Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Hội đua voi ở Tây Nguyên.

Chia sẻ: Abcdef_24 Abcdef_24 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

315
lượt xem 50
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên ; qua đoó cho thấy nét độc đáo trong sinh hoạt của đồng bào Tây Nguyên, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi. b) Kỹ năng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai. - Biết đọc với giọng vui, sôi nổi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Hội đua voi ở Tây Nguyên.

Tập đọc Hội đua voi ở Tây Nguyên. II/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên ; qua đoó cho thấy nét độc đáo trong sinh hoạt của đồng bào Tây Nguyên, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi. b) Kỹ năng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai. - Biết đọc với giọng vui, sôi nổi. c) Thái độ: Rèn Hs yêu thích những ngày lễ hội của dân tộc. II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Hội vật.
- GV kiểm tra 2 Hs đọc bài: “Hội vật ” + Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động của hội vật? + Cánh quân của Quắm Đen và ông Cản Ngũ có gì khác nhau? - GV nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. PP: Đàm thoại, vấn đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt thực hành. nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn.  Gv đọc diễm cảm toàn bài. - Giọng đọc vui, sôi nổi. Nhịp nhanh, dồn Học sinh lắng nghe. Hs quan sát tranh. dập hơn . - Gv cho Hs xem tranh minh họa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với Hs đọc từng câu.
giải nghĩa từ. Hs tiếp nối nhau đọc - Gv mời đọc từng câu . từng câu. - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc từng câu của Hs đọc từng đoạn trước lớp. bài. - Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv gọi Hs đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp. Hs giải nghĩa từ. - Giúp hs giải nghĩa các từ ngữ trong SGK: trường đua, chiêng, man-gát, cổ vũ. 2 Hs tiếp nối đọc 2 đoạn - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. trước lớp. - Gv yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. Cả lớp đọc đồng thanh cả - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng. bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các giảng giải. câu hỏi trong SGK. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1. Trả lời câu Hs đọc thầm đoạn 1. Voi đua từng tốp 10 con hỏi: + Tìm những chi tiết tả công việc chuẩn bị dàn hàng ngang ở nơi
cho cuộc đua ? xuất phát. Hai chàng trai điều khiển ngồi trên lưng voi. Họ ăn mặt đẹp, dáng vẻ rất bình tĩnh vì họ vốn là những người phi ngựa giỏi nhất. - Gv mời 1 Hs đọc thầm đoạn 2, trao đổi theo Hs đọc thầm đoạn 2. nhóm. Câu hỏi: + Cuộc đua diễn ra như thế nào? Hs trao đổi theo nhóm. + Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh, dễ Đại diện các nhóm lên thương? trình bày. - Gv nhận xét, chốt lại: Cuộc đua diễn ra Các nhóm khác nhận xét. chiêng trống vừa nỗi lên, cả mười con voi lao đầu, hăng máu phóng như bay. Bụi cuốn mù mịt. Những chàng man-gat gan dạ và khéo léo điều khiển cho voi về trúng đích. Những chú voi chạy đến đích trước tiên
đều ghìm đà, huơ vòi chào khán giả đã nhiệt liệt cỗ vũ, khen ngợi chúng. PP: Kiểm tra, đánh giá, * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. trò chơi. - Mục tiêu: Giúp các em củng cố lại bài. - Gv hưỡng dẫn Hs đọc đoạn 2. Hs đọc. - Gv yêu cầu 4 Hs thi đọc đoạn văn. 4 Hs thi đọc đoạn văn. - Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài. Hai Hs thi đọc cả bài. - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay. Hs cả lớp nhận xét. 5.Tổng kết – dặn dò. - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi. - Chuẩn bị bài: Ngày hội rừng xanh. - Nhận xét bài cũ. Bổ sung : ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------ ---------------