Giáo án sinh 9 - Bài 29: BỆNH TẬT DI TRUYỀN Ở NGƯỜI

Chia sẻ: Nguyễn Hoàng Phương Uyên | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

325
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kiến thức: HS: -Hs nhận biết được bệnh đao, bệnh tóc nơ qua các đặc điểm hình thái. -Trình bày được đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh và tật 6 ngón tay. -Nêu được nguyên nhân của các tật , bệnh di truỵền và đề xuất được 1 số biện pháp hạn chế phát sinh chúng. 2. Kỷ năng: -Phát triển kỉ năng quan sát và phân tích kênh hình. -Rèn kỉ năng hoạt động nhóm. ...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án sinh 9 - Bài 29: BỆNH TẬT DI TRUYỀN Ở NGƯỜI

Tiết 30 Bài 29: BỆNH TẬT DI TRUYỀN Ở NGƯỜI I . Muc tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Hs nhận biết được bệnh đao, bệnh tóc nơ qua các đặc điểm hình thái. -Trình bày được đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh và tật 6 ngón tay. -Nêu được nguyên nhân của các tật , bệnh di truỵền và đề xuất được 1 số biện pháp hạn chế phát sinh chúng. 2. Kỷ năng: -Phát triển kỉ năng quan sát và phân tích kênh hình. -Rèn kỉ năng hoạt động nhóm. II. Đồ dùng dạy học: GV: -Tranh phóng to 281 và 29.2 sgk. HS: Phiếu học tập: Tìm hiểu bệnh di truỵền . Tên bệnh Đặc điểm di Biểu hiện bên ngoài. truyền Bệnh đao.
Bệnh tóc nơ. Bệnh bạch tạng. Bệnh câm điếc bẫm sinh. III. Tiến trình tổ chức tiết dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: 6p -Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì?Tại sao lại dùng phương pháp đó ở người? -Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau điểm nào? 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: Nghiên cứu phả hệ. TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 4p -Cho sh đọc thông tin sgk. Quan sát hình 29.1 và 29.2 -> hoàn thành Hs thảo luận nhóm hoàn phiếu học tâp thành phiếu học tập. -Đại diện nhóm lên làm trên bảng, các nhóm khác 10p nhận xét bổ sung.
Tên bệnh Đặc diểm di truyền Biểu hiện bên ngoài 1. Bệnh đao. -Cặp NST thứ 21 có 3 -Bé, lùn,cổ rụt, má phệ, NST miệng hơi há, lưởi thè ra, mắt hơi sâu,1 mí, ngón cái ngắn. 2. Bệnh tóc nơ -Cặp NST thứ 23 có 3 -Lùn, cổ ngắn, là nữ. NST -Tuyến vú không phát triển, mất trí nhớ và không có con. 3. Bệnh bạch tạng -Đột biến gen lặn -Da và tóc màu trắng. -Mắt màu hồng. 4. bệnh câm đếc -Đột biến gen lặn -Câm điếc bẩm sinh. bẩm sinh b. Hoạt động 2: Một số tật di truyền ở người. TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 6p -Gv cho hs quan sát hình -Hs quan sát hình -> nêu 29.3 -> trình bày một số được đặc điểm di truyền đặc điểm của 1 số dị tật của: ở người. +Tật khe hở môi hàm +Tật bàn tay bàn chân
mất ngón. +Tật bàn chân nhiều Đột biến NST và đột ngón. biến gen gây ra các 2p -Một vài hs trình bày, lớp bệnh tật bẩm sinh ở nhận xét bổ sung. người. c. Hoạt động 3: Các biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh di truyền. TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 5p -Gv cho hs thảo luận: -Hs thảo luận -> nêu được +Các bệnh và tật bẩm nguyên nhân: sinh phát sinh do +Tự nhiên nguyên nhân nào? +Do con người. +Đề xuất các biện pháp -Hs tự đề ra được các biện hạn chế sự phát sinh các pháp cụ thể. -Nguyên nhân: bệnh tật di truyền -Đại diện nhóm phát biểu, +Do tác nhân lí hóa nhóm khác bổ sung hoàn học trong tự nhiên. thiện kiến thức. +Do ô nhiểm môi trường. +Do rối loạn trao đổi chất trong tế nội bào. -Biện pháp hạn chế:
+Hạn chế ô nhiểm môi 4p trường. +Sử dụng hợp lí thuốc bảo vệ thực vật. +Đấu tranh chống vũ khí hóa học, vũ khí hạt nhân. +Hạn chế kết hôn nhười có nguy cơ gây 1p -Cho hs đọc kl chung.. bệnh di truyền IV. Củng cố: 6p -Nhận biết bênh đao qua đặc điểm nào? -Nêu nguyên nhân phát sinh tật và biện pháp hạn chế? V. Dặn dò: 2p -Học bài và trả lời câu hỏi sgk. -Đọc mục” Em có biết”. -Đọc trước bài 30.