Giáo án Tập Làm Văn Lớp 3: Đề bài: TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP

Chia sẻ: Abcdef_13 Abcdef_13 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

456
lượt xem 26
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

- Hs biết tổ chức một cuộc họp tổ: + Xác định rõ nội dung cuộc họp. + Tổ chức cuộc họp theo đúng trình tự đã học. - Rèn kĩ năng nói, giao tiếp qua trao đổi, thảo luận, khả năng tổ chức điều khiển cuộc họp. - Có ý thức trách nhiệm trong công việcvà tinh thần giúp đỡ mọi người. II. Đồ dùng dạy học: - Gv: Bảng lớp viết trình tự năm bước tổ chức cuộc họp. - Hs: Nắm nội dung bài tập đọc: “ Cuộc họp của chữ viết ” và trình tự tổ...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tập Làm Văn Lớp 3: Đề bài: TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP

Đề bài: TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP. I.Mục tiêu: - Hs biết tổ chức một cuộc họp tổ: + Xác định rõ nội dung cuộc họp. + Tổ chức cuộc họp theo đúng trình tự đã học. - Rèn kĩ năng nói, giao tiếp qua trao đổi, thảo luận, khả năng tổ chức điều khiển cuộc họp. - Có ý thức trách nhiệm trong công việcvà tinh thần giúp đỡ mọi người. II. Đồ dùng dạy học: - Gv: Bảng lớp viết trình tự năm bước tổ chức cuộc họp. - Hs: Nắm nội dung bài tập đọc: “ Cuộc họp của chữ viết ” và trình tự tổ chức một cuộc họp. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của dạy học HS -Gọi 2hs kể lại chuyện : Dại gì mà -2 hs kể A.Bài cũ (2-3 phút) đổi chuyện, cả lớp -Nhận xét ghi điểm. lắng nghe để -Gv nhận xét bài viết : Điện báo, nhận xét. nêu kết quả số điểm toàn lớp. -Nhận xét chung về bài cũ. B.Bài
mới -Gv nêu mục đích, yêu cầu của 1.Gt bài bài dạy. (1 phút) -Ghi đề bài. 2.HD hs làm bài -Hs mở SGK 12-14 -Hoạt động 1: -Gv yêu cầu hs dùng SGK, đọc phút trang 15. yêu cầu và gợi ý. -1 hs đọc yêu cầu -1 hs đọc gợi ý cuộc họp. -Cả lớp đọc thầm và theo -Hoạt động 2: dõi. -Gv giúp các em xác định yêu cầu của bài tập. -Gọi hs nêu yêu cầu và gợi ý nội dung họp của bài: “ Cuộc họp của -Dựa và cách chữ viết”. tổ chức cuộc họp của chữ viết để cùng các bạn tổ chức một cuộc
Hỏi: họp tổ. +Để tổ chức tốt một cuộc họp, trước tiên, em phải chú ý điều gì? -Phải xác định -Gv ghi bảng: rõ nội dung 1.Xác định rõ nội dung cuộc họp: họp bàn về +Các em có thể trao đổi với nhau việc gì? về nội dung gì? -2 hs nhắc lại -Hs có thể nêu những nội dung gợi ý trong SGK: +Giúp đỡ nhau học tập. +Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ .chào mừng 20-11 +Trang trí lớp học. +Giữ vệ sinh chung. -Hs có thể nêu
những nội dung khác mà *Chuyển ý: các em tự nghĩ -Sau khi xác định nội dung cần ra (giúp đỡ bạn trao đổi, bước tiếp theo ta cần khi mẹ ốm, bố nắm cách tổ chức cuộc họp như đi công tác thế nào? xa…). -Gv ghi bảng. 2.Nắm được trình tự tổ chức cuộc -Phải nắm họp được trình tự -Yêu cầu hs nhắc lại trình tự tổ tổ chức cuộc chức cuộc họp. họp. -Hs nêu trình tự các bước: +Mục đích cuộc họp. +Tình hình của lớp. +Nguyên nhân dẫn đến tình +Tổ chức cuộc họp gồm bao hình đó.
nhiêu bước? Nêu các bước? +Cách giải quyết. +Trong cuộc họp, ai là người điều +Giao việc khiển cuộc họp? cho mọi người. Gv giải thích: Trong một cuộc -1 hs nhắc lại. họp, tổ trưởng là người điều khiển cuộc họp, là người nêu mục đích cuộc họp và tình hình của lớp. -Tổ trưởng. +Vậy tổ trưởng còn làm gì nữa? +Ngoài tổ trưởng là người nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó còn các bạn khác thì làm gì? -Nêu nguyên +Vậy làm thế nào để giải quyết nhân dẫn đến tình hình đó. tình hình trên? -Bổ sung ý kiến khi tổ trưởng nêu Gv: Cuối cùng, tổ trưởng sẽ chốt chưa đầy đủ. lại, phân công việc cụ thể cho các -Cả tổ cùng bạn. bàn bạc, trao *Gv chốt ý: đổi và phân
Để tổ chức một cuộc họp, người công để giải điều khiển cuộc họp phải cho mọi quyêt các vấn người biết rõ bàn về nội dung gì? đề trên. 5-7 phút) Tình hình của tổ như thế nào?Còn gì chưa thực hiện được và vì sao chưa thực hiện được. Từ đó, cả tổ cùng bàn bạc, trao đổi xem mình -Hs lắng nghe. cần làm gì và ai là người thực hiện điều đó. +Hoạt động 3: Hoạt động theo tổ. -Gv chia lớp thành 4 tổ. -Giao việc: +Cử tổ trưởng. +Chọn nội dung họp tổ. -Hs ngồi theo +Tổ trưởng điều khiển tổ bàn bạc, đơn vị tổ. trao đổi nội dung theo trình tự tổ -Cử tổ trưởng chức cuộc họp đã nêu. và tiến hành -Lưu ý: Gv nhắc nhở hs cần lựa cuộc họp. (13-15 chọn những nội dung có thật hoặc phút) có thể xảy ra để tạo không khí trao đổi tự nhiên và sôi nổi. (1,2 phút) -Gv đến từng tổ để nắm nội dung trao đổi, theo dõi, giúp đỡ các tổ
còn lúng túng. +Hoạt động 4: Các tổ thi tổ chức cuộc họp trước lớp. -Gv cho 4 tổ trưởng bốc thăm để thống nhất thớ tự và báo cáo trước -Lần lượt các 3.Củng lớp. tổ thi tổ chức cố, dặn +Hoạt động 5: Tổ chức bình cuộc họp. dò (1-2 phút) chọn, gv lưu ý khi bình chọn: -Tổ trưởng: Điều khiển cuộc họp -Cả lớp lắng tự tin, mạnh dạn, nói lưu loát, nghe , bình phân công cụ thể, rõ ràng. chọn tổ trưởng -Tổ: Phát biểu, góp ý sôi nổi. điều khiển -Khen ngợi cá nhân và tổ thực cuộc họp giỏi hành bài tập tốt. nhất, tổ họp -Nhắc hs cần có ý thức rèn khả sôi nổi nhất. năng tổ chức cuộc họp. Đây là năng lực cần có từ tuổi hs để các em mạnh dạn, tự tin khi trở thành người lớn. -Chuẩn bị bài sau: Viết đoạn văn ngắn 5-7 câu kể lại buổi đầu đi học.