Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Tập viết thư và phong bì.

Chia sẻ: Abcdef_22 Abcdef_22 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

111
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Biết viết một bức thư ngắn để hỏi thăm, báo tin cho người thân. b)Kỹ năng: Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức của bức thư. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ chép gợi ý BT1. Bức thư và phong bì đã viết mẫu. * HS: VBT,

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Tập viết thư và phong bì.

Tập làm văn Tập viết thư và phong bì. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Biết viết một bức thư ngắn để hỏi thăm, báo tin cho người thân. b)Kỹ năng: Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức của bức thư. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ chép gợi ý BT1. Bức thư và phong bì đã viết mẫu. * HS: VBT, bút. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: - Gv gọi 1 Hs đọc lại bài: Thư gửi bà và hỏi: + Dòng đầu thư ghi những gì?
+ Dòng tiếp theo ghi lời xưng hô với ai? + Nội dung thư? + Cuối thư ghi gì? - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 1. PP: Quan sát, thảo - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết viết một bức thư luận, thực hành. ngắn để thăm hỏi, báo tin. - Gv yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập một bài Hs cả lớp đọc thầm nội tập. dung BT1. Hs đọc. Cả lớp đọc - Gv mời Hs đọc phần gợi ý viết trên bảng phụ. thầm theo. - Gv mời 4 – 5 Hs nói mình sẽ viết thư cho ai? Hs trả lời. - Gv hướng dẫn: + Em sẽ viết thư cho ai? Em viết thư gửi cho
+ Dòng đầu thư em sẽ viết thế nào? ông bà. + Em viết lời xưng hô với ông như thế nào để TPHCM, ngày 25 – 11 thể hiện sự kính trọng? – 2004. Em sẽ viết là: Ông nội + Trong phần nội dung, em sẽ hỏi thăm ông kính yêu ! hoặc Ông điều gì, báo tin gì cho ông? nội yêu quý của con ! Em hỏi thăm sức khỏe, + Ở phần cuối thư, em chúc ông điều gì, hứa báo cho ông biết về kết hẹn điều gì? quả học tập …. Em chúc ông luôn vui vẻ, mạnh khỏe. Em + Kết thúc lá thư, em viết những gì? hứa sẽ chăm học và học thật tốt . - Gv nhắc nhở Hs chú ý trước khi viết thư. Lời chào ông, chữ kí và + Trình bày đúng thể thức. tên của em. + Dùng từ, đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp. - Gv yêu cầu Hs thực hành viết thư trên giấy Hs thực hành viết thư nháp.
- Gv mời một Hs Hs đọc bài trước lớp. trên giấy nháp. 3 – 4 Hs đọc bức thư - Gv nhận xét. mình viết. * Hoạt động 2: Từng Hs làm việc. Hs nhận xét. - Mục tiêu: Giúp các em biết cách trình bày PP: Luyện tập, thực trước mặt phong bì. hành, trò chơi. - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài. + Góc bên trái (phía trên): viết rõ tên và địa chỉ Hs đọc yêu cầu đề bài người gửi thư. + Góc bên phải (phía dưới): viết rõ tên và địa chỉ người nhận thư Hs lắng nghe. + Góc bên phải (phía trên phong bì): dán tem thư của bưa điện. - Gv yêu cầu Hs ghi nội dung cụ thể trên phong bì thư. Hs ghi nội dung cụ thể trên phong bì thư. - Gv mời 4 –5 Hs đọc bài của mình. Hs đọc bài của mình.
- Gv nhận xét, rút kinh nghiệm. Hs nhận xét. 5 Tổng kết – dặn dò. - Về nhà bài viết nào chưa đạt về nhà sửa lại. - Chuẩn bị bài: Kể lại chuyện: Tôi có đọc đâu. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : --------------------------------------