Giáo án Toán 2 chương 3 bài 5: 51-15

Chia sẻ: Lê Văn Hải | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

121
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các giáo án trong bộ sưu tập sẽ hướng dẫn học sinh cá kiến thức liên quan đến phép trừ, thực hiện các phép trừ dạng 51 – 15, tìm các thành phần của phép trừ, tập vẽ hình tam giác, qua đó làm quen với dạng toán tính trừ có nhớ, điền kết quả, đặt tính theo cột dọc. Hy vọng rằng với những giáo án Toán 2 chương 3 bài 5: 51-15 sẽ giúp bạn có những tiết học hiệu quả.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Toán 2 chương 3 bài 5: 51-15

Giáo án Toán 2 51 – 15 I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về phép trừ, thực hiện các phép trừ dạng 51 - 15 - Tìm các thành phần của phép trừ - Tập vẽ hình tam giác II.Đồ dùng dạy học: - 5 bó que tính,bảng cài III.Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3 HS lên bảng làm bài 2,3,4/50 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Giảng bài mới Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về phép trừ, thực hiện các phép trừ dạng 51 – 15 Cách tiến hành:
* Giới thiệu phép trừ 51 - 15 - GV sử dung que tính, hướng dẫn HS tìm kết quả - Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc -Thao tác theo GV - Hướng dẫn cách lập bảng 51 trừ đi một số -Nhăc lại cách làm Hoạt động 3 : Luyện tập. Mục tiêu: - Tự lập bảng, học thuộc - Giúp HS củng cố về phép trừ, thực hiện các phép trừ dạng 51 - 15 - Tìm các thành phần của phép trừ - Tập vẽ hình tam giác * Bài 1/50: -Hướng dẫn HS làm tính trừ có nhớ, điền kết quả - Đọc đề. * Bài 2/50 - GV hướng dẫn HS đặt tính theo cột - Làm bảng con,nêu kết dọc,tìm hiệu khi biết số bị trừ, số trừ. quả - Làm vở toán
* Bài 3/50- GV Hướng dẫn HS dạng toán “Tìm x” - Nhận xét,sửa bài. - Làm vở toán * Bài 4/50: Hướng dẫn HS vẽ hình tam giác khi biết 3 đỉnh - Nhắc lại Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò: - Nhắc lại cách dùng bảng cộng 6 - Về nhà: 1,2,3,4/52 - Nhận xét tiết học. LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về phép trừ, thực hiện các phép trừ dạng 51 – 15,11 – 5, vận dụng khi tính nhẩm, giải toán có lời văn. - Tìm các thành phần của phép trừ II.Đồ dùng dạy học: 5 bó que tính,bảng cài III.Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3 HS lên bảng làm bài 1,2,3,/52
3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Luyện tập. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về phép trừ, thực hiện các phép trừ dạng 51 – 15,11 – 5, vận dụng khi tính nhẩm, giải toán có lời văn. - Tìm các thành phần của phép trừ Cách tiến hành: * Bài 1/51: -Hướng dẫn HS làm tính trừ có nhớ, dựa vào bảng trừ -Nhăc lại cách làm * Bài 2/51 - GV hướng dẫn HS đặt tính theo cột dọc, - Nêu kêùt quả tìm hiệu khi biết số bị trừ, số trừ. - Làm vở toán, lên bảng * Bài 3/51 - Hướng dẫn HS nêu thành phần phép cộng - Đọc đề. - GV Hướng dẫn HS dạng toán “Tìm x” - Làm bảng con,nêu kết * Bài 4/51: Hướng dẫn HS phân tích đề, tóm tắt tìm quả cách giải - Làm vở toán * Bài 4/51: Hướng dẫn HS điền dấu thích hợp
Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò: - Làm vở toán - Nhắc lại cách dùng bảng cộng 6 - Về nhà: 2,3,4,5/53 - Nhận xét tiết học. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................