Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nhớ – viết : Tiếng ru.

Chia sẻ: Abcdef_20 Abcdef_20 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

216
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: a) Kiến thức: Nhớ và viết chính xác khổ thơ 1 và 2 “ Tiếng ru”. b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn: r/d/g hoặc uôn/uông. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ viết BT2. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nhớ – viết : Tiếng ru.

Chính tả Nhớ – viết : Tiếng ru. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Nhớ và viết chính xác khổ thơ 1 và 2 “ Tiếng ru”. b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn: r/d/g hoặc uôn/uông. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ viết BT2. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Bài cũ: “ Các em nhỏ và cụ già”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ: buồn bã, buông tay, diễn tuồng, muôn tuổi. - Một Hs đọc thuộc 11 bảng chữ cái. - Gv và cả lớp nhận xét.
3) Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. PP: Hỏi đáp, phân tích, - Mục tiêu: Giúp Hs nhớ và viết đúng bài vào thực hành. vở. Hs lắng nghe.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. Hai Hs đọc lại. - Gv đọc một lần khổ thơ viết. - Gv mời 2 HS đọc thuộc lòng lại khổ thơ sẽ Dòng thơ thứ 2. viết. Dòng thơ thứ 7. - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ: Dòng thơ thứ 7. + Dòng thơ nào có dấu chấm phẩy? Dòng thơ thứ 8 + Dòng thơ nào có dấu gạch nối? Hs viết ra nháp: + Dòng thơ nào có dấu chấm hỏi? + Dòng thơ nào có dấu chấm than? - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ Học sinh nêu tư thế ngồi, cách cầm bút, để dễ viết sai.
vở.  Hs viết bài vào vở. Học sinh viết vào vở. - Gv quan sát Hs viết. Học sinh soát lại bài. - Gv theo dõi, uốn nắn.  Gv chấm chữa bài Hs tự chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). PP: Kiểm tra, đánh giá, - Gv nhận xét bài viết của Hs. thực hành, trò chơi. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. VBT. Cả lớp làm vào VBT. + Bài tập 2: Hai Hs lên bảng làm. - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. Hs nhận xét. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. Cả lớp chữa bài vào - Gv mời 2 Hs lên bảng làm. VBT - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: a) Rán – dễ – giao thừa.
b) Cuồn cuộn – chuồng – luống. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : --------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------