Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe – viết : Rước đèn ông sao.

Chia sẻ: Abcdef_22 Abcdef_22 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

233
lượt xem 29
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “ Rước đèn ông sao.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập có các âm đầu dễ lẫn r/d/gi hoặc ên/ênh c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Ba, bốn băng giấy viết BT2. Bảng phụ viết BT3. * HS: VBT,

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe – viết : Rước đèn ông sao.

Chính tả Nghe – viết : Rước đèn ôâng sao. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “ Rước đèn ông sao.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập có các âm đầu dễ lẫn r/d/gi hoặc ên/ênh c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Ba, bốn băng giấy viết BT2. Bảng phụ viết BT3. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Bài cũ: “ Sự tích Chử Đồng Tử”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ bắt đầu bằng chữ tr/ch.
- Gv và cả lớp nhận xét. 3) Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. PP: Hỏi đáp, phân tích, - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài thực hành. vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. Hs lắng nghe. - Gv đọc 1 lần đoạn viết. - Gv mời 2 HS đọc lại bài . - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách Hai Hs đọc lại. trình bày bài thơ. Hs trả lời. + Đoạn văn tả gì ? + Những từ nào trong đoạn văn cần viết Yêu cầu các em tự viết ra hoa? - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ nháp những từ các em cho là dễ viết sai. dễ viết sai.
Học sinh nêu tư thế ngồi,  Gv đọc và viết bài vào vở. - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình cách cầm bút, để vở. Học sinh nhớ và viết bài bày. vào vở. - Gv yêu cầu Hs gấp SGK và viết bài. - Gv chấm chữa bài. Học sinh soát lại bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. Hs tự chữa bài. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhận xét bài viết của Hs. PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chơi. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong VBT. 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. Cả lớp làm vào VBT. + Bài tập 2: 3 Hs lên bảng thi làm nhanh - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài cá nhân vào .
Hs nhận xét. VBT. - Gv dán 3 băng giấy mời 3 Hs thi điền Hs đoạc lại các câu đã hoàn nhanh Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: chỉnh. R: rổ rá, rựa, rương, rùa, rắn, rết. Cả lớp chữa bài vào VBT. D: dao, dây, dê, dế. Gi: giường, giá sách, giáo mác, giày da, giấy, gián. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ---------------