép, xin lỗi khi mắc lỗi, xin phép khi muốn làm việc gì đó, cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của bản thân trong gia đình sạch se, gọn gàng, ngăn nắp. 5. Phát triển thẩm mĩ: Hứng thú tạo ra các sản phẩm tạo hình đơn giản về gia đình Vẽ, nặnTrẻ biết yêu cái đẹp, biết giữ gìn và bảo vệ cho ngôi nhà của mình luôn sạch đẹp. BiÕt sö dông mµu s¾c, ®êng nÐt, h×nh d¹ng ®Ó t¹o ra c¸c s¶n phÈm ®¬n gi¶n Nhö: Vẽ, nặn, cắt dán để trang trí cho lớp học của mình. TrÎ thÝch h¸t, nghe h¸t II. CHUẨN BỊ Tranh vẽ các thành viên trong gia đình, gia đình của bé Tranh vẽ các kiểu nhà : Nhà cao tầng, nhà mái bằng, nhà lợp ngói… Một số đồ dùng gia đình, nguyên vật liệu để làm nhà … Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu đố, câu chuyện.... liên quan đến chủ đề Kéo, bút chì, bút màu, đất nặn, giấy vẽ, giấy màu, hồ dán, giấy báo... cho trẻ Bảng điểm danh vắng mặt, có mặt Một số đồ dùng đã qua sử dụng, đồ dùng cũ của bố mẹ ( máy di động, điện thoại, vỏ hộp, quần áo, giày dép, lọ nước hoa, lọ dầu gội, gương nhỏ, lược, phấn trang điểm..)
III. MẠNG NỘI DUNG. Các thành viên trong gia đình: Bố Địa chỉ của gia đình . mẹ, ông, bà, anh, chị … Đồ dùng gia đình, phương tiện đi lại Công việc của các thành viên trong của gia đình. gia đình. Nhà là nơi gia đình cùng chung sống. Những người họ hàng trong gia Biết có nhiều kiểu nhà khác nhau, đình. biết một số vật liệu để làm nhà ở. Những thay đổi trong gia đình ( Có Biêt một số nghề khác nhau để làm người chuyển đi, đến, mới sinh ra, nên nhà ở. mất đi…) Biết dọn dẹp và giữ gìn nhà cửa sạch sẽ GĐ sống Gia đình chung một của bé ngôi nhà GIA ĐÌNH Ngày hội của Nhu cầu các thầy, cô của gia đình 20/11
Trẻ biết ngày 20/11 là ngày hội của Những đồ dùng cần thiết trong gia các thầy các cô. đình: tivi, đài, xe máy… Trẻ biết dành tình cảm của mình Gia đình là nơi các thành viên sống cho thầy cô giáo vui vẻ hạnh phúc. Trẻ biết yêu quí kính trọng và biết Biết các sinh hoạt trong gia đình, trẻ ơn các thầy các cô. được tham gia vào các hoạt động cùng mọi người. Biết các loại thực phẩm cần thiết cho gia đình. Biết cần ăn uống hợp lí và giữ vệ sinh. IV. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN (Thực hiện 4 tuần: từ ngày 27/ 10/ 2014 đến 22/11/ 2014) Tuần I Tuần II Tuần III Tuần IV: Gia đình Gia đình sống Nhu cầu của Ngày hội của Tên của bé chung một ngôi Gia đình các thầy các cô hoạt (Từ 27 31/10/ nhà (Từ 10 14/11/ 2011 động 2014) (Từ 3 7/11/ 2014) (Từ 17 22/11/ 2014) 2014) Thứ 2 PTTC VĐCB: PTTC VĐCB: PTTC VĐCB: PTTC VĐCB: Bò cao bằng bàn Ném xa bằng 2 Tung và bắt Đi ngang dồn tay, bàn chân tay bóng cùng cô bước TCVĐ: Chuyền TCVĐ: Chạy TCVĐ: Ai TCVĐ: Chạy bóng tiếp sức nhanh nhất tiếp sức Thứ 3 PTNT KPKH: PTNT KPKH: PTNTKPKH: PTNT KPKH: Trò chuyện về Trò chuyện về Trò chuyện về Trò chuyện về gia đình của bé gia đình sống một số đồ dùng ngày 2011 chung một ngôi trong gia đình nhà. PTTM TH PTNT LQVT: PTTM TH: PTNTLQVT: Thứ 4 Vẽ nhà của bé. Nhận biết hình Tô màu đồ dùng Số 2 ( Tiết 1) vuông, hình chữ trong gia đình nhật Thứ 5 PTNN PTNN Thơ: PTNN PTNN Thơ: Truyện: “Nhổ Thăm nhà bà Truyện: Tặng hoa cô giáo củ cải” Cháu ngoan
PTTM AN PTTM AN PTTM AN PTTM AN NDTT: VĐ “Cả NDTT: Dạy hát: NDTT Dạy NDTT Nghe hát: Thứ 6 nhà thương “Nhà của tôi” hát: “Cháu yêu “Đi học’ nhau” NDKH: Nghe bà” NDKHVĐ: “Cô NDKH: Nghe hát: “Cho con” NDKH: Nghe và mẹ” hát: “Chỉ có một TC: Ai nhanh hát: “Bà thương TCVĐ: Ai nhanh trên đời”. nhất em” nhất TC: Đoán tên TC: Thỏ nghe bạn hát hát nhảy vào chuồng Người duyệt Người lập kế hoạch Nguyễn Thị Nhung Âu Thị Hợp CHỦ ĐỀ NHÁNH 1 : GIA ĐÌNH CỦA BÉ Thực hiện từ ngày 27/10 đến ngày 31/11/2014. I. MẠNG HOẠT ĐỘNG *Âm nhạc : *KPKH : *Văn học : NDTT VĐ : “Cả nhà Đàm thoại, trò chuyện Truyện : Nhổ củ cải thương nhau” với trẻ về gia đình, các kể về các thành viên NDKH Nghe hát :Chỉ thành viên trong gia đình trong gia đình bé. Công có 1 trên đời việc của mỗi người TC : Đoán tên bạn hát trong gia đình * Tạo hình: Vẽ nhà của * Đọc ca dao , đồng dao bé PTTM PTNT PTNN GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ PTTCXH PTTC
Trò chuyện về một số thành viên *Thể dục : VĐCB : Bò cao bằng bàn tay, bàn chân trong gia đình, biết địa chỉ, mối quan TCVĐ :Chuyền bóng hệ giữa các thành viên. Dinh dưỡng : Biết tên một số thực phẩm quen thuộc, Hoạt động theo nhóm. một số món ăn hàng ngày trong gia Chơi các trò chơi: Nu na nu nống, tìm đình, cách chế biến đơn giản. đúng nhà, đóng kịch… Trò chơi VĐ: Tìm đúng nhà, chạy Phân vai: Mẹ con, cô giáo.. tiếp sức… II. KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ THÁNG 11 CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: Gia đình của bé ( thực hiện 1 tuần từ 27/10 đến 31/10/2014) Tên các Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 hoạt động Dạy trẻ chào hỏi, trẻ tự thay quần áo, sắp xếp đồ dùng đúng nơi quy Đón định Trẻ Nghe nhạc thiếu nhi. Trò Nói được khả năng, sở thích của bản thân. Hiểu và làm theo các yêu chuyệ cầu đơn giản, yêu mếm bố mẹ, anh, chị, em. n sáng
PTTC PTNT PTTM: PTNN VH PTTM AN Thể dục: KPKH: *Tạo Truyện: NDTT: VĐCB:: Trò hình: “Nhổ củ VĐ: Cả nhà Hoạt Bò cao bằng chuyện về Vẽ nhà cải” thương nhau bàn tay, bàn gia đình của bé NDKH: “Chỉ có động chân của bé một trên đời” học TCVĐ: TC: Đoán tên Chuyền bạn hát bóng Quan sát: Quan sát: Quan sát: Quan sát: Vẽ theo ý Thời tiết Trò Vườn hoa cây đa lan thích. TCVĐ: chuyện về TCVĐ: TC: Mèo TCVĐ: Lộn Hoạt Gieo hạt gia đình Lộn cầu đuổi chuột. cầu vồng động CTC: chơi TCVĐ: vồng. Chơi theo CTC: Chơi với ngoài theo ý thích Mèo đuổi CTC: ý thích đất nặn trời chuột Chơi tự CTC: Lá chọn cây, hột hạt Góc xây dựng: xây nhà của bé Hoạt Góc phân vai: gia đình, nấu ăn, bác sĩ...mẹ con, bán hàng động Góc NT tạo hình: vẽ, tô màu hình ảnh người thân trong gia đình, góc múa hát chủ đề gia đình. Góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh Trò chơi Tô màu Nghe kể Ôn bài Ôn các bài hát mới: Bịt chủ điểm chuyện: sáng theo chủ đề Hoạt mắt, bắt dê Nhổ củ Nêu LĐCT: Vệ động Nêu cải gương sinh chiều gương cuối cuối ngày ngày III. HOẠT ĐỘNG GÓC: Tên Mục đích yêu Nội dung Chuẩn bị Cách tiến hành góc cầu 1.Góc Gia đình Trẻ biết nhận Búp bê, HĐ 1: Trò chuyện với trẻ phân Bác sỹ và thể hiện vai Bộ hoa về gia đình vai: đa khoa, chơi theo trí quả nhựa HĐ 2: Cô ý trẻ nhận vai mẹ con tưởng tượng của Bộ đồ chơi và góc chơi trẻ. chơi nấu HĐ 3: Trẻ thực hiện Biết cách khám ăn, bát hướng dẫn trẻ một số kỹ
bệnh, đóng vai thìa… năng chơi, mẹ con HĐ 4: Nhận xét động viên, khen ngợi 2. Góc Xây Xây được hoàn Cây hoa HĐ 1: Trò chuyện với trẻ xây dựng chỉnh ngôi nhà nhựa, về khu tập thể dựng Ngôi nhà của bé. hàng rào, HĐ 2: Cô gợi ý trẻ nhận của bé Giáo dục trẻ sỏi hột vai chơi và góc chơi biết cách giữ gìn hạt HĐ 3: Trẻ thực hiện và bảo vệ ngôi Các khối hướng dẫn trẻ một số kỹ nhà gỗ xây năng chơi, dựng HĐ 4: Nhận xét động viên, khen ngợi 3. Góc Ôn kỹ Trẻ sử dụng 1 Đất nặn, HĐ 1: Trò chuyện với trẻ nghệ năng tô số kỹ năng đã bút màu, HĐ 2: Cho trẻ nghe băng thuật: màu, học để tạo ra sản giấy vẽ đĩa về gia đình, tô màu ngôi nặn…để phẩm, rèn luyện Đài, đĩa nhà tạo thành kỹ năng quan sát nhạc có HĐ 3: Nhận xét: động viên sản phẩm và ghi nhớ có chủ nội dung khen ngợi trẻ. Nghe đài, định theo chủ hát, vận Rèn luyện kỹ đề động năng nghe, hát và vận động theo nhạc 4. Góc Chăm Giúp trẻ biết Bình HĐ 1: Trò chuyện với trẻ thiên sóc cây : yêu thiên nhiên, tưới nước về cây xanh nhiên Nhặt lá biết cách chăm HĐ 2: Hướng dẫn trẻ cách vàng, tưới sóc, bảo vệ cây chăm sóc cây cây, nhổ HĐ 3: Nhận xét tuyên cỏ… dương trẻ và nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. IV. ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG – TRÒ CHUYỆN BUỔI SÁNG HĐ Nội dung Mục đích Chuẩn bị yêu cầu Cách tiến hành
1. Đón Cô giáo đón các bài hát về tết trẻ: trẻ vào lớp Tạo hứng trung thu Cô đón trẻ với nhắc nhở trẻ thú cho trẻ Đồ chơi các góc thái độ niềm nở ân cất đồ dùng khi đến lớp phù hợp cần, dỗ giành trẻ. đúng nơi quy Nắm bắt Một số nội dung Đưa trẻ tới từng định. được tình tuyên truyền góc chơi, gợi ý cho Trao đổi với hình của trẻ trẻ chọn góc chơi. phụ huynh về để cùng Cho trẻ tự lấy 1 số vấn đề thống nhất đồ chơi theo ý chăm sóc và với phụ thích. giáo dục trẻ ở huynh cách trường. chăm sóc giáo Cô trò dục trẻ. chuyện về các hoạt động của lớp và giới thiệu các góc chơi, hướng dẫn trẻ chơi ở các góc 2. Thể BTPTC: dục Hô hấp : Rèn luyện Đài , đĩa nhạc HĐ 1; Trò sáng Thổi nơ bay thể chất cho Sân tập sạch sẽ, chuyện với trẻ về Tay : Hai tay trẻ bằng phẳng chủ đề đưa ra trước Phát triển cơ HĐ 2: Khởi động lên cao tay, chân, vai cho trẻ đi thành Chân : Đứng cho trẻ. vòng tròn vận co 1 chân. Trẻ tập theo động các kiểu 12 Bụng: Đứng cô, đúng phút cúi gập người động tác một HĐ 3:Cho trẻ tập về trước cách hứng bài tập phát triển Bật : Bật tại thú. chung hoặc vận chỗ động theo nhạc HĐ 4: Hồi tĩnh cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 2 vòng, nhận xét tuyên dương cho trẻ vào lớp. 3. Trò Trò chuyện Trẻ biết Một số tranh ảnh, Cho trẻ nghe các chuyệ về gia đình bé. được gia đình bài hát về chủ đề bài hát xem tranh n buổi bé ở đâu, có Đồ dùng đồ chơi ảnh gia đình sáng các thành trong lớp để đặt câu Thảo luận về
viên hỏi đàm thoại những gì trẻ biết. CHỦ ĐỀ NHÁNH 2 : GIA ĐÌNH SỐNG CHUNG MỘT NGÔI NHÀ Thực hiện từ ngày 3/11đến ngày 7/11/2014. I. MẠNG HOẠT ĐỘNG *Âm nhạc : *KPKH : *Văn học : NDTT Dạy hát: “ Nhà Đàm thoại, trò chuyện Thơ : “Thăm nhà bà” của tôi” về gia đình sống chung Trò chuyện, đàm thoại NDKH Nghe hát : Cho một ngôi nhà. về các thành viên trong con Trẻ biết tình cảm và sự gia đình. TC : Ai nhanh nhất quan tâm, giúp đỡ của * Đọc ca dao , đồng dao Trẻ hát các bài hát các thành viên trong gia trong chủ đề. đình. PTTM PTNT PTNN GIA ĐÌNH SỐNG CHUNG MỘT NGÔI NHÀ PTTCXH TC PTTC Trò chuyện về gia đình sống chung *Thể dục: VĐCB : Ném xa bằng 2 tay một ngôi nhà TCVĐ : Chạy tiếp sức Hoạt động theo nhóm. Dinh dưỡng : Biết tên một số thực phẩm quen thuộc, Chơi các trò chơi: Chi chi chành một số món ăn hàng ngày trong gia chành, Rồng rắn lên mây, mèo đuổi đình, cách chế biến đơn giản. chuột… Trò chơi VĐ: Tìm đúng nhà, chạy
Phân vai: Gia đình, nấu ăn, cô giáo .. tiếp sức… II. KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ THÁNG 11 CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: Gia đình sống chung một ngôi nhà ( thực hiện 1 tuần từ 3/11 đến 7/11/2014) Tên các Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 hoạt động Dạy trẻ chào hỏi, trẻ tự thay quần áo, sắp xếp đồ dùng đúng nơi quy Đón định Trẻ Nghe nhạc thiếu nhi. Trò Nói được khả năng, sở thích của bản thân. Hiểu và làm theo các yêu chuyệ cầu đơn giản, yêu mếm bố mẹ, anh, chị, em. n sáng PTTC PTNT PTNT PTNN VH PTTM AN Thể dục: KPKH: LQVT Thơ: NDTT: VĐCB:: Trò *Toán: “Thăm nhà Dạy hát: Nhà Hoạt Ném xa chuyện về Nhận biết bà” của tôi động bằng 2 tay gia đình hình NDKH: “Cho học TCVĐ: sống vuông, con” Chạy tiếp chung một hình chữ TC: Ai nhanh sức gia đình nhật nhất Hoạt Quan sát: Quan sát: Quan sát: Quan sát: Quan sát: Sân động Thời tiết Các kiểu Hoa mười cây đa lan trường ngoài TCVĐ: Lộn nhà giờ TCVĐ: TCVĐ: Gieo trời cầu vồng. TCVĐ: TCVĐ: Mèo đuổi hạt CTC: chơi Mèo đuổi Gieo hạt chuột. CTC: Chơi
với lá cây chuột CTC: CTC: Chơi theo ý thích hột hạt CTC: Chơi tự với đất Chơi theo chọn nặn ý thích Góc phân vai: Bác sỹ nha khoa, bán hàng Hoạt Góc xây dựng: Ngôi nhà của bé động Góc NT Tạo hình: tô màu ngôi nhà, vận động theo nhạc các bài góc hát trong chủ đề. Góc học tập: Xem tranh ảnh về chủ đề Tô chủ Làm Nghe đọc Ôn bài Ôn các bài hát điểm quyen vở thơ: Thăm sáng theo chủ đề Hoạt Nêu toán nhà bà Nêu LĐCT: Vệ động gương cuối Nêu gương sinh chiều ngày gương cuối ngày cuối ngày III. HOẠT ĐỘNG GÓC: Nội Mục đích yêu Tên góc Chuẩn bị Cách tiến hành dung cầu 1.Góc Gia Trẻ biết nhận Búp bê, HĐ 1: Trò chuyện với phân đình và thể hiện vai Bộ hoa trẻ về gia đình vai: Bác sỹ chơi theo trí quả nhựa HĐ 2: Cô ý trẻ nhận đa khoa, tưởng tượng của Bộ đồ vai chơi và góc chơi Bán trẻ. chơi nấu HĐ 3: Trẻ thực hiện hàng Biết cách khám ăn, bát hướng dẫn trẻ một số kỹ bệnh, biết mời thìa… năng chơi, khách khi mua HĐ 4: Nhận xét động hàng. viên, khen ngợi 2. Góc Xây Xây được hoàn Cây hoa HĐ 1: Trò chuyện với xây dựng chỉnh ngôi nhà nhựa, trẻ về ngôi nhà của bé dựng Ngôi của bé. hàng rào, HĐ 2: Cô gợi ý trẻ nhà của Giáo dục trẻ sỏi hột nhận vai chơi và góc chơi bé biết cách giữ gìn hạt HĐ 3: Trẻ thực hiện và bảo vệ ngôi Các khối hướng dẫn trẻ một số kỹ nhà gỗ xây năng chơi, dựng HĐ 4: Nhận xét động viên, khen ngợi 3. Góc Ôn kỹ Trẻ sử dụng 1 Đất nặn, HĐ 1: Trò chuyện với nghệ năng tô số kỹ năng đã bút màu, trẻ
thuật: màu,để học để tạo ra sản giấy vẽ HĐ 2: Cho trẻ nghe băng tạo phẩm, rèn luyện Đài, đĩa đĩa về gia đình, tô màu thành kỹ năng quan sát nhạc có ngôi nhà sản và ghi nhớ có chủ nội dung HĐ 3: Nhận xét: động phẩm định theo chủ viên khen ngợi trẻ. Nghe Rèn luyện kỹ đề nhạc, năng nghe, hát và nghe vận động theo hát, vận nhạc động theo nhạc 4. Góc Xem Trẻ được xem Tranh ảnh Hướng trẻ vào góc chơi học tập sách các loại sách về chủ đề Chúng mình nhin xem cô tranh về tranh theo chủ đề gia đình có gì ở các góc ? chủ đề Với những quyển sách các con sẽ làm gì ở đó ? Cô hướng dẫn trẻ chơi , và chơi cùng trẻ IV. ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG – TRÒ CHUYỆN BUỔI SÁNG Mục đích HĐ Nội dung Chuẩn bị Cách tiến hành yêu cầu 1.Đón Cô giáo đón trẻ các bài hát về trẻ: vào lớp nhắc nhở Tạo hứng gia gia đình Cô đón trẻ với trẻ cất đồ dùng thú cho trẻ Đồ chơi các góc thái độ niềm nở đúng nơi quy khi đến lớp phù hợp ân cần, dỗ giành định. Nắm bắt Một số nội trẻ. Trao đổi với được tình dung tuyên truyền Đưa trẻ tới từng phụ huynh về 1 hình của trẻ góc chơi, gợi ý số vấn đề chăm để cùng cho trẻ chọn góc sóc và giáo dục thống nhất chơi. trẻ ở trường. với phụ Cho trẻ tự lấy Cô trò chuyện huynh cách đồ chơi theo ý về các hoạt động chăm sóc giáo thích. của lớp và giới dục trẻ. thiệu các góc chơi, hướng dẫn trẻ chơi ở các góc
2. BTPTC: Thể Hô hấp : Thổi Rèn luyện Đài , đĩa nhạc HĐ 1; Trò dục nơ bay thể chất cho Sân tập sạch sẽ, chuyện với trẻ về sáng Tay : Hai tay trẻ bằng phẳng chủ đề đưa ra trước lên Phát triển cơ HĐ 2: Khởi cao tay, chân, vai động cho trẻ đi Chân : Đứng co cho trẻ. thành vòng tròn 1 chân. Trẻ tập theo vận động các kiểu Bụng: Đứng cúi cô, đúng 12 phút gập người về động tác một HĐ 3:Cho trẻ trước cách hứng tập bài tập phát Bật : Bật tại thú. triển chung hoặc chỗ vận động theo nhạc HĐ 4: Hồi tĩnh cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 2 vòng, nhận xét tuyên dương cho trẻ vào lớp. 3. Trò Trò chuyện về Trẻ biết Một số tranh Cho trẻ nghe các chuy các kiểu nhà của được nơi ở, ảnh, bài hát về bài hát xem tranh ện gia đình bé. nhà mình ở, chủ đề gia đình ảnh gia đình buổi biết được các Đồ dùng đồ Thảo luận về sáng thành viên chơi trong lớp để những gì trẻ biết trong gia đình đặt câu hỏi đàm thoại CHỦ ĐỀNHÁNH 3: NHU CẦU GIA ĐÌNH (Thực hiện 1 tuần: từ 10 /11 14 /11/2014) I MẠNG HOẠT ĐỘNG *Thể dục: Tung và bắt bóng cùng * KPKH: Trò chuyện về một số đồ cô. dùng trong gia đình. TCVĐ: Ai nhanh nhất. Trẻ biết những đồ dùng cần thiết Dinh dưỡng: Trẻ biết tên các loại trong gia đình như : Ti vi, Đài , xe thực phẩm chính, ích lợi của các máy….và biết các thực phẩm cần chất đó. thiết cho gia đình, biết ăn uống hợp lý và giữ vệ sinh. PT Nhận thức PT Thể chất Nhu cầu gia đình
PT Thẩm mỹ PT Tình cảm XH PT ngôn ngữ * Âm nhạc: Phân vai: Gia đình, nấu NDTT DH: Cháu yêu bà ăn, bán hàng, bác sĩ. NDKH NH: Bà thương Xây dựng: Vườn hoa. em * Văn học: Góc thiên nhiên: Chăm sóc TC: Thỏ nghe hát nhảy Truyện : Cháu ngoan cây cảnh, reo hạt rau. vào chuồng Đàm thoại về tình cảm của Các trò chơi dân gian: Kéo trẻ giữa mọi người trong gia cưa lừa xẻ, nu na nu nống , đình. kéo co Kể chuyện:Về các nhu cầu gia đình. Đọc: Ca dao, đồng dao. II. KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ THÁNG 11 CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: Nhu cầu gia đình ( thực hiện 1 tuần từ 10/11 đến 14/11/2014) Tên các Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 hoạt động Dạy trẻ chào hỏi, trẻ tự thay quần áo, sắp xếp đồ dùng đúng nơi quy Đón định Trẻ Nghe nhạc thiếu nhi. Trò Nói được khả năng, sở thích của bản thân. Hiểu và làm theo các yêu chuyệ cầu đơn giản, yêu mếm bố mẹ, anh, chị, em trong gia đình. n sáng
PTTC PTNT PTTM PTNN VH PTTM AN Thể dục: KPKH: Taoh hình: Truyện: NDTT: VĐCB:: Trò Tô màu đồ “ Cháu Dạy hát: Cháu Hoạt Tung và bắt chuyện về dùng trong ngoan” yêu bà động bóng cùng một số đồ gia đình NDKH: “Bà học cô dùng trong thương em” TCVĐ: Ai gia đình TC: Thỏ nghe nhanh nhất hát nhảy vào chuồng Quan sát: Quan sát: Quan sát: Quan sát: Quan sát: Sân Thời tiết Vườn hoa cây đa lan Đồ dùng trường Hoạt TCVĐ: Mèo TCVĐ: TCVĐ: để nấu TCVĐ: Gieo đuổi chuột. Bịt mắt, Gieo hạt TCVĐ: hạt động CTC: chơi bắt dê CTC: Lộn cầu CTC: Chơi ngoài theo ý thích CTC: Chơi tự vồng. theo ý thích trời Chơi với chọn CTC: Chơi lá cây hột với đất hạt nặn Góc phân vai: Bác sỹ nha khoa, bán hàng, nấu ăn Hoạt Góc xây dựng: Vườn hoa động góc Góc sách: Xem tranh ảnh về chủ đề Goc KPKH – Thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh. ́ Tô chủ Làm Nghe kể Ôn bài Ôn các bài hát điểm quyen vở chuyện: sáng theo chủ đề Hoạt Nêu toán Cháu Nêu LĐCT: Vệ động gương cuối ngoan gương sinh chiều ngày Nêu cuối ngày gương cuối ngày III. HOẠT ĐỘNG GÓC: Nội Mục đích yêu Tên góc Chuẩn bị Cách tiến hành dung cầu 1.Góc Gia Trẻ biết nhận Búp bê, HĐ 1: Trò chuyện với phân đình và thể hiện vai Bộ hoa trẻ về gia đình vai: Bác sỹ chơi theo trí quả nhựa HĐ 2: Cô ý trẻ nhận đa khoa, tưởng tượng của Bộ đồ vai chơi và góc chơi Bán trẻ. chơi nấu HĐ 3: Trẻ thực hiện hàng Biết cách khám ăn, bát hướng dẫn trẻ một số kỹ
bệnh, biết mời thìa…năng chơi, khách khi mua HĐ 4: Nhận xét động hàng. viên, khen ngợi 2. Góc Vườn Xây được vườn Cây hoa HĐ 1: Trò chuyện với xây hoa hoa nhựa, trẻ về vườn hoa của bé dựng Giáo dục trẻ hàng rào, HĐ 2: Cô gợi ý trẻ biết cách giữ gìn sỏi hột nhận vai chơi và góc chơi và bảo vệ ngôi hạt HĐ 3: Trẻ thực hiện nhà Các khối hướng dẫn trẻ một số kỹ gỗ xây năng chơi, dựng HĐ 4: Nhận xét động viên, khen ngợi 3. Góc Xem Trẻ nhận được Truyện HĐ 1: Cô trò chuyện về sách tranh về đặc trưng của tranh chủ đề chủ đề đông. Một số HĐ 2: Hướng dẫn trẻ Xem Biết những tranh ảnh cách giở sách truyện ngày lễ, hội có về đồ Gợi ý cho trẻ kể về tranh trong mùa đông dùng trong những gì trẻ biết gia đình HĐ 3: Nhận xét , tuyên dương trẻ. 4. Góc Chăm Giúp trẻ biết Bình HĐ 1: Trò chuyện với trẻ thiên sóc cây : yêu thiên nhiên, tưới nước về cây xanh nhiên Nhặt lá biết cách chăm HĐ 2: Hướng dẫn trẻ vàng, sóc, bảo vệ cây cách chăm sóc cây tưới HĐ 3: Nhận xét tuyên cây, nhổ dương trẻ và nhắc nhở cỏ… trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. IV. ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG – TRÒ CHUYỆN BUỔI SÁNG Mục đích HĐ Nội dung Chuẩn bị Cách tiến hành yêu cầu 1. Đón Cô giáo đón trẻ các bài hát về trẻ: vào lớp nhắc nhở Tạo hứng gia gia đình Cô đón trẻ với trẻ cất đồ dùng thú cho trẻ Đồ chơi các góc thái độ niềm nở
đúng nơi quy khi đến lớp phù hợp ân cần, dỗ giành định. Nắm bắt Một số nội trẻ. Trao đổi với được tình dung tuyên truyền Đưa trẻ tới từng phụ huynh về 1 hình của trẻ góc chơi, gợi ý số vấn đề chăm để cùng cho trẻ chọn góc sóc và giáo dục thống nhất chơi. trẻ ở trường. với phụ Cho trẻ tự lấy Cô trò chuyện huynh cách đồ chơi theo ý về các hoạt động chăm sóc giáo thích. của lớp và giới dục trẻ. thiệu các góc chơi, hướng dẫn trẻ chơi ở các góc 2. Thể BTPTC: dục Hô hấp : Thổi Rèn luyện Đài , đĩa nhạc HĐ 1; Trò sáng nơ bay thể chất cho Sân tập sạch sẽ, chuyện với trẻ về Tay : Hai tay trẻ bằng phẳng chủ đề đưa ra trước lên Phát triển cơ HĐ 2: Khởi cao tay, chân, vai động cho trẻ đi Chân : Đứng co cho trẻ. thành vòng tròn 1 chân. Trẻ tập theo vận động các kiểu Bụng: Đứng cúi cô, đúng 12 phút gập người về động tác một HĐ 3:Cho trẻ trước cách hứng tập bài tập phát Bật : Bật tại thú. triển chung hoặc chỗ vận động theo nhạc HĐ 4: Hồi tĩnh cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 2 vòng, nhận xét tuyên dương cho trẻ vào lớp. 3. Trò Trò chuyện về Trẻ biết Một số tranh Cho trẻ nghe các chuyện Nhu cầu gia đình. được ti vi, tủ ảnh, bài hát về bài hát xem tranh buổi lạnh …. chủ đề ảnh gia đình sáng Đồ dùng đồ Thảo luận về chơi trong lớp để những gì trẻ biết đặt câu hỏi đàm thoại CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: NGÀY HỘI CỦA CÁC THẦY CÁC CÔ 20/11 (Thực hiện 1 tuần: từ 17/ 11 21/ 11/ 2014)
I MẠNG HOẠT ĐỘNG *Thể dục: VĐCB: Đi ngang dồn * KPKH: bước Trò chuyện về ngày 20/11 TCVĐ: Chạy tiếp sức Trẻ biết ý nghĩa của ngày 20/11 và Dinh dưỡng: Trẻ biết tên các loại các hoạt động diễn ra trong ngày lễ thực phẩm chính, ích lợi của các * Toán: Số 2 ( Tiết 1) chất đó. PT Nhận thức PT Thể chất Ngày 20 / 11 PT Thẩm mỹ PT Tình cảm XH PT ngôn ngữ * Âm nhạc: *Văn học: Phân vai: Gia đình, cô giáo NDTT NH: Đi học Thơ: Tặng hoa cô giáo , bác sĩ. NDKH VĐ: Cô và mẹ Đàm thoại về tình cảm của Xây dựng: Xây vườn hoa TCAN : Ai nhanh nhất trẻ dành cho cô giáo Góc thiên nhiên: Chăm sóc Tạo hình: Trẻ làm bưu Kể chuyện:Về ngày 20 / 11. cây cảnh, reo hạt rau. thiếp, vẽ hoa tặng cô Đọc: Ca dao, đồng dao về chủ Các trò chơi dân gian: Kéo nhân ngày 20/11. điểm cưa lừa xẻ, nu na nu nống , kéo co II. KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ THÁNG 11 CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: Ngày hội của các thầy các cô 20/11 ( thực hiện 1 tuần từ 17/11 đến 21/11/2014)
Tên các Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 hoạt động Dạy trẻ chào hỏi, trẻ tự thay quần áo, sắp xếp đồ dùng đúng nơi quy Đón định Trẻ Nghe nhạc thiếu nhi. Trò Nói được khả năng, sở thích của bản thân. Hiểu và làm theo các yêu chuyệ cầu đơn giản, yêu mếm bố mẹ, anh, chị, em trong gia đình. n sáng PTTC PTNT PTNT PTNN VH PTTM AN Thể dục: KPKH: Toán: Số Thơ: NDTT: Nghe VĐCB:: Đi Trò 2 (Tiết 1) “Tặng hoa hát: Đi học Hoạt ngang dồn chuyện về cô giáo” NDKH: VĐ: Cô động bước ngày 20/11 và mẹ học TCVĐ: TC: Ai nhanh Chạy tiếp nhất sức Quan sát: Quan sát: Dạo chơi Quan sát: Quan sát: Một Thời tiết Cây đa lan Vườn hoa ngoài sân số loài rau Hoạt TCVĐ: Bịt TCVĐ: TCVĐ: trường TCVĐ: Gieo mắt, bắt dê Gieo hạt Mèo đuổi TCVĐ: hạt động CTC: chơi CTC: chuột Lộn cầu CTC: Chơi ngoài theo ý thích Chơi với CTC: vồng. theo ý thích trời lá cây hột Chơi tự CTC: Chơi hạt chọn với đất nặn Góc phân vai: Bác sỹ nha khoa, bán hàng, nấu ăn Góc xây dựng: Vườn hoa Hoạt động Góc NT tạo hình: vẽ hoa, làm bươu thiếp tặng cô nhân ngày góc 20/11, múa hát chủ đề gia đình. Goc KPKH – Thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh. ́ Tô chủ Làm Nghe đọc Ôn bài Biểu diễn văn điểm quyen vở thơ: Tặng sáng nghệ Hoạt Nêu toán hoa cô giáo Nêu LĐCT: Vệ động gương cuối Nêu gương sinh chiều ngày gương cuối ngày cuối ngày