Giáo án Công nghệ 8 bài 40: Thực hành - Đèn ống huỳnh quang

Chia sẻ: Lý Minh Trang | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

379
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bộ sưu tập bao gồm những giáo án hay nhất về bài Thực hành - Đèn ống huỳnh quang. Hi vọng đây là tư liệu rất thiết thực phục vụ trong quá trình dạy và học của các bạn. Tại bài thực hành này học sinh có kỹ năng mắc mạch điện đèn ống huỳnh quang theo sơ đồ. Biết đọc các số liệu ghi trên đèn. Hiểu được nguyên lý làm việc và cách sử dụng đèn ống huỳnh quang. Có ý thức tuân thủ các quy tắc về an toàn điện, đảm bảo an toàn điện.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Công nghệ 8 bài 40: Thực hành - Đèn ống huỳnh quang

Bài 40 Thực hành ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG. I. Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - 1/Kiên thức ́ - Biết được cấu tạo của đèn ống huỳnh quang, chấn lưu, tắc te. - 2/Kỹ năng - Hiểu được nguyên lý làm việc và cách sử dụng đèn ống huỳnh quang. - 3/Thai độ́ - Có ý thức tuân thủ các quy tắc về an toàn điện, đảm bảo an toàn điện. *MTCB: Hiểu rõ cấu tạo, giải thích SLKT, tìm hiểu chức năng các bộ phận đèn khi vận hành bộ đèn. II. Chuẩn bị: *GV: - Một bộ đèn huỳnh quang lắp sẵn trên bảng thực hành ( mẫu ) - Vật liệu : 1 cuộn băng dính, dây dẫn điện(5 m dây đôi) - Thiết bị đồ dùng: Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, tua vít,phích cắm điện tốt. ổ cắm điện dây dài. • HS lập bảng mẫu báo cáo theo hướng dẫn SGK trang 142 vào giấy. III. Tổ chức các hoạt động dạy hoc. HĐ1 . Kiểm tra ban đầu , ổn định lớp và giới thiệu mục tiêu bài TH - GV chia nhóm TH - GV kiểm tra các nhóm việc chuẩn bị TH: mẫu báo cáo TH sgk trang 142 - Kiểm việc nắm nội quy an toàn lao động TH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (HS) VIÊN (GV) HĐ2:HD nội dung TH: HĐ1.. 1. Muc tiêu : HĐ2; (- Phần mục tiêu của bài học) - HS chú ý theo dõi GV nêu MT để nắm được các nội dung KT và KN 2. Chuẩn bị: cần đạt được sau giờ thực hành này. ( Phần I sgk/ 141) 3. Nội dung và trình tự thực - Nhóm trưởng báo cáo với Gv về sự hành chuẩn bị của nhóm mình. - Đọc và giải thích ý nghĩa số liệu kĩ thuật của đèn huỳnh - HS quan sát đèn ống huỳnh quang, đọc quang. và tìm hiểu ý nghĩa của SLKT. - Quan sát, tìm hiểu cấu tạo, - HS quan sát đèn ống huỳnh quang tìm
chức năng các bộ phận của hiểu cấu tạo và trả lời câu hỏi về chức đèn. năng các bộ phận của đèn ống huỳnh - GV HD học sinh quan sát và, quang, ghi vào mục 2 báo cáo thực hành. tìm hiểu cấu tạo và đặt câu - Quan sát mạch điện mắc sẵn, và tìm hỏi để hs trả lời về chức năng hiểu cách nối dây và trả lời câu hỏi của các bộ phận của đèn ống GV, ghi kết quả tìm hiểu vào mục 3 báo huỳnh quang, ghi vào mục 2 cáo thực hành. báo cáo thực hành. - Gv đã mắc sẵn mạch điện, và tìm hiểu cách nối dây và - Hs quan sát và nhận xét. đặt câu hỏi: ? Cách nối các phần tử trong ~ 2 mạch điện như thế nào ? - Kết quả tìm hiểu ghi vào 1 mục 3 báo cáo thực hành. - Gv đóng điện và chỉ dẫn học sinh quan sát hiện tượng phóng điện ở tắc te và đèn phát sáng 3 - Quan sát tìm hiểu sơ đồ mạch điện của bộ đèn huỳnh quang. HĐ3:… - ổn định tổ chức nhóm. - Quan sát sự mồi phóng điện và đèn phát sáng. - Thảo luận và làm bài tập thực hành . HĐ3 : thực hành: theo các bước tiến hành (theo hướng - Học sinh hoạt động theo dẫn ở trên). nhóm 8 người. - Ghi vào báo cáo thực hành. ( theo - Cho các nhóm thực hành mẫu TH trong chương trình) theo quy trình trên. - GV phân nhóm và phát mẫu báo cáo thực hành - Ngừng luyện tập và thu dọn vệ sinh. cho hs. - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ - Giới thiệu cách làm vào thực hành.
báo cáo thực hành. - Thu báo cáo TH. - GV Theo dõi quan sát học Rút kinh nghiệm cho bản thân sinh thực hành. - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu. - Giải đáp một số thắc - Được GV cho xem một bài viết thu mắc của hs hoạch có chất lượng khá tốt để rút kinh nghiệm. (mẫu TH) Làm bài tập thực hành theo các bước và ghi kết quả vào báo cáo thực hành HĐ4: Tổng kết , củng cố , hướng dẫn về nhà: - GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập và tự đánh giá kết quả. - GV đánh giá giờ làm bài tập thực hành: • Sự chuẩn bị của hs. • Cách thực hiện quy trình. • Thái độ học tập. - HD hs tự đánh giá bài làm của mình dựa theo mục tiêu bài học. *. Dặn dò: Đọc trước bài (41+42+43). Kẻ Mẫu báo cáo TH theo HD sgk trang 150. SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ - Sö dông ®Ìn compac huúnh quang víi hiªu suÊt ph¸t quang lín gÊp 4 lÇn ®Ìn sîi ®èt, phï hîp víi tÝnh chÊt sö dông lµm gi¶m tiªu thô c«ng suÊt ®iÖn gãp phÇn tiÕt kiÖm n¨ng lîng. - So s¸nh nh÷ng u ®iÓm vÒ hiÖu suÊt vµ tiªu thu c«ng suÊt ®iÖn ®Ó cã lùa chän lo¹i bãng ®Ìn phï hîp víi c«ng viÖc vµ tiÕt kiÖm ®îc n¨ng lîng ®iÖn. - Biện pháp GDBVMT: + Giữ vệ sinh nơi thực hành
+ Ssử dụng tiết kiệm nguyên vật liệu khi thực hành. + Xử lí rác thải trước khi đưa vào môi trường... ------------------------------