Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Nghe kể: Tôi cũng như bác.

Chia sẻ: Abcdef_22 Abcdef_22 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

136
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs - Hs biết nghe vàkể lại đúng, tự nhiên truyện vui Tôi cũng như bác. - Biết giới thiệu một cách mạnh dạn tự tin với đoàn khách đến thăm lớp về các bạn trong tổ và hoạt động của các bạn trong tháng vừa qua. b)Kỹ năng: - HS kể chuyện mạnh dạng, tự nhiên. - Biết giới thiệu với

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Nghe kể: Tôi cũng như bác.

Tập làm văn Nghe kể: Tôi cũng như bác. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs - Hs biết nghe vàkể lại đúng, tự nhiên truyện vui Tôi cũng như bác. - Biết giới thiệu một cách mạnh dạn tự tin với đoàn khách đến thăm lớp về các bạn trong tổ và hoạt động của các bạn trong tháng vừa qua. b)Kỹ năng: - HS kể chuyện mạnh dạng, tự nhiên. - Biết giới thiệu với mọi người về hoạt động của mình, của lớp. c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa truyện vui Tôi cũng như bác Bảng lớp viết gợi ý kể lại chuyện vui. Bảng lớp viết các gợi ý của BT2.
* HS: VBT, bút. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Viết thư. - Gv gọi 3 Hs đọc lá thư của mình viết ở tiết trước. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs phân tích đề PP: Quan sát, thực bài. hành. - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhớ và kể lại đúng câu chuyện. 1 Hs đọc yêu cầu của + Bài tập 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài . bài. - Gv cho cả lớp quan sát tranh minh họa và đọc Hs quan sát tranh minh lại 3 câu hỏi gợi ý. họa.
- Gv kể chuyện lần 1. Sau đó hỏi: + Câu chuyện này xảy ra ở đâu? Hs lắng nghe. + Trong câu chuyện có mấy nhân vật? Ở nhà ga. Hai nhân vật: nhàvăn + Vì sao nhà văn không đọc được bảng thông già và người đứng bên cạnh. báo? Vì ông quên không + Ông nói gì với người đứng bên cạnh? mang theo kính. “ Phiền bác đọc giúp + Người đó trả lời ra sao? tôi tờ báo này với !”. “ Xin lỗi ! Tôi cũng + Câu trả lời có gì đánh buồn cười. như bác thôi, vì lúc bé không đựơc học nên - Gv kể tiếp lần 2: bây giờ đành chụi mù - Hs nhìn gợi ý trên bảng thi kể chuyện. chữ”. - Gv nhận xét. Hs thi kể chuyện. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết thư. Hs nhận xét.
- Mục tiêu: Giúp các em biết giới thiệu về tổ của mình, hoạt động của tổ trong mấy tháng PP: Hỏi đáp, giảng vừa qua. giải, thực hành. + Bài tập 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv chỉ bảng lớp đã viết các gợi ý: Hs đọc yêu cầu của bài. + Khi nói các em phải dựa vào các ý, a, b, a trong SGK. Hs lắng nghe. + Nói năng lịch sự, lễ phép, có lời kết. + Giới thiệu một cách mạnh dạng tự tin. - Gv mời 1 Hs làm mẫu Một Hs đứng lên làm - Gv cho các em trong tổ tiếp nối nhau đóng vai mẫu. người giới thiệu. Hs làm việc theo tổ. - Gv nhận xét cách giới thiệu từng tổ. Đại diện các tổ thi giới thiệu về tổ mình trước lớp.
Hs cả lớp nhận xét. 5 Tổng kết – dặn dò. - Về nhà tập kể lại chuyện. - Chuẩn bị bài: Nghe kể: Giấu cày. Giới thiệu về tổ em. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : --------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------