Giáo án Tin học tuần 7: Bài 2 - Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản

Chia sẻ: Quách Văn Hùng | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

111
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án Tin học tuần 7: Bài 2 - Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản giúp ấn định được độ rộng của lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới theo ý muốn; điều chỉnh được khoảng cách giữa các dòng trong một đoạn, khoảng cách giữa hai đoạn; biết cách thụt lề đoạn văn bản. Mời các bạn tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tin học tuần 7: Bài 2 - Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản

Tuần: 7 Ngày soạn : 23/09/2017. Ngày dạy : 02/10/2017. Lớp: 5/1, 5/2. Bài 2: KĨ THUẬT ĐIỀU CHỈNH MỘT ĐOẠN VĂN BẢN I.Mục tiêu: + Ấn định được độ rộng của lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới theo ý muốn; + Điều chỉnh được khoảng cách giữa các dòng trong một đoạn, khoảng cách giữa hai đoạn; + Biết cách thụt lề đoạn văn bản; + Yêu thích bộ môn tin học. II.Chuẩn bị: + SGK hướng dẫn học tin học lớp 5. + Bảng thông minh. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Kiểm tra bài cũ: 10 phút. * Gv yêu cầu 2 học sinh thực hành gõ một Hs thực hành theo yêu đoạn văn bản theo yêu cầu. cầu. * Gv nhận xét đánh giá. Hs lắng nghe. B.Nội dung bài mới: I. Hoạt động cơ bản 20 phút. Hs nhắc lại kiến thức đã Giáo viên yêu cầu hs khởi động phần mềm soạn thảo word 2010, nháy chuột học. chọn thẻ home, sau đó quan sát và nêu ý nghĩa các nút lệnh mà hs đã biết. 1. Thụt lề đoạn văn bản Gv thực hành mẫu cách thụt lề đoạn văn Hs lắng nghe, quan sát. bản: + Chọn đoạn văn bản. + Nháy chuột vào nút lệnh tăng hoặc giảm kích thước thụt lề. Gv yêu cầu 2 em hs thực hành lại thao tác 2 Hs thực hành, các hs thụt lề đoạn văn bản, các hs khác quan sát. khác quan sát nhận xét. Gv yêu cầu hs nhắc lại cách thụt lề đoạn Hs nêu các bước. văn bản. 2. Điểu chỉnh khoảng cách giữa các dòng Gv thực hành mẫu thao tác điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng trong văn bản: Hs lắng nghe, quan sát.
+ Chọn đoạn văn bản. + Nháy chuột vào nút lệnh tạo khoảng cách và chọn thông số 1.0 hay 1.15, 1.5, 2.0... 2 Hs thực hành, các hs Gv yêu cầu 2 em hs thực hành lại thao tác, khác quan sát nhận xét. các hs khác quan sát. Hs nêu các bước. Gv yêu cầu hs nhắc lại cách điểu chỉnh khoảng cách giữa các dòng trong văn bản. 3. Định dạng độ rộng lề trái, lề phải của đoạn văn bản Hs quan sát. Gv thực hành mẫu thao tác điều chỉnh độ rộng lề trái, phải của đoạn văn bản. Hs lắng nghe. Gv giới thiệu các chức năng của thước đo trang văn bản: + Các số 1,2,… trên thước nằm ngang là chỉ số đo của thước. + Các phím trượt cho phép căn lề trái, lề phải và khoảng thụt đầu dòng của đoạn văn bản. 2 Hs thực hành, các hs Gv yêu cầu 2 em hs thực hành lại thao tác, khác quan sát nhận xét. các hs khác quan sát. Hs lắng nghe. Gv nhận xét. Hs quan sát. 4. Định dang lề trên và lề dưới Gv thực hành mẫu thao tác điều chỉnh lề 2 Hs thực hành, các hs trên, dưới của đoạn văn bản. khác quan sát nhận xét. Gv yêu cầu 2 em hs thực hành lại thao tác, Hs lắng nghe. các hs khác quan sát. Gv nhận xét. Hs thực hiện. II. Hoạt động thực hành. 30 phút. Gv yêu cầu hs làm các bài tập trang 42,43 sgk. Hs thực hành. 9 phút. III. Hoạt động ứng dụng, mở rộng. Gv yêu cầu hs tìm hiểu một số nút lệnh Hs thực hành. trong nhóm paragraph. Gv yêu cầu hs đổi thiết lập đơn vị của thước đo từ inch sang cm hoặc mm. * Lưu Ý: Lớp 5/1: Các học sinh như: Trâm, Hiển, Nhàn… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Minh, Hiếu, Tấn… Lớp 5/2: Các học sinh như: Thảo Nguyên, Hoài Nhi, Tú Uyên… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Bảo , Ái, Thanh Đức…
Gv nhận xét tiết thực hành C.Củng cố và dặn dò: Về nhà, em nào có 1 phút. máy tính thì nhớ thực hành lại bài đã học. Xem trước bài mới. Tuần : 7 Ngày soạn : 23/09/2017. Ngày dạy : 03/10/2017. Lớp : 4/1, 4/2. CHỦ ĐỀ 2: EM TẬP VẼ Bài 1: Những gì em đã biết I.Mục tiêu: Ôn tập các kiến thức, kĩ năng đã học về cách vẽ hình cơ bản, chỉnh sửa, tô màu cho bức vẽ; Lưu bài vẽ vào máy tính và mở bài vẽ đã lưu để chỉnh sửa. Luyện thao tác sử dụng chuột nhanh, chính xác; Yêu thích tin học. II.Chuẩn bị: Máy tính. Bảng thông minh. SGK hướng dẫn học tin học lớp 4. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh A.Kiểm tra bài cũ: 10 phút. Gv yêu cầu 2 hs thực hiện các Học sinh thực hành nội thao tác tìm kiếm thông tin trên dung bải cũ. internet, sau đó lưu nội dung tìm kiếm được vào máy tính. Gv nhận xét đánh giá. Hs lắng nghe. B.Nội dung bài mới: 50 phút. I. Hoạt động thực hành. Giáo viên yêu cầu học sinh làm các Học sinh làm bài tập theo bài tập trong SGK lớp 4 trang 34,35. yêu cầu của Gv. Giáo viên hướng dẫn thêm cho các Hs lắng nghe.
em thực hành các bài tập và lưu vào các thư mục trong máy tính. Gv yêu cầu hs thực hành vẽ tranh Hs thực hành. theo mẫu. 9 phút. II. Hoạt động ứng dụng, mở rộng. Yêu cầu học sinh tìm hiểu chức Hs trả lời. năng của công cụ vẽ đường gấp khúc. Hs trả lời. So sánh điểm giống nhau và khác nhau của công cụ vẽ đường gấp khúc và công cụ vẽ đường thẳng. 2 Hs thực hành. Gv yêu cầu hs thực hành vẽ tranh theo mẫu. Lưu ý: Lớp 4/1: Các học sinh như: Thanh Bình, Thanh, Minh… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Nhật, Tiến, Kiệt… Lớp 4/2: Các học sinh như: Chi, Hữu, Phương Nhi… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Văn Minh , Phú, Phúc… GV hướng dẫn thêm cho các em. 1 phút. Gv nhận xét tiết học. C.Củng cố và dặn dò: Về nhà các em hãy xem lại các kiến thức trong bài ngày hôm nay. Xem trước bài mới.
Tuần: 7 Ngày soạn : 23/09/2017. Ngày dạy : 03/10/2017. Lớp: 3/1, 3/2. Bài 7: LÀM QUEN VỚI INTERNET I.Mục tiêu: + Làm quen với internet; + Biết máy tính có thể truy cập internet khi được kết nối internet; + Truy cập được trang web, khi biết địa chỉ trang web; + Luyện tập kĩ năng gõ bàn phím và sử dụng chuột; + Yêu thích bộ môn tin học. II.Chuẩn bị: + Máy vi tính. + Bảng thông minh. + SGK Hướng dẫn học tin học lớp 3. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 07 phút. A.Kiểm tra bài cũ: Gv yêu cầu 2 hs thực hiện các thao Hs thực hành nội dung tác sau: bài cũ. + Tạo thư mục. + Mở thư mục.
+ Đóng thư mục đang mở. + Xóa thư mục. Gv nhận xét, đánh giá. Hs lắng nghe nhận xét. B.Nội dung bài mới: 20 phút. I. Hoạt động cơ bản 1. Tìm hiểu về internet. Gv giới thiệu về internet: + Rất nhiều máy tính trên thế Hs lắng nghe, ghi nhớ. giới kết nối với nhau tạo thành mạng máy tính. Mạng máy tính lớn nhất trong số đó được gọi là internet. + Dùng máy tính kết nối internet em có thể đọc báo, xem phim, tìm kiếm thông tin… 2.Truy cập internet. Hs quan sát. Gv thực hành thao tác truy cập vào internet cho hs quan sát. + Nháy đúp chuột vào trình duyệt web Google Chrome ( hoặc trình duyệt khác). + Gõ địa chỉ web vào và nhấn 2 hs thực hành, các hs phím Enter. khác quan sát nhận xét. Gv yêu cầu 2 hs thực hành lại thao tác truy cập internet, các hs Hs lắng nghe. khác quan sát. 23 phút. Gv nhận xét. Hs thực hành. II. Hoạt động thực hành. Gv hướng dẫn các em thực hành truy cập vào trang giải toán Hs thực hành. violympic. 19 phút. Gv yêu cầu hs thực hành các bài tập trang 33 SGK. Hs thực hành. III. Hoạt động ứng dụng mở rộng. Gv yêu cầu hs thực hành truy cập vào một số trang web có ích cho việc học. Gv nhận xét. Lưu ý: Lớp 3/1: Các học sinh như: Ái Thu,
Thảo Nhi, Phương Thảo… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Đang, Quyền, Tân… Lớp 3/2: Các học sinh như: Ngọc 1 phút. Thủy, Hoàng Ni, Trinh… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Nhật Huyền , Quốc, Trường… C.Củng cố và dặn dò: Các em về nhà nhớ xem kĩ lại kiến thức đã học, xem trước bài mới.