Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nhớ viết : Bài hát trồng cây.

Chia sẻ: Abcdef_22 Abcdef_22 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

167
lượt xem 13
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: a) Kiến thức: Hs Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng 4 khổ đầu của bài “ Bài hát trồng cây”. b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập có các âm đầu dễ lẫn r/d/gi; dấu hỏi, dấu ngã. Biết đặt câu với từ ngữ vừa mới hoàn chỉnh. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Ba, bốn

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nhớ viết : Bài hát trồng cây.

Chính tả Nhớ – viết : Bài hát trồng cây. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Hs Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng 4 khổ đầu của bài “ Bài hát trồng cây”. b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập có các âm đầu dễ lẫn r/d/gi; dấu hỏi, dấu ngã. Biết đặt câu với từ ngữ vừa mới hoàn chỉnh. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Ba, bốn băng giấy viết BT2. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Bài cũ: “ Bác sĩ Y-éc-xanh”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ bắt đầu bằng chữ n/l. - Gv và cả lớp nhận xét.
3) Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. PP: Hỏi đáp, phân tích, - Mục tiêu: Giúp Hs nhớù và viết đúng bài thực hành. vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. Hs lắng nghe. - Gv đọc 1 lần 4 khổ đầu . - Gv mời 2 HS đọc lại bài . - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách Hai Hs đọc lại. trình bày bài thơ. + Những từ nào trong đoạn viết cần viết Hs trả lời. Yêu cầu các em tự viết ra hoa? - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ nháp những từ các em cho là dễ viết sai. dễ viết sai: Học sinh nêu tư thế ngồi,  Hs nhớ và viết bài vào vở.
- Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình cách cầm bút, để vở. Học sinh nhớ và viết bài bày. - Gv yêu cầu Hs gấp SGK và viết bài. vào vở. - Gv chấm chữa bài. Học sinh soát lại bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. Hs tự chữa bài. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhận xét bài viết của Hs. PP: Kiểm tra, đánh giá, * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. thực hành, trò chơi. - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong VBT. 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. Cả lớp làm vào VBT. + Bài tập 2: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. 3 Hs lên bảng thi làm nhanh - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài cá nhân vào . Hs nhận xét. VBT. - Gv dán 3 băng giấy mời 3 Hs thi điền Hs đọc lại các câu đã hoàn
chỉnh. nhanh Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Cả lớp chữa bài vào VBT. a) Rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống giong cờ mở, gánh hàng rong. b) Cười rũ rượi, nói chuyện rủ rỉ, rủ nhau đi chơi, lá rủ xuống mặt hồ. 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. + Bài tập 3: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. Cả lớp làm vào VBT. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài cá nhân vào Hs đứng lên đọc các câu mình vừa đặt. VBT. - Gv yêu cầu Hs đứng lên đọc câu văn mình vừa đặt được. - Gv nhận xét, chốt lại. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại.
- Nhận xét tiết học. Bổ sung : ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ -----------------------------