Giáo án Sinh học 8 bài 13: Máu và môi trường trong cơ thể

Bài 13:

MÁU VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ

I. MỤC TIÊU: Sau bài học này, học sinh cần đạt:

   1. Kiến thức:

 - HS nêu được các thành phần của máu.

 - HS trình bày được các chức năng của hồng cầu và huyết tương.

 - Phân biệt được máu, nước mô và bạch huyết.

 - Trình bày được vai trò của môi trường trong cơ thể.

   2. Kĩ năng:

      - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp.

      - Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm.

   3. Thái độ:

      - Có ý thức bảo vệ cơ thể.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

     - GV: Chuẩn bị tranh vẽ H13.2, bảng phụ.

     - HS: Kẻ phiếu học tập vào vở.

III. PHƯƠNG PHÁP

Trực quan

Đàm thoại

Hoạt động nhóm

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

   1. Ổn định(1’)

   2. Kiểm tra bài cũ(10)

      ? Nêu các bước tiến hành sơ cứu và băng bó cố định?

   3. Bài mới(30)

Mở bài:  Máu có vai trò rất quan trọng, nếu mất 1 nửa lượng máu thì người ta không thể sống được.

 

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

* Hoạt động 1: Tìm hiểu máu + VĐ 1: Tìm hiểu thành phần cấu tạo của máu - GV yêu cầu HS quan sát H13.1 và đọc thông tin, thảo luận nhóm hoàn thành bài tập:    + Máu gồm…và các tế bào máu    + Các tế bào máu gồm…, bạch cầu và …..      HS quan sát H13.1 và đọc thông tin, thảo luận nhóm hoàn thành bài tập  sau đó lên bảng trình bày, nhận xét, bổ  sung. - GV nhận xét và yêu cầu HS rút ra kết luận + VĐ 2: Tìm hiểu chức năng của huyết tương và hồng cầu - GV yêu cầu HS đọc bảng 13 trong SGK và thảo luận các câu hỏi: + Khi cơ thể bị mất nước nhiều thì máu lưu thông dễ dàng không? + Các chất trong huyết tương gợi lên chức năng của nó là gì? + Vì sao máu từ phổi về tim rồi đến các tế bào có màu đỏ tươi còn máu từ các tế bào về tim rồi tới phổi có màu đỏ thẫm?       HS đọc thông tin, thảo luận sau đó trình bày, nhận xét, bổ sung và rút ra kết luận * Hoạt động 2: Tìm hiểu về môi trường trong cơ thể - GV yêu cầu HS quan sát H13.2 và đọc thông tin, thảo luận: + Các tế bào sâu trong cơ thể có thể trao đổi các chất trực tiếp với môi trường ngoài hay không? + Sự trao đổi chất của tế bào trong cơ thể với môi trường ngoài phải gián tiếp thông qua yếu tố nào? + Môi trường trong cơ thể gồm những thành phàn nào? + Vai trò của môi trường trong cơ thể là gì?       HS quan sát H13.2 và đọc thông tin, thảo luận sau đó trình bày, nhận xét, bổ sung và rút ra kết luận. - GV hoàn thiện kiến thức cho HS - GV yêu cầu HS đọc kết luận chung

I.  Máu    1. Thành phần cấu tạo của máu        - Máu gồm huyết tương và các tế bào máu        - Các tế bào máu gồm hồng cầu, bạch cầu,và tiểu cầu                        2. Chức năng của huyết tương và hồng cầu       - Huyết tương:         + Duy trì máu ở trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng trong mạch         + Vận chuyển các chất dinh dưỡng, các chất cần thiết khác và các chất thải       - Hồng cầu: Vận chuyển khí ôxi và cacbonníc           II. Môi trường trong cơ thể     - Bao gồm máu, nước mô, bạch huyết     - Chức năng: giúp tế bào trao đổi chất với môi trường ngoài

 

4. Kiểm tra đánh giá(3’)

       - Trình bày thành phần cấu tạo của máu? Chức năng của huyết tương và hồng cầu?

       - Môi trường trong cơ thể gồm những thành phần nào? Chức năng của môi trường trong cơ thể?

5. Dặn dò(1’)

      - Học bài

      - Đọc mục “ Em có biết”

      - Soạn bài mới

V. RÚT KINH NGHIỆM

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

............Xem online hoặc tải về máy...........

Trên đây là một phần nội dung của giáo án: Máu và môi trường trong cơ thể, để xem toàn bộ và đầy đủ nội dung của giáo án này, quý thầy cô và các em học sinh vui lòng đăng nhập vào trang tailieu.vn để xem online hoặc tải về máy.

Để soạn giáo án được đầy đủ và chi tiết hơn, mời quí thầy cô tham khảo thêm:

• Bài giảng sinh học 8 bài 13: Máu và môi trường trong cơ thể với hệ thống kiến thức được xây dựng rõ ràng, chi tiết về thành phần của máu, đặc điểm và chức năng của mỗi thành phần, môi trường trao đổi chất kèm với đó là các hình ảnh minh họa thí nghiệm tìm hiểu thành phần của máu, hồng cầu, tiểu cầu, mao mạch huyết, mao mạch máu sẽ hỗ trợ tích cực cho công tác soạn bài của thầy cô. 
• Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đi từ dễ đến khó xoay quanh kiến thức về máu và môi trường trong cơ thể sẽ giúp học sinh củng cố lại kiến thức đồng thời giúp thầy cô kiểm tra mức độ nắm bắt bài học của học sinh.
• Bên cạnh đó, thầy cô có thể hoàn thiện hơn phần giải đáp các câu hỏi SGK với bài tập SGK có lời giải chi tiết, rõ ràng.

Ngoài ra, tailieu.vn cũng xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo án Sinh học 8 bài 14: Bạch cầu - Miễn dịch giúp dễ dàng hơn trong việc soạn bài tiếp theo.