Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA

Chia sẻ: Abcdef_26 Abcdef_26 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

383
lượt xem 24
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS hiểu vẻ đẹp và ý nghĩa của trang trí ứng dụng. - HS biết cách trang trí một chiếc khăn để đặt lo hoa. - HS có thể tự trang trí khăn đặt lọ hoa bằng hai cách; vẽ hoặc cắt giấy màu. II – CHUẨN BỊ: 1) Tài liệu tham khảo: 2) Đồ dùng dạy – học: a) Giáo viên. - Một số lọ hoa có hình dáng,

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA

TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA I- MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS hiểu vẻ đẹp và ý nghĩa của trang trí ứng dụng. - HS biết cách trang trí một chiếc khăn để đặt lo hoa. - HS có thể tự trang trí khăn đặt lọ hoa bằng hai cách; vẽ hoặc cắt giấy màu. II – CHUẨN BỊ: 1) Tài liệu tham khảo: 2) Đồ dùng dạy – học: a) Giáo viên. - Một số lọ hoa có hình dáng, trang trí khác nhau. - Một khăn trải bàn có hình trang trí. - Một số bài vẽ của HS năm trước. - Dụng cụ; kéo, giấy màu, màu vẽ,… b) Học sinh. - Kéo, giấy màu, màu vẽ, giấy vẽ, hồ dán, thước,…
3) Phương pháp dạy – học: III – TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC: 1)Tổ chức: ổn định lớp. 2)Kiểm tra: Bài cũ, dồ dùng dạy học tập. 3)Nội dung bài mới. A – HOẠT ĐỘNG I: Quan sát và nhận xét. TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC NỘI DUNG SINH - Trong đời sống, gia - HS quan sát và I: Quan sát và nhận đình nào cũng thường nhận xét. xét. có những ngày vui ; + Lọ hoa có khăn - GV kết luận; lọ hoa ở sinh nhật, ngày lễ, đặt ở dưới. bàn có phủ khăn và đặt ngày vui họp + Lọ hoa không trên hình trang trí sẽ thu mặt,…Những ngày có khăn đặt ở hút sự chú ý của mọi đókhông thể thiếu lọ dưới. người, vì vừa đẹp, vừa hoa. Nếu lo hoa được trang trọng. đặt trên một chiếc - Đặt mẫu lo hoa lên
khăn trang trí thì trông khăn và sẽ đẹp hơn. treo một số bài đẹp về trang trí chiếc khăn đặt lọ hoa. B – HOẠT ĐỘNG II: Cách làm bài. 1, Cách vẽ: - HS chọn một II: Cách làm bài. *Các bước vẽ; 2, Cách dán: trong hai hình *Các bước vẽ; thức làm bài. B1; Chọn giấy để B1; Chọn giấy để làm hình trang - HS nhắc lại làm hình trang trí trí cho vừa với dáng lọ. cách vẽ trang cho vừa với dáng B1; Chọn hình chiếc khăn ( dạng trí. lọ. hình vuông, chữ nhật hay hình B1; Chọn hình - HS chú ý hướng dẫn của chiếc khăn ( dạng tròn,…) B3; Vẽ hình. ( Mảng lớn, nhỏ) vẽ GV. hình vuông, chữ họa tiết. nhật hay hình B4; Tìm và vẽ màu cho phù hợp tròn,…) với lọ, với khăn trải bàn. B3; Vẽ hình. ( * Cách cắt; Mảng lớn, nhỏ) vẽ
- Chọn giấy màu cho phù hợp - HS chú ý hoạt họa tiết. với lọ, với khăn trải bàn. động của GV B4; Tìm và vẽ màu - Gấp giấy, vẽ hình; cách vẽ, cách cho phù hợp với - Cắt, dán. cắt lọ, với khăn trải bàn. C – HOẠT ĐỘNG III: HS làm bài. - GV gợi ý cho HS: - HS chú ý nghe III: HS làm bài. + Tìm chủ đề. giảng và hướng + Tìm chủ đề. + Bố cục. dẫn của GV + Bố cục. + Vẽ hình. + Vẽ hình. - HS làm bài. + Vẽ màu. + Vẽ màu. - GV hướng dẫn những HS còn yếu. D – HOẠT ĐỘNG IV: Đánh giá kết quả học tập. E – DẶN DÒ. - Tiếp tục hoàn thiện bài vẽ ở lớp.
- Chuẩn bị cho bài học sau. Rút kinh nghiệm