Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 33

Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

138
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kiến thức: Nhận biết được hiện tượng và đặc điểm của sự sôi. 2. Kĩ năng: Vận dụng được kiến thức về sự sôi để giải thích một số hiện tượng đơn giản có liên quan đến các đặc điểm của sự sôi. B. CHUẨN BỊ: Cả lớp: Một bộ dụng cụ TN về sự sôi đã làm trong bài trước. Mỗi HS: Bảng 28.1 đã hoàn thành ở vở. Đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian trên giấy ô vuông. C. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan-đàm thoại. D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 33

Tiết 33: : SỰ SÔI (tiếp theo). A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nhận biết được hiện tượng và đặc điểm của sự sôi. 2. Kĩ năng: Vận dụng được kiến thức về sự sôi để giải thích một số hiện tượng đơn giản có liên quan đến các đặc điểm của sự sôi. B. CHUẨN BỊ: Cả lớp: Một bộ dụng cụ TN về sự sôi đã làm trong bài trước. Mỗi HS: Bảng 28.1 đã hoàn thành ở vở. Đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian trên giấy ô vuông. C. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan-đàm thoại. D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. *H. Đ.1: MÔ TẢ LẠI THÍ NGHIỆM VỀ SỰ SÔI (25phút). -Yêu cầu đại diện của một nhóm HS dựa vào bộ dụng cụ TN được bố trí trên bàn GV để mô tả lại TN về sự sôi được tiến hành ở nhóm mình: Cách bố trí TN, việc phân công theo dõi TN và ghi kết quả. Các nhóm khác có thể cho nhận xét của
nhóm mình về cách tổ chức trên. -Điều khiển HS thảo luận ở nhóm về kết quả TN; xem lại bảng theo dõi và đường II. Nhiệt độ sôi. biểu diễn của cá nhân, thảo luận về các câu trả lời và kết luận. 1. Trả lời câu hỏi. -Điều khiển việc thảo luận ở lớp về các C1:... câu trả lời và kết luận của một số nhóm. C2:... -Giới thiệu nhiệt độ sôi của một số chất. C3:... Bảng nhiệt độ sôi của một số chất. C4: Trong khi nước đang sôi nhiệt độ của nước không tăng. Nhiệt độ sôi (0C) Chất 2.Rút ra kết luận: Ête 35 C5: Bình đúng. C6: (1)-1000C. Rượu 80 (2)-nhiệt độ sôi. Nước 100 (3)-không thay đổi. Thuỷ ngân 357 (4)-bọt khí. (5)-mặt thoáng. Đồng 2580 Sắt 3050
-Chú ý : Mỗi chất lỏng sôi ở một nhiệt độ nhất định. *H. Đ.2: VẬN DỤNG (15 phút). -Hướng dẫn HS thảo luận về các câu hỏi C7:Vì nhiệt độ này là xác định và C7, C8, C9 trong phần vận dụng. không đổi trong quá trình nước đang sôi. C8: Vì nhiệt độ sôi của thuỷ ngân cao hơn nhiệt độ sôi của nước, còn nhiệt độ sôi của rượu thấp hơn nhiệt độ sôi của nước. C9: Đoạn AB ứng với quá trình nóng lên của nước. Đoạn BC ứng với quá trình sôi của nước. Ghi nhớ: -Yêu cầu HS rút ra kết luận chung về đặc điểm của sự sôi. -Mỗi chất lỏng sôi ở một nhiệt độ nhất định. Nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ sôi. -Hướng dẫn HS làm bài tập 28-29.3. Từ đặc điểm của sự sôi và sự bay hơi hãy -Trong suốt thời gian sôi, nhiệt độ của cho biết sự sôi và sự bay hơi khác nhau chất lỏng không thay đổi. như thế nào?
-GV nêu đáp án đúng. Sự bay hơi Sự sôi -Xảy ra ở bất kì -Xảy ra ở một nhiệt độ nào của nhiệt độ xác định. chất lỏng. -Chất lỏng biến -Chất lỏng biến thành hơi chỉ xảy thành hơi xảy ra ra ở mặt thoáng. đồng thời ở mặt thoáng và ở trong lòng chất lỏng. -Hướng dẫn HS đọc và trả lời phần “Có thể em chưa biết” tr.88. -Giải thích vì sao ninh thức ăn bằng nồi áp suất thì nhanh nhừ hơn nồi thường? -Nêu một số ứng dụng trong thực tế. *H. Đ.3: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (5 phút). -Bài tập 28-29 SBT. -Ôn tập tốt các kiến thức đã học để chuẩn bị cho tiết thi học kì II.
-Giới thiệu đề kiểm tra học kì II năm học 2006-2007 (Do cán bộ chuyên môn của PGD Đông Triều ra đề). RÚT KINH NGHIỆM: .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ...............